修好的鳳鳴橋（課件）人教版（簡譜）級上冊_第1頁
修好的鳳鳴橋（課件）人教版（簡譜）級上冊_第2頁
修好的鳳鳴橋（課件）人教版（簡譜）級上冊_第3頁
修好的鳳鳴橋（課件）人教版（簡譜）級上冊_第4頁
修好的鳳鳴橋（課件）人教版（簡譜）級上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版（簡譜）2024小學音樂一年級上冊第三單元小九的旋律密碼修好鳳鳴橋《目錄》3課堂練習4拓展延伸1新課導入2新知講解《01》新課導入音樂律動小朋友們跟著視頻節(jié)奏律動起來！重點內(nèi)容同學們你們喜歡玩游戲嗎？今天我們要做一個非常有趣的音樂游戲，需要每一位同學的音樂知識力量！小朋友們準備好了嗎？準備開始今天的游戲啦！《02》新知探究小朋友們，鳳鳴橋的橋板被水沖走了，我們需要用音樂節(jié)奏把橋修好，同學們有沒有信心修好鳳鳴橋呀？跟老師一起修好鳳鳴橋吧！游戲情境游戲規(guī)則讀出木板上的節(jié)奏，并按節(jié)拍將木板“鋪”在橋上。1按節(jié)拍準確讀出節(jié)奏，并選擇你學過的打擊樂器演奏，穿過鳳鳴橋。2游戲觀察觀察橋上的牌子！以四分音符為一拍，每小節(jié)兩拍。例：以四分音符為一拍，每小節(jié)三拍。例：以四分音符為一拍，每小節(jié)四拍。例：觀察河邊木板上的節(jié)奏，看看有幾拍？你能分辨出木板的位置嗎？游戲觀察2拍3拍2拍3拍2拍4拍3拍4拍2拍4拍把橋修好游戲互動xxx-0xxxxxxxx0xxxx0xxxxxxxxxxx---x-x-xxxxxxxx把橋修好游戲互動xx0xxxxxxxxxx0xxx---x-x-xxxxxxxx把橋修好游戲互動x---x-x-xxxxxxxx游戲互動小朋友們真厲害！！通過我們學習的音符知識把鳳鳴橋修好了！請同學們回顧一下，說一說修好鳳鳴橋的關(guān)鍵是什么呀？拍子拓展活動四分音符為一拍每小節(jié)兩拍學唱歌曲小組活動小朋友們，接下來我們進行分組活動，每個小組歌曲接龍進行演唱表演，演唱我們剛剛學習的歌曲。每個小組根據(jù)節(jié)拍可以加入不同的打擊樂器和表演動作。最后我們其他小組進行評價，看哪一個小組的演唱最出彩！拓展活動《03》課堂練習第一組第二組第三組歌曲表演回顧小朋友們一起回顧一下我們今天學習的內(nèi)容回顧總結(jié)通過游戲?qū)W習音樂是一件非?？鞓?、享受的事情，同學們可以將音樂和游戲結(jié)合在一起，發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣總結(jié)《04》拓展延伸讓爸爸媽媽找簡譜歌曲，小朋友們判斷是幾拍的音樂。復習學習的音樂知識和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論