保山學院《民族特色操舞》2023-2024學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁保山學院《民族特色操舞》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳回傳的球，裁判員會如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.警告守門員2、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng)，此時應：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分3、在籃球比賽中，一名隊員在投籃時被對方犯規(guī)，球未進，此時應如何判罰？（）A.罰球兩次B.罰球三次C.發(fā)界外球D.重新投籃4、在足球比賽中，如果裁判員誤判導致一方球隊受到不公正待遇，賽后可以更改判罰結果嗎？（）A.可以，只要有證據(jù)證明誤判B.不可以，比賽結果一旦確定不能更改C.由賽事組委會決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改5、在進行籃球比賽時，一名球員在三分線外起跳投籃，落地時腳踩在三分線內(nèi)，此時進球應算幾分？（）A.2分B.3分C.無效進球D.由裁判決定6、在長跑運動中，正確的呼吸方式對于提高耐力和減輕疲勞非常重要。以下關于長跑呼吸的描述，合理的是：（）A.全程用嘴呼吸，以增加進氣量B.全程用鼻子呼吸，避免冷空氣刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式，根據(jù)跑步節(jié)奏調(diào)整D.呼吸頻率越快越好，以提供更多氧氣7、關于健美操的訓練方法，以下哪種不是主要的訓練內(nèi)容：健美操訓練包括多個方面。那么，對于力量訓練，主要側重于？（）A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是8、在籃球比賽中，如果一名球員在運球過程中球彈起過高，他用雙手將球接住，然后繼續(xù)運球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運球違例B.不算，可以繼續(xù)運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續(xù)運球D.視比賽的緊張程度而定9、在武術的槍術項目中，以下關于槍的握法，正確的是：槍術的握法有多種，不同的握法有不同的作用。那么，中平槍的握法是？（）A.持槍身中部B.持槍身前端C.持槍身后端D.以上都不對10、對于游泳運動中的蝶泳，以下關于手臂入水的描述，正確的是：蝶泳手臂入水時需要有一定的動作規(guī)范。那么，手臂入水時應該？（）A.雙手同時入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對11、對于想要提高柔韌性的運動員來說，以下哪種訓練時間安排比較合理？（）A.訓練前進行B.訓練后進行C.訓練中穿插進行D.隨時進行12、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告13、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時，運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關于自由泳轉(zhuǎn)身的描述，正確的是：（）A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時可以借助池壁的反彈力向前推進14、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰，比賽繼續(xù)15、在羽毛球比賽中，發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此球應如何判定？（）A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、健身時，只要增加訓練的頻率，就能快速達到理想的效果。（）2、籃球比賽中，隊員在投籃時被犯規(guī)，如果球未投進，應獲得兩次罰球機會，這種判罰正確嗎？（）3、在籃球比賽中，球員在比賽中可以用頭頂對方球員來搶籃板球。（）4、在足球比賽中，裁判員的判罰是絕對權威的，不接受任何質(zhì)疑。（）5、在網(wǎng)球比賽中，球員在發(fā)球時腳踩線但球發(fā)到有效區(qū)域內(nèi)，發(fā)球有效。（）6、游泳比賽中，運動員在仰泳出發(fā)時，頭部未完全入水就開始游進，應判犯規(guī)。（）7、參加戶外運動時，尊重當?shù)鼐用窈推渌慰偷臋嘁媸腔镜亩Y貌和素質(zhì)要求，這種觀點正確嗎？（）8、對于想要提高鉛球成績的人來說，增強上肢力量是唯一重要的因素，其他方面的訓練相對不重要。這種觀點是否正確？（）9、足球比賽中，如果裁判員在比賽中誤判，比賽結束后可以更改判罰結果，這種做法可行嗎？（）10、在羽毛球比賽中，發(fā)球方贏球后，發(fā)球權會交給對方。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請結合具體運動項目，分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的運動技巧和表現(xiàn)力。2、（本題5分）論述大學體育對大學生身體素質(zhì)和心理健康的綜合影響。分析體育活動對大學生身體和心理的積極作用，以及如何通過體育教育促進學生的全面發(fā)展。3、（本題5分）從體育鍛煉與心理健康的關系出發(fā)，論述大學生如何通過體育活動緩解學習壓力和心理疲勞。4、（本題5分）深入分析女子體育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，包括女子體育項目的開展、女子運動員的培養(yǎng)、女子體育賽事等方面，探討促進女子體育發(fā)展的策略和措施。5、（本題5分）論述大學體育教學中的體育與職業(yè)規(guī)劃結合。分析體育在大學生職業(yè)規(guī)劃中的作用及結合的方式方法。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述羽毛球運動中，如何應對不同風格的對手，如進攻型、防守型和技術型選手。2、（本題10分）解釋田徑中長跑項目中如