人教山西 九下 化學(xué) 第九單元《課題2 溶解度-第1課時(shí) 飽和溶液》習(xí)題課件

第九單元

溶液課題2

溶解度第1課時(shí)

飽和溶液1星題

基礎(chǔ)練

飽和溶液和不飽和溶液1.

判斷一瓶無(wú)色、無(wú)味液體是飽和溶液的最好方法是(

)

DA.加水稀釋，沒(méi)有固體析出B.蒸發(fā)少量的水，有固體析出C.降溫，有固體析出D.加入與原溶液相同的溶質(zhì)并攪拌，溶質(zhì)都不溶解2.

下列說(shuō)法正確的是(

)

BA.不飽和溶液一定是稀溶液B.一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液，不能溶解該物質(zhì)，但還可以溶解其他物質(zhì)C.有晶體存在的溶液不一定是飽和溶液D.一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液的濃度大

A.飽和溶液是指溶液的一種狀態(tài)，而濃、稀溶液則是指溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的多少，二者沒(méi)有必然聯(lián)系，因此飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液；D.同一溶質(zhì)的溶液，在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液濃度大，沒(méi)有溶質(zhì)種類的限定，無(wú)法比較。3.A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，向四個(gè)燒杯中都加入同種溶質(zhì)，且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少(溫度相同)，充分溶解。下列燒杯中盛的溶液一定是不飽和溶液的是(

)

DA.

B.

C.

D.

飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化4.在其他條件不變的情況下，要使接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和，下列措施達(dá)不到目的的是(

)

CA.降低溶液的溫度

B.加入溶質(zhì)硝酸鉀C.升高溶液的溫度

D.蒸發(fā)溶液中的溶劑5.氫氧化鈣的溶解能力隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變飽和，具體措施有①加入氫氧化鈣；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤恒溫蒸發(fā)水；⑥加入氧化鈣。其中措施正確的是(

)

DA.①②④⑤

B.①③④⑤

C.①②⑤

D.①②⑤⑥

結(jié)晶6.將熱的硝酸鉀不飽和溶液降溫，有固體析出。對(duì)該過(guò)程的描述錯(cuò)誤的是(

)

CA.硝酸鉀以晶體的形式析出，該過(guò)程稱為結(jié)晶B.降溫結(jié)晶后得到的溶液是飽和溶液C.結(jié)晶后得到的溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都減少D.飽和的硝酸鉀溶液繼續(xù)降溫，硝酸鉀析出7.從海水中提取食鹽的主要流程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

BA.海水曬鹽是利用光照和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到粗鹽B.在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液D.海水曬鹽析出粗鹽后的母液可用于提取多種化工原料2星題

中檔練8.

[2024·宿遷模擬改編]

小靈學(xué)習(xí)了溶液的相關(guān)知識(shí)后，在家里按一定的流程(如圖)自制了一根“棒棒糖”。下列對(duì)制作流程的分析中，說(shuō)法正確的是(不考慮溶液體積的變化)(

)

√

A.放置前，甲燒杯中形成的是溶液B.放置后，甲燒杯中為氯化鈉飽和溶液C.放置后，甲、乙燒杯中的液體質(zhì)量相等D.本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明融雪鹽可以降低水的凝固溫度√10.在一定溫度下，將固體A加入一定質(zhì)量的液體B中，充分溶解，此過(guò)程中溶液質(zhì)量與加入固體的質(zhì)量關(guān)系能用如圖表示的是(

)

選項(xiàng)固體A液體BA蔗糖水B碘酒精CD√

甲乙

甲乙√12.

如圖所示的四個(gè)圓分別表示濃溶液、稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液的集合。(1)從圖可以看出，飽和溶液與濃、稀溶液的關(guān)系是_______________________________________。

飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液(2)現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液，要使它變成飽和溶液，一般采用的方法是__________或______________。加氯化鈉恒溫蒸發(fā)溶劑3星題

提升練

(1)曬鹽析出晶體的過(guò)程相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的______操作。蒸發(fā)

飽和(3)洗鹽時(shí)使用飽和氯化鈉溶液淋洗晶體，其目的是_____________________________________________________________________________