人教版九年級(jí)化學(xué)下冊第十單元-酸和堿期末試卷(全面)_第1頁
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最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊第十單元酸和堿期末試卷(全面)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、下列物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)的是A.銅 B.氧化銅 C.碳酸鈣 D.碳酸鈉2、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是A.鐵絲在氧氣在燃燒,火星四射,生成黑色固體B.用帶火星的木條復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣C.排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.濃硫酸不慎濺到皮膚上先用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液3、物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯(cuò)誤的是A.氧氣能支持燃燒,用于火箭發(fā)射B.燒堿溶液呈堿性,用來治療胃酸過多C.干冰升華能吸收大量的熱,用于人工降雨D.紅磷有可燃性,用來測定空氣中氧氣的含量4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取用固體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.驗(yàn)滿氧氣5、下列溶液,能使無色酚酞變紅的是A.硫酸 B.鹽水 C.蘋果醋 D.石灰水6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.甲烷在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)色的火焰B.向紫色石蕊溶液中滴加醋酸后,溶液由紫色變成紅色C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體7、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.活潑金屬與酸反應(yīng)能生成氣體,能與酸反應(yīng)生成氣體的一定是活潑金屬B.不同種元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)C.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物就是氧化物D.酸能使紫色石蕊試液變紅,通入CO2后的紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸8、下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加水C.電解一定質(zhì)量的水D.一定質(zhì)量的大理石中加入稀鹽酸二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究硫酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):(1)能產(chǎn)生氣泡的是______(填標(biāo)號(hào));(2)寫出溶液變?yōu)樗{(lán)色所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)能證明C中發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是______。2、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合初中已學(xué)物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):①電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體___;②一種超導(dǎo)材料___;③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物___;④雪碧、可樂等汽水中含有的一種酸___。(2)根據(jù)題意,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①鐵與氧氣的反應(yīng)___;②煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰產(chǎn)生的原理___(用化學(xué)方程式表示)。3、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料試回答下列問題:(1)濃硫酸可干燥氣體,說明濃硫酸具有___________性。(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉__________寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式___________。(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的___________而變質(zhì),寫出化學(xué)方程式___________所以氫氧化鈉必須___________保存。4、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。請你從下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響角度進(jìn)行分類:①用濕潤的pH試紙測定酸性溶液的pH②蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)未及時(shí)用玻璃棒攪拌③濃溶液配稀溶液時(shí)仰視讀出濃溶液的體積④粗鹽提純時(shí)將所稱粗鹽全部加入水中(1)分類標(biāo)準(zhǔn)______,包含______(填序號(hào))。(2)我們知道某些金屬單質(zhì)可以和鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。其實(shí)某些非金屬單質(zhì)也可以和堿溶液發(fā)生反應(yīng),例如Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。請你仿照上述原理寫出氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______,其中氯元素的化合價(jià)由0升高到______。5、自制酸堿指示劑:自己選擇植物的花瓣或果實(shí),在研缽中搗爛,加入________浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、化學(xué)興趣小組欲測定某赤鐵礦石樣品的純度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取10g樣品放入燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)既不溶于水,也不參加反應(yīng)),得到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵不飽和溶液和固體不溶物。請計(jì)算:(1)該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)加入的稀硫酸的質(zhì)量。2、某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)消耗NaOH溶液的質(zhì)量硫酸溶液質(zhì)量洗滌后溶液的pH①30g110gpH<7②40g110gpH=7③50g110gpH>7請回答下列問題:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。(2)請計(jì)算恰好反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。3、碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。龍龍同學(xué)為測定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在三個(gè)燒杯中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示:燒杯編號(hào)①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2請按要求回答以下問題:(1)SrCO3與稀鹽酸反應(yīng)的原理與實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理相似,請寫岀SrCO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(2)通過對(duì)比分析,燒杯______(選填“①”、“②”、“③”)中的SrCO3一定反應(yīng)完全。(3)求原混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(規(guī)范寫出計(jì)算過程)4、過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其說明書的一部分如圖所示,回答下列問題:(1)保存和配制過氧乙酸不宜使用__(填“鐵”“玻璃”或“陶瓷”)材料制成的容器。(2)雙氧水和乙酸反應(yīng)可得到過氧乙酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+H2O2=CH3COOOH+X,則X的化學(xué)式為__。(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的過氧乙酸溶液配制8000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液來浸泡消毒,需要取水__mL(水的密度為1g/mL)。5、將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。在實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量_____。(2)求恰好反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%)6、某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩緩加入稀鹽酸,同時(shí)測定溶液的pH,當(dāng)pH=7時(shí),剛好用去10%的稀鹽酸36.5g.試計(jì)算:(1)將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為___________g(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)7、利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向20g氫氧化鉀溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸40g。(1)如圖中a、b、c三溶液能表示酸堿恰好完全反應(yīng)的是______溶液,滴入石蕊試液呈紅色的是______溶液,b溶液中微粒有(寫微粒符號(hào))。(2)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(精確到0.1%,下同)(3)求c點(diǎn)溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要有計(jì)算過程)8、欲測定一瓶標(biāo)簽破損的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取8g氫氧化鈉溶液樣品于燒杯中,將3.65%的稀鹽酸逐滴加入燒杯中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的不斷加入,數(shù)字化傳感器測得溶液pH的變化如圖所示:(1)當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量為32g時(shí),溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”)。(2)計(jì)算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。9、將一定質(zhì)量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后將所得溶液蒸干得到20.6g固體。(1)原混合物質(zhì)量為_____。(2)與MgO和與CaO反應(yīng)的HCl質(zhì)量比為_____。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題5分,共計(jì)20分)1、蚊子、螞蟻等叮咬人體后,會(huì)向人體注射蟻酸,使皮膚紅腫、瘙癢。某興趣小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了興趣,決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?(查閱資料)1.甲酸的俗名叫蟻酸,是一種有機(jī)酸,化學(xué)式為HCOOH。在隔絕空氣加熱時(shí)會(huì)分解生成水和一種氣體氧化物。2.一氧化碳能與氧化銅(或氧化鐵)在高溫下反應(yīng)生成銅(或鐵)(實(shí)驗(yàn)探究一)探究蟻酸的酸性Ⅰ、(1)小組先自制了一種紫汁,分別滴加到下列不同的試劑中,現(xiàn)象如下表所示:請分析紫薯汁______(填“能”或“不能”)作酸堿指示劑。試劑稀鹽酸氫氧化鈣溶液蒸餾水白醋肥皂水顏色紅色綠色紫色紅色綠色Ⅱ、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫薯汁,觀察到溶液顏色變成______色,說明蟻酸溶液顯酸性。(3)將鎂條放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是______(填化學(xué)式)。(實(shí)驗(yàn)探究二)探究蟻酸分解生成的氣體氧化物。(推斷與猜想)(4)根據(jù)蟻酸中的化學(xué)式,小組同學(xué)對(duì)氣體氧化物提出兩種猜想:猜想一該氣體是二氧化碳;猜想二該氣體是______。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(5)為了證明自己的猜想,他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。①實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想一______(選填“成立”或“不成立”)。②裝置B的作用是______。③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色,裝置D中的現(xiàn)象是______,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想二成立的結(jié)論。(拓展延伸)(6)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你肯定不會(huì)選擇的物質(zhì)是______。A.牙膏B.食醋C.肥皂水D.燒堿2、鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬。某興趣小組對(duì)金屬鋁展開了系列研究。I.研究鋁的化學(xué)性質(zhì)(1)鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),表面形成致密的氧化膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(2)小明同學(xué)取等體積、pH相同的稀鹽酸和稀硫酸,分別加入兩份相同的鋁片,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀硫酸中表面產(chǎn)生的氣泡較在稀鹽酸中少。對(duì)比上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生猜想:猜想①:稀鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)可能有促進(jìn)作用。猜想②:________________。為驗(yàn)證猜想①是否合理,應(yīng)在鋁和稀硫酸中加入_________(填字母),觀察現(xiàn)象。A.Na2SO4B.Na2CO3C.NaClⅡ.測定某鎂、鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(查閱資料)a.Al能與NaOH溶液反應(yīng),生成溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,且反應(yīng)放熱;Mg與NaOH溶液不反應(yīng)。b.Al(OH)3沉淀能與NaOH溶液反應(yīng)而溶解:_____(補(bǔ)全化學(xué)方程式)。(方案設(shè)計(jì))稱取一定質(zhì)量的合金樣品于燒瓶中,加入足量的NaOH溶液,測量產(chǎn)生氣體的體積,如圖1所示。燒瓶中反應(yīng)停止立即讀出量筒內(nèi)讀數(shù),計(jì)算后發(fā)現(xiàn)金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是_________。注意:若答對(duì)下列問題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過40分。(拓展延伸)小組同學(xué)繼續(xù)探究,將過量NaOH溶液滴加到一定量的AlCl3溶液中,測得反應(yīng)過程中生成沉淀質(zhì)量變化如圖2所示,請回答:(3)圖中OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(4)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的成分有____________(用化學(xué)式表示);(5)若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為m,則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為_____________。3、某興趣小組探究了鎂與稀鹽酸的反應(yīng)。將打磨后的鎂條放入稀鹽酸中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有“灰白色沉淀”產(chǎn)生的異?,F(xiàn)象。鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(提出問題)灰白色沉淀可能含有什么物質(zhì)?(查閱資料)①M(fèi)g(OH)2受熱分解生成MgO和H2O;②變色硅膠遇水由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色;③堿式氯化鎂(Mg(OH)C1)不溶于水,受熱易分解生成MgO和HCl氣體。(提出假設(shè))甲同學(xué)認(rèn)為洗滌干燥后的灰白色沉淀中不含MgC12,你認(rèn)為原因是_____。乙同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中可能含有:①M(fèi)g;②Mg(OH)C1;③Mg(OH)2(實(shí)驗(yàn)探究)乙同學(xué)將灰白色沉淀洗滌、干燥后,分別置于編號(hào)為①、②、③的試管中。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1向試管①中加入適量_____(填物質(zhì)名稱)沉淀消失,無氣泡產(chǎn)生不含有Mg實(shí)驗(yàn)2加熱試管②,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條置于試管口濾紙條變紅生成_____實(shí)驗(yàn)3加熱試管③,將產(chǎn)生的氣體通過變色硅膠硅膠由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色生成_____(討論分析)灰白色沉淀的組成為_____,實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。4、某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)二氧化碳的制取和性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。(査閱資料)濃硫酸具有吸水干燥作用;氫氧化鈉溶具有吸收二氧化碳的作用;飽和碳酸氫鈉能除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體(實(shí)驗(yàn)回顧)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是______。(1)如圖1所示,打開汽水瓶蓋,有大量氣泡旨出,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,導(dǎo)管另一端伸入裝有滴加了紫色石溶液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,觀察到紫色石蕊溶液變紅;加熱上述試管,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色,寫出上述變化

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