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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)安徽大學(xué)《小組工作》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)調(diào)查中的樣本代表性是保證研究結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。關(guān)于樣本代表性的實(shí)現(xiàn)和評(píng)估,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.抽樣方法的選擇和樣本量的確定影響樣本代表性B.可以通過(guò)對(duì)比樣本特征和總體特征來(lái)評(píng)估代表性C.只要樣本量足夠大,就一定能保證樣本的代表性D.樣本代表性的評(píng)估需要綜合考慮多個(gè)因素2、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ)。以下關(guān)于影響社會(huì)信任的因素,哪一個(gè)不是關(guān)鍵因素?()A.社會(huì)制度的公正性和透明度B.個(gè)體的道德品質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物質(zhì)財(cái)富3、社會(huì)越軌行為的產(chǎn)生有復(fù)雜的原因,對(duì)社會(huì)也有不同的影響。關(guān)于社會(huì)越軌行為的成因和影響,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)規(guī)范的模糊和沖突可能導(dǎo)致越軌行為B.個(gè)體的心理和生理因素可能引發(fā)越軌行為C.社會(huì)越軌行為總是對(duì)社會(huì)有害,沒(méi)有任何積極作用D.社會(huì)對(duì)越軌行為的反應(yīng)和處理方式會(huì)影響其發(fā)展4、在分析社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通時(shí),以下哪種非語(yǔ)言信號(hào)對(duì)傳遞情感和態(tài)度的作用相對(duì)較弱?()A.面部表情B.身體姿勢(shì)C.服裝打扮D.空間距離5、社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣,每種方法都有其優(yōu)缺點(diǎn)。關(guān)于數(shù)據(jù)收集方法的選擇和應(yīng)用,以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.觀察法、實(shí)驗(yàn)法和文獻(xiàn)法都可以用于收集數(shù)據(jù)B.選擇數(shù)據(jù)收集方法要根據(jù)研究目的和條件C.任何一種數(shù)據(jù)收集方法都可以適用于所有的研究D.多種數(shù)據(jù)收集方法的結(jié)合可以提高研究的可靠性6、功能主義是社會(huì)學(xué)中的重要理論流派之一,它認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)有機(jī)整體。以下關(guān)于功能主義觀點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)各部分相互依存,共同維持社會(huì)的穩(wěn)定B.社會(huì)的變遷是由于各部分功能失調(diào)導(dǎo)致的C.社會(huì)中的任何現(xiàn)象都是無(wú)功能的D.社會(huì)制度的存在是為了滿足社會(huì)的某種需求7、社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇至關(guān)重要,以下哪種抽樣方法能夠更好地保證樣本的代表性?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣8、社會(huì)福利制度是保障社會(huì)成員基本生活的重要制度安排,其發(fā)展和完善面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度的實(shí)施需要合理的資源配置C.社會(huì)福利制度可以完全消除社會(huì)貧困D.社會(huì)福利制度的發(fā)展要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)9、社會(huì)變遷中的全球化趨勢(shì)對(duì)各國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。以下關(guān)于全球化影響的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.促進(jìn)文化交流和融合B.加劇國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和不平等C.導(dǎo)致各國(guó)社會(huì)制度趨同D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展10、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)二元化現(xiàn)象在一些國(guó)家和地區(qū)依然存在,其產(chǎn)生的影響廣泛。以下關(guān)于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.阻礙城鄉(xiāng)之間的要素流動(dòng)B.導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共服務(wù)不均等C.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.加大城鄉(xiāng)居民收入差距11、社會(huì)研究中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣。在研究公眾對(duì)某項(xiàng)政策的態(tài)度時(shí),以下哪種數(shù)據(jù)收集方法最能反映公眾的真實(shí)想法?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法12、社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),其過(guò)程和特征具有一定的規(guī)律性。關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程和特征,以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)變革是社會(huì)現(xiàn)代化的重要方面B.社會(huì)現(xiàn)代化必然導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的完全消失C.社會(huì)現(xiàn)代化會(huì)帶來(lái)生活方式和價(jià)值觀念的變化D.社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程13、社會(huì)問(wèn)題中的青少年犯罪問(wèn)題引起廣泛關(guān)注。以下關(guān)于青少年犯罪的原因,哪一個(gè)不是主要原因?()A.家庭環(huán)境不良,缺乏關(guān)愛(ài)和教育B.學(xué)校教育失誤,忽視品德和法制教育C.社會(huì)不良文化的影響,如暴力、色情內(nèi)容D.青少年天生具有犯罪傾向,難以改變14、社會(huì)分層中的職業(yè)分層具有重要的意義。以下關(guān)于職業(yè)分層的影響因素,哪一個(gè)不是主要因素?()A.教育水平和專(zhuān)業(yè)技能B.工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度C.職業(yè)的社會(huì)聲望和地位D.個(gè)人的興趣愛(ài)好和職業(yè)理想15、社區(qū)是社會(huì)的基本單元,在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中,以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)?()A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,社會(huì)文化與社會(huì)制度的相互作用,以及如何實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)?2、(本題5分)探討在社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)公平與效率的關(guān)系,以及如何實(shí)現(xiàn)公平與效率的平衡?3、(本題5分)論述社會(huì)角色理論,分析個(gè)體在社會(huì)中如何扮演不同角色,以及角色沖突和角色失調(diào)的原因和解決途徑。4、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)學(xué)習(xí)與社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系,分析其在個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討社會(huì)發(fā)展中的慈善事業(yè)與社會(huì)救助,研究慈善組織的運(yùn)作、慈善行為的動(dòng)機(jī)、社會(huì)救助政策的實(shí)施和效果,以及慈善事業(yè)在緩解社會(huì)貧困和促進(jìn)社會(huì)公平方面的作用。2、(本題5分)隨著科技的飛速發(fā)展,社交媒體在人們的日常生活中扮演著日益重要的角色。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述社交媒體對(duì)社會(huì)交往模式、信息傳播方式以及個(gè)體自我認(rèn)同的影響,分析其帶來(lái)的積極作用和潛在問(wèn)題,并探討如何引導(dǎo)社交媒體的健康發(fā)展以促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。3、(本題5分)分析教育在社會(huì)流動(dòng)中的作用,探討優(yōu)質(zhì)教育資源的分配不均如何影響不同階層人群的上升機(jī)會(huì),以及教育改革在促進(jìn)社會(huì)公平方面可以采取的措施和可能面臨的困難。4、(本題5分)論述社會(huì)組織在社會(huì)發(fā)展中的作用和功能不斷演變。研究社會(huì)組織如何在提供公共服務(wù)、推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新、促進(jìn)社會(huì)參與等方面發(fā)揮積極作用,以及面臨的資源獲取、管理能力和公信力等方面的挑戰(zhàn),提出社會(huì)組織發(fā)展的策略和建議。5、(本題5分)論述在全球化背景下,不同國(guó)家和地區(qū)的文化交流日益頻繁,這種跨文化交流如何影響個(gè)體的身份認(rèn)同和社會(huì)歸屬感?探討其中的積極和消極因素,以及社會(huì)應(yīng)如何引導(dǎo)個(gè)體在多元文化環(huán)境中建立健康的身份認(rèn)同。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在一個(gè)城市新區(qū),公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)滯后。分析公共服務(wù)設(shè)施不足對(duì)居民生活和新區(qū)發(fā)展的影響,提出加快公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)的策略。2、(本題10分)以某城市的保障性住房項(xiàng)目為例,分析保障性住房的分配機(jī)制、入住情況和存在的問(wèn)題,探討如何實(shí)現(xiàn)保障性住房的公平分配和有效管
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