2022年事業(yè)單位崗前培訓(xùn)參考心得體會

2020年事業(yè)單位崗前培訓(xùn)參考心得體會事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(一)

我特別榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多，得到的不僅僅是知識，還有為人處事，還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)完畢了，但是在培訓(xùn)中的體會卻深深的妨礙著我，為我今后的工作和生活點燃了引路的明燈。通過此次的培訓(xùn)我對xx的文化、開展歷史及xx的概況、xx的辦院主旨、效勞理念及愿景，都有了一個深化的理解。

在培訓(xùn)期間，護理部老師們將課程為我們分為了兩部分，理論課程和技術(shù)操作課程，使我們更好的掌握知識，能更好的將理論和操作相結(jié)合。

理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深化到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，加強了我們的理論根底，理論課程不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們理解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質(zhì)量治理、護理糾紛的防備和處理、護理文書的書寫標準、優(yōu)質(zhì)護理效勞等。為我們明確了護士工作的職責，有利于提高我們的責任心和我們的執(zhí)行力。作為一名護士不僅僅要學好專業(yè)知識，也要腦勤、眼勤、口勤、手勤，更要細心、有愛心、有耐心、責任心，如此不僅僅可以提升本人的專業(yè)水平，也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng)，更可以更好地效勞與患者。

操作課程使我們從操作的不標準、概念不清、無菌觀念不強到大家都可以掌握。老師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提早預(yù)習，老師們手把手的教學，分步驟的講解，大家分組練習和同學們一一操作，老師們一一點評，及時的指出我們操作的缺乏之處，標準我們的操作步驟，加強我們的無菌觀念，讓我們真正的體會到課前有預(yù)習，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位老師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法，讓我看到了不一樣的的操作理念，理解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅強并存的職業(yè)。讓我認識到，本人還需奮斗，學習和工作都應(yīng)保持有緊迫感。

這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了特別大的提高，為我們可以快速的成長為一名有涵養(yǎng)、有素養(yǎng)、有才能、有水平的護士奠定了良好的根底，協(xié)助我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和本身的價值。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最為親密，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻理解他們的需求，滿足他們的需求，要用我們的愛心去協(xié)助每一位患者。這不僅僅能提高xx的護理質(zhì)量，同時給患者戰(zhàn)勝病魔的決心，也提高了患者的配合度，將醫(yī)囑和護理的執(zhí)行到達更好的治療效果，也將護理優(yōu)質(zhì)效勞提升到更高的境地。因而，建立良好的工作與人際關(guān)系對我們的個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量，效勞認識的提高有重要的意義。特別多時候一定的量變會發(fā)生質(zhì)變，因而我們看咨詢題的角度一定要多元化，才能更好預(yù)防與患者的矛盾和處理我們在患者溝通過程中所發(fā)生的咨詢題。

我們中國泱泱大國，禮儀之邦，因而禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分，禮儀作為一種特別的溝通語言，在我們與患者接觸的特別多時候，禮儀不僅僅使病人感受到賞心順眼，也使病人感到尊重和諒解，這也是我們護士素養(yǎng)的表達，因而我們要將禮儀融入到生活的方方面面，舉手投足皆為禮。

老師們將他們的知識與臨床經(jīng)歷都傳授給了我們，那我們確實是站在巨人肩上的人，應(yīng)該看得更遠，做得更好，將老師們的精華吸收轉(zhuǎn)為本人的能量，如此我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷，這次的培訓(xùn)猶如強有力的跳板，會使我們越過一個又一個阻礙。我特別榮幸可以參加到這次培訓(xùn)，其中的老師傳授給我們的一切，會防止我們走特別多的彎路。

這次的培訓(xùn)只是開場，我期待之后在臨床的每一天，那將是我最好的老師，實踐是檢驗我們的唯一標準。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(二)

一、明確目的，加快了角色轉(zhuǎn)變

通過學習人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我明晰地理解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深化的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素養(yǎng)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。

對此，我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習，轉(zhuǎn)變角色，明確目的，努力提高本人的思想道德素養(yǎng)和科學文化知識，學習、研究業(yè)務(wù)知識、不斷提高本人的知識素養(yǎng)。只有如此，才能更好地做好本人的工作，真正做到為學生效勞，以學生為本，做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識，提高才能

為了讓我們盡快地理解掌握履行職責所必須的根本知識，為今后的工作做好預(yù)備，本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適才能，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)運營，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學開展觀，以三個代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會四處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠待人的原則，努力營建和諧的工作氣氛，通過學習，讓我對當今世界經(jīng)濟開展方式有了更加明晰、深化的理解。

三、加強業(yè)務(wù)，不斷學習

具備過硬的業(yè)務(wù)才能和素養(yǎng)，是開展一切工作的根底和根本，關(guān)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感受最好、最直截了當?shù)耐緩酱_實是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善本身素養(yǎng)才能不斷提高我們的高個人才能與業(yè)務(wù)水平。不能把學習的知識僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學以致用;同時在今后的工作中要一直保持一種謙虛的學習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學習，學習他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)歷，盡快理解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責，學習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升本人的工作才能。

作為一名教育工作者，就必須以學高為師，德高為范的高尚品行來要求本人，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，如此才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個榮耀的稱號，我認為就必須的做到以下幾點如：

一、擁有令人仰慕的優(yōu)秀素養(yǎng);

(一)對工作要有三心：責任心、榮譽心、職業(yè)良心。

(二)對工作要有三情：感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的質(zhì)量;

(一)像魚兒一樣活力四射，歡樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳，團結(jié)合作。

(三)像大象一樣的憨厚老實，腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上，堅韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻，對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動，無怨無悔。

三、自動自發(fā)，積極主動完成工作;

(一)不找借口推脫責任，正確做事，注重結(jié)果。

(二)堅持不懈，把冷板凳座熱。

(三)勇于冒險，完成不可能完成的挑戰(zhàn)

(四)工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創(chuàng)新思維來鼓勵本人。(三)會變通，不要循規(guī)蹈矩。(四)會尋找最正確方法。(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的預(yù)備。(二)小事情要做到位，要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷，盡善盡美。(四)追求杰出，精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)歷，實現(xiàn)杰出。

六、擁有在職場上攀登頂峰的質(zhì)量;

(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深化的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律，認認真真學習，老老實實做人，干潔凈凈做事，一直做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的效勞性，公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求本人不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建立廉潔型校園。只要如此學生才能真正相信你，才能樹立良好的老師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性，是為學生的成才成長效勞的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學生效勞的態(tài)度去工作、學習必須清醒的認識到學習武裝本身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想，堅決摒棄“老師確實是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時刻不忘學習，樹立落后就會被時代所淘汰的理念。

作為新進入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風，清醒推斷正確定位我們是效勞人員，要嚴守“黔南州老師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學習，由于剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，涵養(yǎng)不夠，我會加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說過不管努力的目的是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠是一切仁慈思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到本人身上的壓力宏大，我明白本身還有特別多地點需要改良、提高，這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)歷上、知識儲藏上的欠缺，面對今后的工作，我有幾點辦法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進單位，還不能立即習慣新的工作，我會盡快完成從學生到老師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學生時代存在的陋習，讓本人變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好預(yù)備，因而我希望本人能盡快習慣工作，熟悉業(yè)務(wù)，進入到事業(yè)干部的角色之中。

其次，從經(jīng)歷和知識積累的角度上來講，在今后的工作中，我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教咨詢題，學習、借鑒別人的工作經(jīng)歷，我們每個人都依賴于整個團隊，只有學習別人的經(jīng)歷，才能少走彎路、錯路，從而積累工作經(jīng)歷，同時我還要接著學習與工作相關(guān)的專業(yè)知識，加強本身的知識儲藏，為今后的工作打下堅實的根底。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國，我們的工作或許特別平凡，但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了本人的奉獻。我希望本人在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在本人的崗位上盡職盡責，不由于基層工作平凡、辛苦就對本人的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)盡管只有短短的幾天時間，卻有著特別重要的意義，學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情，要學要做的事情還特別多，初任培訓(xùn)只是打下了一個理論根底，今后工作中要遇到的各種咨詢題和各種復(fù)雜情況，堅持謙虛慎重的工作作風，加強為人民效勞，為學生效勞的認識，為“打造實力xx、質(zhì)量xx、幸福xx”，構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的奉獻。

我會以這次培訓(xùn)為起點，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣，構(gòu)成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在本人的崗位上做出應(yīng)有的奉獻。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(三)

3月30日，我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時間里，我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育，理解了紹興根本情況及開展規(guī)劃，學習了政務(wù)禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識，明確了機關(guān)工作的根本要求和特點、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的根本知識和技能，還去余姚黃湖監(jiān)獄進展警示教育，加強了為民效勞的使命感、忠誠感和責任感。

在這緊張、充實的培訓(xùn)中，不但學到了知識，提高了認識，更得到了特別多啟發(fā)：

第一，政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習，我明確了今后工作的方向，堅決了理想信念，進一步加強了全心全意為人民效勞的主旨認識。

第二，溝通協(xié)調(diào)才能是根底。事業(yè)單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的互相支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)才能顯得尤為重要。

第三，公文寫作才能是保障。公文寫作才能是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng)，是事業(yè)單位人員素養(yǎng)的綜合反映，既是對機關(guān)人員的根本要求，也是其必須具備的根本技能。

第四，應(yīng)對突發(fā)事件的才能是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的才能是機關(guān)人員必須具備的才能。

第五，心理調(diào)適才能是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構(gòu)建和諧社會，還要可以承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素養(yǎng)。

我要以這次培訓(xùn)為起點，在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣，構(gòu)成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”，既然我們選擇了這個工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識構(gòu)造、努力勤奮工作、積極開辟創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新才能，以一種嶄新的姿勢投入工作中，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、不辜負組織的教育和培養(yǎng)，為xx美妙的明天做出本人應(yīng)有的奉獻。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(四)

20XX年3月14日，我有幸參加了為期兩天的“機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時間里，我接受了“職業(yè)道德及行為標準”等方面的思想教育，在這緊張、充實的培訓(xùn)中，不但學到了各方面的有關(guān)知識，提高了認識，更得到了特別多的啟發(fā)：

首先，培訓(xùn)首期，張縣長一席長達三個小時的教誨給了我深化的思想認識，一句句樸實無華的話語，讓我的心靈為之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學習，素養(yǎng)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求，讓我從精神上得到了特別大的洗禮，這不僅僅是一個艱苦的成長歷程，更是一次學習的歷程，進步的歷程，作為一名事業(yè)單位錄用人員，讓我深化的明白，不僅僅擁有扎實的專業(yè)知識根底就能特別好把工作做好，最重要的是本身的素養(yǎng)，做人，做事方面，有時候確實是一個個堅持的細節(jié)決定了一個人的成功，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學生，要學習的還特別多，要謙虛，慎重，要明白得提高本人，要明白得人情世故，從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會，一定要從各個方面提高本人，要明白得在其崗位上，就要盡職盡責，學會與人相處，戒驕戒躁，學會將理論應(yīng)用到實踐中，這些都是書本上沒有的，這些都是生活的經(jīng)歷，短短一席話確實給了我們這些錄用人員特別大的協(xié)助，我會牢記這些教誨，在以后的工作中，盡心盡力提高本人，更好的工作，更好的為人民效勞。

其次，各位老師對我們從一個個重要話題，給了我們知識方面的教誨：

第一：從職業(yè)道德及行為標準方面認識特別多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛幼，立志勵學，執(zhí)之以恒，自強不息，用于創(chuàng)新，仁以待人，以禮敬人，老實守信，見利思義，公忠為國，反對外族侵略，修身為本，嚴于律己。職業(yè)道德更是做事的根本，它具有行業(yè)性，多樣性，明確性，我作為一名從醫(yī)人員，更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性，健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦研究，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完滿，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會永遠謹記誓言，制定本人的人生理想，實現(xiàn)本人的人生價值。

工作中要提高本身素養(yǎng)，還要從職業(yè)禮儀方面提高本人，禮儀，是指人際交往過程中，人們互相表達尊重，友好，以建立和諧關(guān)系為目的而服從的行為方式，行為準則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀，是公務(wù)人員在工作過程中構(gòu)成的，被大家公認和自覺恪守的行為標準，行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員，不管什么行業(yè)，都要留意本人的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態(tài)禮儀，稱呼與介紹禮儀，公務(wù)接待與訪問禮儀。這重要的一課，給了我內(nèi)在與外在共同的認識，我會努力學習這些知識，在工作中不斷貫穿一直，從而提高本人，在工作中更好的風險本人。

第二：我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村，通過本人的不斷學習，從農(nóng)村中走出來，踏上工作道路，成為國家工作人員，再次回歸農(nóng)村，奉獻農(nóng)村，就要更加的理解農(nóng)