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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京化工大學(xué)
《生化儀器分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在遺傳學(xué)的研究中,染色體的結(jié)構(gòu)和行為在遺傳過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。當(dāng)染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異(如缺失、重復(fù)、倒位、易位)時(shí),以下哪種后果是可能出現(xiàn)的?()A.可能導(dǎo)致基因的表達(dá)異常、遺傳信息的改變,甚至影響個(gè)體的表型B.染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)個(gè)體沒(méi)有任何影響,遺傳信息能夠正常傳遞C.結(jié)構(gòu)變異會(huì)自動(dòng)恢復(fù)正常,不產(chǎn)生任何遺傳效應(yīng)D.只會(huì)影響染色體的外觀,不影響基因的功能2、在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化和利用至關(guān)重要。關(guān)于細(xì)胞呼吸,以下說(shuō)法不正確的是()A.有氧呼吸分為三個(gè)階段,分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,每個(gè)階段都有能量產(chǎn)生B.無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,對(duì)于一些生物來(lái)說(shuō),這是一種在缺氧條件下獲取能量的應(yīng)急方式C.有氧呼吸產(chǎn)生的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于無(wú)氧呼吸,因?yàn)橛醒鹾粑軐⒂袡C(jī)物徹底氧化分解D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量全部以熱能的形式散失,不能用于細(xì)胞的其他生命活動(dòng)3、在生物的分類學(xué)研究中,對(duì)于物種的定義和鑒定,以下哪種方法是常用且可靠的?()A.僅根據(jù)形態(tài)特征進(jìn)行分類和鑒定,忽略其他生物學(xué)特性B.綜合運(yùn)用形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和遺傳學(xué)等多方面的特征,結(jié)合分子生物學(xué)技術(shù),對(duì)物種進(jìn)行準(zhǔn)確的定義和鑒定C.依靠傳統(tǒng)的分類學(xué)方法,不采用現(xiàn)代技術(shù)D.主觀判斷物種的特征,不遵循科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)4、基因的突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供了原材料。以下關(guān)于基因突變和基因重組的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,可能導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)和功能的改變B.基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點(diǎn)C.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合D.基因突變和基因重組都能夠產(chǎn)生新的基因和新的性狀,是生物變異的根本來(lái)源5、在生物的遺傳變異中,有關(guān)染色體變異的類型和影響,以下哪種描述是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,結(jié)構(gòu)變異如缺失、重復(fù)、倒位、易位,數(shù)目變異如整倍體變異和非整倍體變異。染色體變異可能導(dǎo)致生物性狀的改變,甚至引起疾病或影響物種的進(jìn)化B.染色體變異對(duì)生物沒(méi)有任何影響,是一種正常的生理現(xiàn)象C.染色體變異只會(huì)發(fā)生在有性生殖過(guò)程中,無(wú)性生殖不會(huì)出現(xiàn)D.染色體變異都是有害的,會(huì)導(dǎo)致生物死亡6、對(duì)于細(xì)胞呼吸這一生物過(guò)程,假設(shè)要研究其在不同條件下的能量產(chǎn)生效率,以下哪個(gè)方面是關(guān)鍵的考慮因素?()A.細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣的供應(yīng)情況,氧氣充足時(shí)主要進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生大量能量;氧氣不足時(shí)則進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生能量較少,但在某些情況下無(wú)氧呼吸對(duì)細(xì)胞生存也至關(guān)重要B.細(xì)胞內(nèi)參與呼吸作用的酶的活性和種類,不同的酶催化不同的反應(yīng)步驟,其活性和種類會(huì)直接影響能量產(chǎn)生的效率和途徑C.細(xì)胞所處的環(huán)境溫度和酸堿度,極端的溫度和酸堿度可能會(huì)影響酶的活性和細(xì)胞的正常代謝,從而對(duì)細(xì)胞呼吸的能量產(chǎn)生效率產(chǎn)生顯著影響D.細(xì)胞的種類和大小,不同種類和大小的細(xì)胞具有不同的代謝需求和能量消耗,因此其細(xì)胞呼吸的能量產(chǎn)生效率也會(huì)有所不同7、人類遺傳病給家庭和社會(huì)帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān),以下關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類B.單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,如白化病、紅綠色盲等;多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因控制的遺傳病,如原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等C.染色體異常遺傳病可以分為染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病和染色體數(shù)目異常遺傳病,如貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的,21三體綜合征是染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的D.人類遺傳病都是先天性疾病,出生時(shí)就已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái),而且無(wú)法治愈8、關(guān)于生物進(jìn)化的理論,以下對(duì)于自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的描述,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化是隨機(jī)的,沒(méi)有方向性;現(xiàn)代綜合進(jìn)化論則強(qiáng)調(diào)基因頻率的改變是進(jìn)化的實(shí)質(zhì)B.自然選擇學(xué)說(shuō)強(qiáng)調(diào)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位,現(xiàn)代綜合進(jìn)化論則認(rèn)為種群是進(jìn)化的基本單位。兩者在進(jìn)化的動(dòng)力、單位和遺傳機(jī)制等方面存在差異,現(xiàn)代綜合進(jìn)化論是對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展C.現(xiàn)代綜合進(jìn)化論完全否定了自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)D.自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代綜合進(jìn)化論沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,只是名稱不同9、在生物的免疫系統(tǒng)中,關(guān)于抗原和抗體的性質(zhì)、作用及相互關(guān)系,以下哪種描述是正確的?()A.抗原具有異物性、大分子性和特異性,能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng);抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白,能夠特異性地識(shí)別和結(jié)合抗原,從而清除抗原??乖涂贵w的特異性結(jié)合是免疫反應(yīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.抗原和抗體的作用是相互獨(dú)立的,沒(méi)有關(guān)聯(lián)C.抗體可以直接殺死抗原,不需要其他免疫細(xì)胞的參與D.所有的抗原都能引起機(jī)體強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),產(chǎn)生大量抗體10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)和功能,維持著生態(tài)平衡。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道,其中生產(chǎn)者總是處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的,而物質(zhì)循環(huán)則是在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)利用D.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力是無(wú)限的,能夠使生態(tài)系統(tǒng)始終保持平衡狀態(tài)11、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。在一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者相互依存,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)有序進(jìn)行。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是:()A.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子傳播等具有重要作用C.分解者將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的,物質(zhì)循環(huán)是全球性、往復(fù)循環(huán)的,二者相互獨(dú)立,沒(méi)有關(guān)聯(lián)12、在免疫學(xué)的研究中,人體的免疫系統(tǒng)對(duì)于抵御病原體的入侵起著關(guān)鍵作用。當(dāng)一種新型病原體侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)的反應(yīng)過(guò)程是怎樣的?()A.免疫系統(tǒng)會(huì)識(shí)別病原體的特征,啟動(dòng)一系列免疫細(xì)胞的活化和免疫分子的分泌,試圖清除病原體B.免疫系統(tǒng)會(huì)立即產(chǎn)生針對(duì)該病原體的特異性抗體,迅速清除病原體C.免疫系統(tǒng)對(duì)新型病原體沒(méi)有反應(yīng),直到病原體大量繁殖造成明顯癥狀D.免疫系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)地產(chǎn)生各種免疫反應(yīng),不一定針對(duì)病原體13、細(xì)胞呼吸的類型和過(guò)程復(fù)雜多樣,以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,將葡萄糖分解為丙酮酸B.無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物也有所不同,如乳酸菌產(chǎn)生乳酸,酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳C.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動(dòng)提供直接的能源物質(zhì)ATPD.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合生成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,該過(guò)程釋放的能量最多14、在生物進(jìn)化的歷程中,物種的形成是一個(gè)重要的事件。當(dāng)一個(gè)種群由于地理隔離而逐漸分化時(shí),以下哪種因素最有可能促進(jìn)新物種的形成?()A.不同的自然選擇壓力、遺傳漂變和基因交流的限制B.種群之間保持頻繁的基因交流,共享遺傳變異C.環(huán)境條件保持完全一致,沒(méi)有差異D.隨機(jī)的基因突變,不考慮其對(duì)適應(yīng)性的影響15、在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的研究中,當(dāng)探討細(xì)胞對(duì)外界信號(hào)的響應(yīng)機(jī)制時(shí),以下哪種信號(hào)分子通常能夠在細(xì)胞內(nèi)快速傳遞信號(hào)并引發(fā)一系列反應(yīng)?()A.激素B.神經(jīng)遞質(zhì)C.第二信使D.細(xì)胞因子二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)分析微生物的分類和鑒定方法,包括形態(tài)學(xué)特征、生理生化特性、分子生物學(xué)方法等,探討微生物分類學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。2、(本題5分)詳細(xì)闡述細(xì)胞的分化和全能性,包括細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)、調(diào)控機(jī)制,以及細(xì)胞全能性的表現(xiàn)和應(yīng)用。3、(本題5分)詳細(xì)論述生物的共生關(guān)系,包括互利共生、偏利共生、寄生的實(shí)例和機(jī)制,以及共生關(guān)系對(duì)生物進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)功能的影響。4、(本題5分)從分子水平分析DNA甲基化和組蛋白修飾在基因表達(dá)調(diào)控中的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)分析群落的物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)功能(生產(chǎn)力、養(yǎng)分循環(huán)、穩(wěn)定性)之間的關(guān)系。2、(本題5分)論述細(xì)胞分化過(guò)程中的表觀遺傳調(diào)控機(jī)制(DNA甲基化、組蛋白修飾、染色質(zhì)重塑等)。3、(本題5分)論述植物的氮素代謝和氮素利用效率。4、(本題5分)論述細(xì)胞的溶酶體相關(guān)疾病的發(fā)病機(jī)制和治療策略。5、(本題5分)論述植物的呼吸作用的調(diào)控機(jī)制及與環(huán)境的適應(yīng)。四、實(shí)驗(yàn)分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在動(dòng)物行為觀察實(shí)驗(yàn)中,研究某種動(dòng)物在不同環(huán)境刺激下的行為反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的行為表現(xiàn)出復(fù)雜性和多變性,且不同個(gè)體之間存在差異。請(qǐng)分析環(huán)境因素和個(gè)體差異如何影響動(dòng)物行為,以及如何采用更科學(xué)的方法進(jìn)行行為觀察和數(shù)據(jù)分析。2、(本題10分)進(jìn)行了蛋白質(zhì)相互作用的研究實(shí)驗(yàn),利用酵母雙雜交、免疫共沉淀等技術(shù)檢測(cè)蛋白質(zhì)之間的結(jié)合和相互作用。請(qǐng)分析蛋白質(zhì)相互作用的類型和意義,解釋蛋白質(zhì)
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