二年級(jí)學(xué)生日記100字左右_第1頁(yè)
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二年級(jí)學(xué)生日記100字左右二年級(jí)學(xué)生日記100字左右篇一寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。我們就像小孩子一樣,走路時(shí)要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會(huì)摔跤??墒?,我不會(huì)哭,而是從新站起來。記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會(huì)在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想。我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。二年級(jí)學(xué)生日記100字左右篇二今天,我們班舉行了一次非常有意義的活動(dòng)“你我同行,快樂成長(zhǎng)”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我們?cè)缭缇偷搅颂厥鈱W(xué)校,在多功能廳里,我們不僅跟他們做了游戲,還送給了他們禮物,又表演了節(jié)目給他們看。而且我又多了一個(gè)新朋友,他是特殊學(xué)校的學(xué)生,視力不太好,我們還說了一會(huì)兒話,我真希望他的眼睛能好起來。接著我們又去參觀了校園,我心想:他們的學(xué)校居然比我們的學(xué)校還大!后來我從爸爸那里得知,我們參觀的只是一部分,那邊還更大,我驚訝極了。最后,我們一起拍了照留念。我認(rèn)為這次活動(dòng)真實(shí)一次非常有意義的活動(dòng)。二年級(jí)學(xué)生日記100字左右篇三也不知近幾年是為何,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,有一些東西突然改變了原來的本質(zhì),小學(xué)生,這個(gè)詞本性是對(duì)小學(xué)教育階段的孩子的統(tǒng)稱,光榮的少先隊(duì)員卻在短時(shí)間內(nèi)變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地,變成了一個(gè)貶義詞?人們?cè)诎l(fā)泄自己不滿的時(shí)候就說對(duì)面是個(gè)小學(xué)生?一個(gè)詞的改變,真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著詞改變了嗎?沒有吧,童言一樣無(wú)忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實(shí)稱呼性質(zhì)變了,小學(xué)生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著你們年齡小的,每次我見到都想笑,羨慕人家還在兒時(shí),還有大把的時(shí)間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期,他們會(huì)罵自己最向往的時(shí)期的人?只不過就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺得你們其中一部分真的惡心,也請(qǐng)相信他們一定是羨慕,為自己找一個(gè)借口,起碼,別被別人影響了自己。在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過的人告誡一聲,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命,雪花永遠(yuǎn)沒有第二片一樣的,請(qǐng)別被一個(gè)人傷害過就當(dāng)這一類人對(duì)你也一樣。二年級(jí)學(xué)生日記100字左右篇四轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已是最后一天了,想想開營(yíng)前對(duì)軍訓(xùn)的忐忑不安,與訓(xùn)練中的辛苦勞累。本應(yīng)對(duì)逃脫軍訓(xùn)感到興奮無(wú)比的我,竟然感到一絲的不舍,想來我們的教官,相較于其他教官來說,是相當(dāng)有趣的了。有一天,當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)行到下午,所有人都精疲力盡,士氣大幅度下降的情況下教官毫不猶豫地把我們拉到國(guó)際二班的后頭,說要吼番號(hào)嚇?biāo)麄円惶?。話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑,但真的等到教官喊完1、2、3、4的時(shí)候,全班卯足勁兒,朝著國(guó)際二班的后腦勺,從近乎咆哮的聲音朝著他們叫囂1、2、3、4,很明顯他們被我們強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震到了,我看到好幾個(gè)同學(xué)很快的聳了下肩膀。他們自然也不示弱。向后轉(zhuǎn)后,也開始向我們發(fā)起“番號(hào)”的挑戰(zhàn)。但顯然我們更勝一籌。我們乘勝追擊,完美地吼了最后一次1234,然后華麗地來了個(gè)神龍擺尾——向后轉(zhuǎn),回到我們的陣去了。沒多久,就聽到二班的教官說道:“給一班鼓掌?!彪S后是一陣掌聲,教官又說道:“向一班——”下面答道:“學(xué)習(xí)?!比绱朔磸?fù)了三四次。我們的教官貌似被夸得有些小羞澀,也叫我們轉(zhuǎn)向他們“向二班——”“學(xué)習(xí)?!苯坦俳又f:“向后轉(zhuǎn),我們喊一遍意思意思就好了。”頓時(shí)覺得教官萌萌噠。馬上早訓(xùn)就結(jié)束了。這幾天,有歡笑,有汗水,更多的是收獲。我們加強(qiáng)了堅(jiān)韌,吃苦耐勞的好品質(zhì)。也增進(jìn)了同學(xué)間

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