學(xué)校功能室管理員崗位職責(zé)（2篇）

學(xué)校功能室管理員崗位職責(zé)學(xué)校功能室管理員的職責(zé)涵蓋但不限于以下幾項任務(wù)：1.日常運(yùn)營管理：承擔(dān)起學(xué)校功能室的日常運(yùn)作管理，包括調(diào)度和規(guī)劃各功能室的使用，確保其正常開放并維持使用秩序。2.設(shè)備設(shè)施維護(hù)：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和升級更新，以保證其正常運(yùn)行，滿足使用需求。3.實施安全規(guī)定：需制定并執(zhí)行功能室的安全管理規(guī)定，以保障使用過程中的安全性和規(guī)范性。4.活動協(xié)調(diào)：需與校內(nèi)其他部門進(jìn)行有效溝通，協(xié)調(diào)安排各類活動和會議的使用時間和場地。5.提供服務(wù)支持：為功能室使用者提供必要的服務(wù)支持，如設(shè)備操作指導(dǎo)、技術(shù)支持等。6.資源調(diào)配：負(fù)責(zé)功能室資源的管理與調(diào)配，包括場地、設(shè)備及人力資源的合理分配和利用。7.工作統(tǒng)計報告：需對功能室的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，并提交相關(guān)報告，為學(xué)校的決策提供參考。8.環(huán)境衛(wèi)生管理：確保功能室的衛(wèi)生環(huán)境，維持清潔整潔的使用環(huán)境。9.學(xué)生指導(dǎo)輔導(dǎo)：為學(xué)生提供功能室使用指導(dǎo)，協(xié)助解決使用中遇到的問題，促進(jìn)學(xué)生有效使用功能室。10.持續(xù)學(xué)習(xí)與提升：根據(jù)需要參與功能室管理的培訓(xùn)活動，不斷提升專業(yè)技能和管理能力。學(xué)校功能室管理員崗位職責(zé)（二）一、核心責(zé)任1.執(zhí)行學(xué)校功能室的日常運(yùn)營與管理工作，涵蓋辦公設(shè)備、場地、設(shè)施等的維護(hù)與保養(yǎng)；2.監(jiān)控功能室使用情況，確保所有人員遵循規(guī)定，正確使用；3.協(xié)調(diào)功能室的預(yù)約、安排與調(diào)度，實現(xiàn)資源的高效利用；4.接待外部來訪，解答相關(guān)咨詢，提供必要的協(xié)助；5.制定并執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，以確保功能室的正常運(yùn)行。二、功能室維護(hù)1.完成對功能室的巡查，定期評估設(shè)備和場地使用狀況，及時處理潛在問題；2.維護(hù)室內(nèi)的清潔與安全環(huán)境，保證設(shè)施的正常運(yùn)行；3.負(fù)責(zé)相關(guān)物資的采購與管理，確保功能室的正常運(yùn)行需求；4.實施安全管理，制定并執(zhí)行安全措施；5.組織年度維修與裝修工作，完成相應(yīng)的記錄與報告。三、預(yù)約與調(diào)度管理1.負(fù)責(zé)預(yù)約與調(diào)度申請的接收與審核，確保流程的順暢；2.根據(jù)預(yù)約與調(diào)度情況，公平分配使用時間與場地，滿足各方需求；3.維護(hù)并更新預(yù)約與調(diào)度記錄，及時通知相關(guān)人員。四、使用指導(dǎo)1.對功能室使用者進(jìn)行培訓(xùn)，傳授正確使用方法及安全須知；2.監(jiān)控使用者的行為規(guī)范，防止不當(dāng)操作導(dǎo)致的設(shè)施損壞；3.提供技術(shù)指導(dǎo)，解答使用過程中的疑問，提供必要的支持。五、團(tuán)隊管理1.擔(dān)任功能室管理員團(tuán)隊的組建與日常管理；2.安排團(tuán)隊成員的工作排班，執(zhí)行考勤管理；3.實施業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升團(tuán)隊成員的技能水平；4.監(jiān)控團(tuán)隊的工作質(zhì)量與效率，確保高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；5.協(xié)調(diào)處理團(tuán)隊內(nèi)部的工作沖突與問題。六、其他任務(wù)1.參與學(xué)校相關(guān)會議與活動的組織與準(zhǔn)備工作；2.完成上級指派的其他工作職責(zé)；3.及時反饋工作進(jìn)度與