四川省綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第1頁(yè)
四川省綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第2頁(yè)
四川省綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第3頁(yè)
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2024~2025學(xué)年上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷可能涉及到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Ca-40第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(每小題3分,請(qǐng)?jiān)诿啃☆}給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng),不選、多選和選錯(cuò)的均不得分)1.我國(guó)的古代發(fā)明及應(yīng)用所包含的下列物質(zhì)變化中,不涉及化學(xué)變化的是()A.糧食釀酒B.陶瓷燒制C.活字印刷D.火藥爆炸2.科學(xué)思維是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分,下列示例說(shuō)法正確的是()A.比較:鈉原子(Na)和鈉離子(Na?)核電荷數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似B.分類:熔點(diǎn)、密度是物理性質(zhì),可燃性、助燃性是化學(xué)性質(zhì)C.分析:陽(yáng)離子帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子D.推理:同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成3.實(shí)驗(yàn)室制取O?,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是()4.“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)之一,下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子的體積很小B溫度升高,溫度計(jì)的水銀柱液面升高分子間隙變大C氫氣在氧氣中燃燒生成了水分子分裂成原子,原子重新組合成新分子D氧氣可供給呼吸,臭氧卻不能分子種類不同,化學(xué)性質(zhì)不同A.AB.BC.CD.D5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳:D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡6.2024年以“創(chuàng)新預(yù)見6G未來(lái)”為主題的全球6G技術(shù)大會(huì)在南京召開。氮化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.鎵元素為非金屬元素B.鎵原子的中子數(shù)是31C.圖中X的數(shù)值是8D.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g7.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確。綿外興趣小組利用氧氣傳感器來(lái)檢測(cè)足量紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒的過程中氧氣的含量(如圖所示),下列判斷正確的是()A.b點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為94%B.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量:a點(diǎn)C點(diǎn)C.此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%D.氧氣有剩余,說(shuō)明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣需要達(dá)到一定濃度8.納米鐵粉,是非常細(xì)小的鐵的小顆粒,在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()A.錐形瓶?jī)?nèi)的水也可用一層細(xì)沙代替B.氣球作用是緩解壓強(qiáng),可看到納米鐵粉燃燒時(shí),氣球變大,冷卻至常溫后,氣球變癟C.鐵粉劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成白色固體D.激光手電的作用是點(diǎn)燃錐形瓶?jī)?nèi)的鐵粉9.為了實(shí)現(xiàn)碳的資源化利用,我國(guó)科學(xué)家用納米鎳粒子作催化劑將二氧化碳合成甲烷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2CH4+2X。下列說(shuō)法正確的是()A.X的化學(xué)式為H?O?B.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1C.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變D.參加反應(yīng)的CO?和H?的質(zhì)量比為22:110.“臨沂炒雞”是臨沂一張靚麗的美食名片,其特色是麻辣鮮香?!奥椤钡撵`魂源于花椒中的花椒酰胺(C??H??NO),下列有關(guān)花椒酰胺的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.1個(gè)花椒酰胺分子由43個(gè)原子構(gòu)成B.花椒酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為247C.花椒酰胺中碳、氧元素的質(zhì)量比為16:1D.247g花椒酰胺中含氮元素的質(zhì)量為14g11.一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,該鐘表的整點(diǎn)時(shí)間小時(shí)數(shù)與對(duì)應(yīng)元素的質(zhì)子數(shù)相等。下列說(shuō)法中正確的是()A.2:00與12:00對(duì)應(yīng)的兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似B.5:00對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.9:00對(duì)應(yīng)元素的原子易得到電子D.10:00對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表第三周期12.某溶液中只含有/Al3?、Na?、Cr?、SO??P四種離子,已知前三種離子的個(gè)數(shù)比為3:2:1,則溶液中Na?和SO??的離子個(gè)數(shù)比為()A.1:2B.3:1C.2:5D.1:1013.現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是()A.20:7B.7:11C.5:4D.16:11第II卷(非選擇題)二、填空題(共2小題,27(1)(2)1分/空,其余2分/空,共25分)14.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①3個(gè)鋁原子;②3個(gè)氫離子;③地殼中含量最多的元素。(2)寫出符號(hào)“P?O?”中數(shù)字的含義:①“+5”表示;②“2”表示。(3)3月22日是“世界水日”,其主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。①實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是②宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,玻璃管(填“a”或“b”)接電源的負(fù)極,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由,1成的。電解水反應(yīng)的方程式為.15.(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是(填序號(hào))。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類⑦物質(zhì)總質(zhì)量。(2)我國(guó)在航海軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母使用了大量的金屬鈦及合金,工業(yè)制鈦的反應(yīng)之一為:TiF?+2H?SO?△-4HF+2X+TiO?則X的化學(xué)式為.(3)將16g某純凈物A在氧氣中完全燃燒,生成44g二氧化碳和36g水。該純凈物A中含有的元素是。(4)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了A、B、C三套實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?!静殚嗁Y料】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳①在A裝置中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)易造成后果。②A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn),只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。請(qǐng)寫出否定B、C裝置的理由:B裝置;C裝置三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,除(1)1分/空,其余每空2分,共26分)16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①②(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:工業(yè)上采用的方法制取氧氣(填與具體方法,不填寫上圖編號(hào)),即根據(jù)液氧和液氮的不同進(jìn)行分離,屬于物理變化。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式:。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,原因是。(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào)),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是。17.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)完氧氣的性質(zhì)后,知道了“氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃”,在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們提出了以下問題,并逐一進(jìn)行了探究。(1)【問題一】帶火星的木條復(fù)燃能否證明氧氣是純氧?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探測(cè)儀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖),并獲得了一系列數(shù)據(jù)。集氣瓶編號(hào)①②③④⑤氧氣濃度(體積分?jǐn)?shù))25%35%55%65%帶火星木條情況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃【收集證據(jù)】③號(hào)集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣濃度可能是?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是?!痉此寂c評(píng)價(jià)】分析以上數(shù)據(jù)可知欲收集一瓶較為純凈的氧氣最好的收集方法是.(2)【問題二】鐵絲在氧氣中的燃燒與氧氣濃度和鐵絲粗細(xì)有關(guān)系嗎?實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤氧氣濃度(體積分?jǐn)?shù))34%47%60%73%86%直徑0.2mm的細(xì)鐵絲不燃燒稍有燃燒劇烈燃燒劇烈燃燒劇烈燃燒直徑0.5mm的粗鐵絲不燃燒不燃燒不燃燒稍有燃燒劇烈燃燒【收集證據(jù)】⑤號(hào)實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵絲燃燒與鐵絲粗細(xì)的關(guān)系是?!颈磉_(dá)與交流】結(jié)合試驗(yàn)分析把直徑為0.2mm的鐵絲伸入氧氣濃度為65%的集氣瓶中無(wú)法燃燒的可能原因是。四、計(jì)算題(共2小題,第(1)問2分/空,第(2)問6分,共10分)18.(1)科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些

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