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文檔簡介
備戰(zhàn)2023年高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題
考向16圖文轉(zhuǎn)換
1.(2022?浙江卷)閱讀下面的圖文,根據(jù)要求完成題目。
贛南臍橙、柞水木耳、五常大米……這些耳熟能詳?shù)耐撂禺a(chǎn),如今都有一個共同的身份——地理標(biāo)志
產(chǎn)品。”地理標(biāo)志,就是地理名稱加上商品名稱,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品的原產(chǎn)地?!狈晒ぷ髡吒嬖V記者,“地理標(biāo)
志是促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力支撐?!钡乩順?biāo)志注冊為集體商標(biāo)或證明商
標(biāo)后,只要滿足特定的條件,誰都可以申請使用。有學(xué)者指出:“在我國,地理標(biāo)志是與'三農(nóng)'聯(lián)系極為
密切的知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)識。''我國地方名優(yōu)特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),地理標(biāo)志打響了特色產(chǎn)品的品牌。很多地理標(biāo)志產(chǎn)品
獲得消費(fèi)者認(rèn)可,成為市場的“通行證”,展現(xiàn)了良好的競爭力。蓬勃發(fā)展的地理標(biāo)志產(chǎn)品帶動了上下游產(chǎn)業(yè)
發(fā)展。
累計(jì)批準(zhǔn)地理標(biāo)志產(chǎn)品(個)------12482
注冊為集體、證明商標(biāo)(件)-16381
核準(zhǔn)使用的時(shí)長主體(家)I14315
圖1地理標(biāo)志使用情況統(tǒng)計(jì)(截止2021年8月底)
圖2投入資金與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值(2019年以來)
綜合圖文材料,從帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度簡述“地理標(biāo)志”的作用。要求:語言簡明、準(zhǔn)確。
2.(2020?浙江卷)閱讀下面宣傳抗疫防疫的圖片,根據(jù)要求完成題目。
(1)為圖1或圖2擬標(biāo)題。不得照抄圖片中的原文,不超過10個字。
選擇圖(),標(biāo)題:
(2)分別簡要評價(jià)圖1、圖2的創(chuàng)意。圖1:圖2:
3.(2019?浙江卷)閱讀下面某社區(qū)“紅色議事廳”工作流程圖,根據(jù)要求完成題目。
【注】兩代表一委員:黨代表、人大代表和政協(xié)委員。
(1)用一句話概括“紅色議事廳”工作職能,不超過15個字。
(2)從“為老百姓辦實(shí)事”角度評價(jià)“紅色議事廳”工作機(jī)制。要求:體現(xiàn)流程圖主要內(nèi)容,語言簡明、準(zhǔn)確,
不超過80字。
4.(2022.河北張家口模擬預(yù)測)“冰墩墩”和“雪容融”是第24屆北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物,是一次中國
文化與奧林匹克的精彩融合,是一次現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的傳承與突破。同時(shí),向世界展示新時(shí)代中國的精神風(fēng)
貌、發(fā)展成果和中華文化的獨(dú)特魅力。
冰堆地雪容融
假如你要向外國友人介紹其中一個吉祥物,你該如何介紹設(shè)計(jì)元素與名稱寓意呢?
y方法技
一、圖表題解題技法
1.認(rèn)真審題,明確要求。審題時(shí),要注意表頭和表腳的文字,弄清楚圖表說明的對象和比較的角度;
注意題干中句式表達(dá)的要求和字?jǐn)?shù)的限制。
2.細(xì)讀圖表全面準(zhǔn)確捕捉信息。對圖表,考生要認(rèn)真觀察,找出圖表中所含的信息:比較對象、比
較角度及項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及變化特點(diǎn)等。抓信息要全面而準(zhǔn)確。
3.根據(jù)圖表題題干要求,規(guī)范答題。不同的圖表形式,題干有不同的要求,答案表述也各異。答題
時(shí)注意:
①注意題目中的關(guān)鍵詞。如表達(dá)方式轉(zhuǎn)換題,題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語:“上圖顯示”“用文
字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時(shí)要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析,要直接客觀地反映
圖表包含的信息;而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語:''該圖表表明(說明、證明)
了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是"“從中可以看出(得出)”等。
②注意題目中的特殊限制。一是句式的限制,用單句表達(dá)只能含有一組主謂賓成分,用復(fù)句要標(biāo)明分
句間的邏輯關(guān)系;二是字?jǐn)?shù)的限制,在表達(dá)時(shí)要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。
③注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確??傊鶕?jù)圖
表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達(dá)。
④針對題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案,看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。
二、徽標(biāo)類技法點(diǎn)撥
1.把握徽標(biāo)特點(diǎn)。
徽標(biāo)類題目一般要求描述徽標(biāo)的構(gòu)圖要素、概括構(gòu)圖要素的寓意等,因此觀察徽標(biāo)圖時(shí)要注意看清圖
中有哪些線條、文字、圖形,顏色、大小、位置是怎樣安排的,從文字、數(shù)字、地點(diǎn)、時(shí)間、人等角
度闡釋會徽的主題和寓意。
2.由此及彼聯(lián)想。
徽標(biāo)往往是根據(jù)所要表現(xiàn)的對象的性質(zhì)特點(diǎn),用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)創(chuàng)作者的愿望。
因此要注意根據(jù)提示和注解進(jìn)行類比聯(lián)想,將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,注意由表及里,仔細(xì)揣
摩作者的創(chuàng)作意圖,聯(lián)想徽標(biāo)與活動、會議等的關(guān)系,從而對徽標(biāo)的寓意做出準(zhǔn)確的說明。
3.準(zhǔn)確有序轉(zhuǎn)換。
根據(jù)題干,滿足其在內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求,忌答非所問、生拉硬拽。另外,說明徽
標(biāo)要素時(shí)要有整體意識,留意方位,按照順序,先總后分,先主后次。揭示寓意時(shí)要由表及里,在不
超過字?jǐn)?shù)要求的前提下,力求全面。
三、流程圖類流程圖做題方法:
1.看清楚題目要求,明確陳述對象是什么;
2.把握概念間的關(guān)系,方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),(不能遺漏),帶箭頭的橫
線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向,橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,
起過渡和連貫作用;
3.分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于因果、條件、
遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等,根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實(shí)施連綴。
四、漫畫類技法點(diǎn)撥
1.讀畫面,把握畫面要素。
漫畫常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點(diǎn)。因此應(yīng)當(dāng)先對漫畫有
一個整體的了解,把握主題或方向。要通過整體閱讀,搜索并提取關(guān)鍵信息,如主要人、物的特征,
畫中人物的言行等。
2.巧聯(lián)想,探究畫面寓意。
在審讀、想象的基礎(chǔ)上,將畫面信息與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖。要學(xué)會由“實(shí)”
及“虛”,由表及里,挖掘漫畫隱含的信息,比如諷刺對象是什么等,再結(jié)合漫畫整體,進(jìn)一步提煉
畫面的寓意。
3.抓關(guān)鍵,客觀描述畫面。
描述畫面,就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時(shí)一定要仔細(xì)觀察畫面上的人或物,抓住人物
的動作、表情、語言等,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,按照一定的順序描述。一般有以下幾種順序:從左到
右、從上到下、先主后次等。
易錯點(diǎn)[01]不明答題技巧。
如統(tǒng)計(jì)圖的表頭、數(shù)據(jù)趨勢和極致,流程圖的要素和條件,漫畫的表層和勸勉意義,徽標(biāo)的構(gòu)圖要素
和含義。
易錯點(diǎn)[02]要素概括不全面或不合題干要求。
要綜合各種要素全面作答,不要遺漏信息和一些字?jǐn)?shù)、概括范圍、手法運(yùn)用方面的要求。
]經(jīng)典變式練)
1.柳,常用在傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑或家具中,請根據(jù)下面的圖示,給“禪”下定義。(不超過50個字)
2.根據(jù)圖片和文字,以“北京冬奧會火炬接力火種燈”為主語寫一個單句,要求概括北京冬奧會火炬接力火
種燈的結(jié)構(gòu),不超過35個字。
北京冬奧會火炬接力火種燈的創(chuàng)意源于“中華第一燈”——西漢長信宮燈,其造型輕巧華麗,設(shè)計(jì)巧妙?
飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部,象征著拼搏的奧運(yùn)激情;方圓嵌套象征天圓地方,金屬光澤和晶瑩剔
透的玻璃形成對比,表達(dá)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與奧林匹克精神的完美契合。
3.下面是2022年北京冬季奧運(yùn)會的主火炬圖,請寫出主火炬的構(gòu)圖要素(不超過55個字),并說明至少
一種寓意(不超過20個字),要求語意簡明,句子通順。
4.《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(C0P15)2021年在中國昆明舉行,大會主題為“生態(tài)文明:共
建地球生命共同體”。下圖是本次大會會標(biāo)的主體部分,請用簡潔的文字闡釋它的造型元素與寓意。要求不
超過150個字。
5.下面是2022年冬奧會速度滑冰項(xiàng)目的徽標(biāo),請你圍繞圖形內(nèi)容,緊扣動態(tài)特征,展開聯(lián)想,寫一段話。
要求語言通順,運(yùn)用一種或以上的修辭手法,不超過60個字。
6.閱讀下面材料,回答問題。
復(fù)興中學(xué)校廣播臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點(diǎn)碰撞”欄目準(zhǔn)備各招一名學(xué)生記者。你作為校文學(xué)社社長,請根據(jù)下圖
的寫作成績曲線圖,擬寫推薦信的正文部分,推薦張亮同學(xué)或者李小明同學(xué)到合適的欄目,字?jǐn)?shù)不超過50
個字。
學(xué)生寫作成績
東
。
0
1-張亮
東
B■李小明
寫作文本
推薦信
校廣播臺:
獲悉貴臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點(diǎn)碰撞”欄目要招收學(xué)生記者,特推薦我社
此致敬禮
推薦人:XXX
2022年4月7日
7.閱讀下面的文字,完成下列小題。
2022年北京冬奧會期間,各種“黑科技”的廣泛應(yīng)用,迅速驚艷了世界:比賽場內(nèi),智能設(shè)施保障系統(tǒng)
隨時(shí)測定賽道,保證賽事安全;“獵豹”軌道攝像機(jī)系統(tǒng)能準(zhǔn)確記錄賽場上的每個瞬間,讓犯規(guī)無處隱藏。奧
運(yùn)生活館內(nèi),“零重力”智能床可以提供不同的休息模式;餐廳內(nèi)的機(jī)器人廚師和云軌小車可以讓美食“從天
而降在疫情防控方面,可穿戴的智能體溫計(jì),隨時(shí)測量并顯示出體溫,系統(tǒng)或工作人員很快就可判斷運(yùn)
動員及觀眾的健康狀況。這些“黑科技”,一方面提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和服務(wù),助力了本屆冬奧會順利進(jìn)行;另
一方面彰顯了中國的科技實(shí)力,增強(qiáng)了國人熱愛科學(xué)、科技興國的信念。
北京冬奧會開幕式表演,讓世界無數(shù)觀眾贊不絕口?!读⒋骸范唐\(yùn)用現(xiàn)代化手法巧妙地把二十四節(jié)氣
與倒計(jì)時(shí)結(jié)合,《一起向未來》以現(xiàn)在中國老百姓最喜聞樂見的廣場舞的形式呈現(xiàn),“五環(huán)升起”中的一滴水
墨瞬間幻成黃河之水傾瀉而下,各個國家的“雪花”指引牌最后匯成“和”字。北京冬奧會的成功舉辦,充分體
現(xiàn)了本屆冬奧會的理念:在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保之路,使"奧運(yùn)藍(lán)''成為生活
中的常態(tài);促進(jìn)體育文化、旅游休閑等低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加快產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級;傳播和弘揚(yáng)奧林匹克精神,
讓冰雪運(yùn)動為追求健康生活的人們所熱愛。北京這座“雙奧之城”,正以她絢美的姿態(tài),展示著中國的青春與
活力。
你所在的班級計(jì)劃利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于2022年北京冬奧會的專題展覽,請結(jié)合材料所給的內(nèi)容,根據(jù)展
覽模式,完成下表中的空缺內(nèi)容。要求:簡明生動,每空不超過8個字。
【專版】北京冬奧_____
助力冬奧大顯神威—
科技理念
(具體內(nèi)容略)(具體內(nèi)容略)
—彰顯活力引領(lǐng)發(fā)展
開幕式影響
(具體內(nèi)容略)(具體內(nèi)容略)
8.根據(jù)下面文段的內(nèi)容,完成關(guān)于“杜甫七絕”的思維導(dǎo)圖,每空不超過10個字。
盛唐七絕在傳統(tǒng)題材里充分展現(xiàn)了以淺語傾訴深情的特長,使七絕突破南朝初唐七絕含蘊(yùn)淺狹的藩籬,
固然達(dá)到了藝術(shù)的巔峰。但七絕這種體式的表現(xiàn)潛能尚未充分得到開掘,杜甫發(fā)現(xiàn)了這種詩體還有適宜于
表現(xiàn)多種生活情趣的潛力。綜觀杜甫的全部七絕,可以發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)作七絕的情緒狀態(tài)與其他詩體的明顯差別,
在于大多數(shù)作于興致較高、心情輕松甚至是歡愉的狀態(tài)中。這一特點(diǎn)目前尚未見研究者論及,卻是考察杜
甫七絕“別趣”的重要出發(fā)點(diǎn)。與其情緒狀態(tài)相應(yīng),杜甫七絕的抒情基調(diào)也多數(shù)是輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的。
9.閱讀下面的文字,完成下面小題。
甄士隱與賈雨村是作為“對立幻象”存在于《紅樓夢》全書的敘事之中的。甄士隱是人世間與太虛幻
境的連接點(diǎn),賈雨村是人世間與賈府的交匯處,他們兩人又生活在同一個時(shí)代,印證了太虛幻境與賈府是
虛實(shí)相映的。看似虛幻莫測,實(shí)則真實(shí)可感,給讀者帶來了強(qiáng)烈的真實(shí)感與情感體驗(yàn)。
而作為“對立”呈現(xiàn)的形象,他們又分別代表了兩種不同類型的人物,一種是以甄士隱為代表的超然
出世的人物,一種是以賈雨村為代表的熱衷名利的人物。后者在前者的眼里是虛無,前者在后者的眼里是
瘋癲,二人最后在覺迷渡口相遇,如同開頭在葫蘆廟比鄰而居的情況一般。二人所經(jīng)歷過的世間紛擾都像
是南柯一夢,夢醒之后的再次相遇則暗示著一切都仿佛回到了原點(diǎn):甄士隱已悟道成仙,冷眼旁觀世間百
態(tài);賈雨村卻因貪贓枉法,終被削籍為民。這時(shí)已然超脫的甄士隱以“老仙長”的身份出現(xiàn),并作為精神
導(dǎo)師來對賈雨村進(jìn)行點(diǎn)化,體悟人生真諦,從而使得二者又在對立中回歸了統(tǒng)一。
下圖是根據(jù)上文第二段制作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖,請將空白處補(bǔ)充完整,每處不超過7個字。
甄士隱⑤
經(jīng)
歷
世
①間④
紛
擾
賈雨村
削籍為民
10.下面是某救援隊(duì)運(yùn)用鋪橋機(jī)器人、挖掘機(jī)器人、夾爪機(jī)器人進(jìn)行限時(shí)救援的場景,場景以一次自然災(zāi)
害救援沙盤模擬演練的形式開展。請你以解說員的身份,解說救援過程。要求以“機(jī)器人救援隊(duì)”為陳述對象,
選擇合適路線,準(zhǔn)確地使用動詞,表達(dá)連貫;不超過80字。
圖示:〃斷橋
00館工
00落石
訃傷員
山
―水
f—道路
倒塌房屋
,真題練)
一、(2022?福建福州模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
古蜀時(shí)代為什么要鑄造這么多神奇精美的青銅雕像群?學(xué)者們認(rèn)為很可能與①、神靈崇
拜等觀念習(xí)俗有關(guān)。三星堆青銅立人像,可能象征著至高無上的蜀王或是大巫師、群巫之長。青銅人物雕
像群顯示類似于神的面容,是神權(quán)和王權(quán)的代表與化身。
青銅神樹也是一件極其奇妙的器物。在我國古籍中,神樹通常被描寫為日月出沒的場所。比如東方的
扶桑、中央的建木和西方的若木便是三棵這樣的神樹。青銅神樹顯然是一棵具有復(fù)合特征的通天神樹,它
不僅是②的象征,而且也是天地之中建木的生動寫照,被賦予了人神交往的象征含義。在其
他地區(qū)考古挖掘中,迄今③,因此,青銅神樹可以說是古蜀神話傳說的獨(dú)特產(chǎn)物。是具有濃
郁古蜀特色的一種崇拜象征。
L請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個
字。
2.紀(jì)錄片《如果國寶會說話》通過介紹國寶級文物,展示其背后的中國精神、中國審美和中國價(jià)值觀。下
面是入選紀(jì)錄片的四川金沙遺址出土的太陽神鳥金飾,請你為其撰寫一段解說詞,介紹其圖案及寓意。字
數(shù)不超過100字。
二、(2022?河北石家莊模擬預(yù)測)復(fù)興中學(xué)的學(xué)生做了一期以“奶茶與健康”為主題的宣傳海報(bào),下面是海報(bào)
中的兩幅圖閱讀這兩幅圖,完成下面小題。
咖啡因51件樣品的咖啡因含量(mg/杯)
428
~熱量:290kcal料
雞蛋:3個蘋果:4個||||||||||||llllll|llll|lllllllll..........
咖啡因含量最咖啡
步行慢跑
高的一杯奶茶=■■■■■■■■紅牛
1小時(shí)50分鐘40分鐘f
圖(一)圖(-)
3.請把圖(一)轉(zhuǎn)寫為文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫。
4.請針對兩幅圖中所反映的問題,給出一條合理建議。要求語言得體,表述準(zhǔn)確,不超過30個字。
三、(2022?廣東湛江模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下列小題。
“你有'冰墩墩'了嗎?”最近,這句話成了不少人的問候語。北京冬奧會開幕后,吉祥物“冰墩
墩”受到廣泛歡迎。穿上象征冰雪運(yùn)動的冰晶外殼,面部被彩色的“冰絲帶”環(huán)繞,
的熊貓既呆萌又富有科技感。
仔細(xì)一看,“冰墩墩”的手掌中還揣著一顆紅色的愛心。這份溫暖的愛意,由“冰墩墩”傳遞給人們。
各地群眾購買“冰墩墩”周邊紀(jì)念品,作為走親訪友的饋贈佳禮;賽場上,奪得獎牌的運(yùn)動員高舉環(huán)繞著
金色花環(huán)的“冰墩墩”,分享勝利的喜悅;冬奧村里,遠(yuǎn)道而來的客人對“冰墩墩”抱枕等周邊產(chǎn)品
從1990年北京亞運(yùn)會吉祥物熊貓“盼盼”,到2008年北京奧運(yùn)會吉祥物福娃之一的“晶晶”,再到
如今的“冰墩墩”,作為中國傳統(tǒng)文化的一張名片,熊貓向世界講述著這片土地上發(fā)生的故事,也傳遞著
友誼與愛。
“冰墩墩"的走紅,體現(xiàn)的是人們對冰雪運(yùn)動的喜愛和廣泛參與。北京冬奧會開幕式上,一段名為《未
來的冠軍》的短片吸引了觀眾的目光。蹣跚學(xué)步的小萌娃成了冰雪運(yùn)動的愛好者,雖然始終歡笑著一次次
爬起,卻一次次跌倒,輕松幽默的畫面令觀眾忍俊不禁地發(fā)笑。這些萌娃被網(wǎng)友稱作現(xiàn)實(shí)版的“冰墩墩”,
盡管他們的動作還略顯稚拙,但隨著冰雪運(yùn)動的種子不斷種下,中國冰雪運(yùn)動的前景足以令人期待。
5.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
6.文中畫橫線的句子有語病,請修改。
7.請結(jié)合文字材料和圖像,任選兩個方面簡要說明冰墩墩的設(shè)計(jì)要素及含義。要求:語言表達(dá)簡明,100
字以內(nèi)。
四、(2022?湖北黃岡模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
中國印章展現(xiàn)了中國文字的絢麗多彩和中華文化的,是中華傳統(tǒng)文化的代表符號之一。
中國印章文字首選篆文,故稱為篆刻印章,早期多用銅、金、玉等為印材,后以石質(zhì)為主。石質(zhì)印材
的使用為文人和藝術(shù)家用刀刻印開辟了新的天地??逃〉牡斗ù笾驴煞譃閮煞N:沖刀和切刀。沖刀行進(jìn)較
快,很像書法中一拓直下的筆法,能表現(xiàn)出的氣勢;切刀則行進(jìn)較慢,用短程碎刀連續(xù)切成,猶
如書法中的澀筆,能表現(xiàn)出道勁凝煉、厚實(shí)穩(wěn)健的氣象。中國印堇運(yùn)用鐵刃精雕細(xì)刻時(shí),題創(chuàng)造中國繪西
的莖術(shù)送感,—也直援住現(xiàn)史國書法的運(yùn)筆特任
古往今來的中國印章設(shè)計(jì)者、制作者,常將自己的審美情趣注入創(chuàng)作之中。歷代眾多文學(xué)家、書畫家
對印章,許多印家也兼工詩書畫,他們常常取用一些警世恒言或詩詞佳句作為印章內(nèi)容。欣賞此
類印章,人們往往在中受到中國傳統(tǒng)文化的意陶。
8.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
9.文中畫波浪線的句子有語病,請修改。
10.下圖是“厚德載物”的印章作品,請結(jié)合上則材料簡要說明其藝術(shù)特點(diǎn)。
五、(2022?遼寧營口模擬預(yù)測)閱讀下面的材料,完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。
【材料一】近日,由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省發(fā)改委、省工信廳等部門組成的專家組來到我市,對國
家節(jié)水型城市工作進(jìn)行復(fù)查。
在國家節(jié)水型城市復(fù)查交流反饋會上,專家組認(rèn)為,我市真正踐行了“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治
理、兩手發(fā)力”的水利工作理念;河道治理效果顯著、工業(yè)節(jié)水水平高,各項(xiàng)工作均居全省前列。其中,
水資源管理科研項(xiàng)目“城市典型地段三維地質(zhì)建?!苯?jīng)專家鑒定居國際領(lǐng)先水平,“十五”期間重點(diǎn)水源
工程總投入12223.63萬元,疏浚主要河道,橋涵閘建設(shè),引水工程治理,塌陷區(qū)蓄水整治,節(jié)水灌溉,水
土保持,解決農(nóng)村安全飲水等工程,估計(jì)地表水可蓄量達(dá)到15640萬m3,
【材料二】我市人均水資源占有量498.7m:不足全國的四分之一,屬于嚴(yán)重缺水城市。
【材料三】2019年世界節(jié)水日主題是“不讓任何一個人掉隊(duì)”。學(xué)校組織同學(xué)進(jìn)入社區(qū)宣傳,發(fā)現(xiàn)仍
有少數(shù)居民不以為然,認(rèn)為我市水資源豐富,無需節(jié)水。
11.請將材料一改成一句話的新聞。(不超過15個字,標(biāo)點(diǎn)不占格)
12.綜合以上三則材料,請你對我市節(jié)水工作現(xiàn)狀做出評價(jià)。
13.為了取得更好的宣傳效果,同學(xué)們在宣傳手冊上選用了一幅漫畫(見圖)。請你簡介漫畫內(nèi)容,并寫出
寓意。
六、(2022?海南三亞模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成各題。
電子計(jì)算機(jī)的問世揭開信息化社會的序幕,移動傳媒和人工智能技術(shù)結(jié)合生成的數(shù)字文化更是將人類
推進(jìn)新媒介時(shí)代,信息的傳播容量不斷擴(kuò)充、傳播速度不斷加快,古老的傳統(tǒng)文化迎來傳播和發(fā)展的新契
機(jī)。
通過數(shù)據(jù)化存儲、_可視化呈現(xiàn)、一便捷化傳送等方式,一新媒介3%更安遂或建構(gòu)久化記憶,.推動傳續(xù)文
化桂時(shí)間和笠聞的傳承。從時(shí)間層面來看,新媒介傳播引導(dǎo)人們回望歷史,探尋民族文化源流,增強(qiáng)文化
自信;從空間層面來看,新媒介主導(dǎo)下的信息傳送無遠(yuǎn)弗屆,能有效地覆蓋到更廣闊的領(lǐng)域,提升人們的
文化認(rèn)同感。
新媒介和傳統(tǒng)文化的交互相融,會推動傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,生成新的文化因子。這
種轉(zhuǎn)化既包括外在形式的改變,也包括內(nèi)在精神的更新。如,古代服飾原本具有社會符號性,而今天活躍
于各新媒體平臺的“漢服圈”并不含有傳統(tǒng)服飾中的等級意味。
14.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“新媒介可以通過數(shù)據(jù)化存儲、可視化呈現(xiàn)、便捷化傳送等方式更立
體地建構(gòu)文化記憶來推動傳統(tǒng)文化的傳承”。從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?
15.下面是根據(jù)上文第二、三段制作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖,請將空白處補(bǔ)充完整,每處不超過6個字。
七、(2022?福建莆田模擬預(yù)測)端午節(jié),又稱端陽節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)
日,也是我國首個入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)在傳承發(fā)展的過程中,除了傳承龍舟競渡與食粽子兩大禮
俗外,還融入了多種民間習(xí)俗。請認(rèn)真閱讀下面兩則材料,按要求作答。
16.觀察下面這幅有關(guān)端午節(jié)的圖片,寫一段文字說明畫面內(nèi)容,要求語言準(zhǔn)確、簡明。(不超過50字)
17.下面是一幅紀(jì)念端午節(jié)的對聯(lián),但順序已被打亂,請你運(yùn)用所學(xué)的對聯(lián)知識,重新組成一副完整的對
聯(lián)。
去穢懸虎艾江岸除邪千戶門前吊古觀龍舟尊賢萬人
上聯(lián):去穢
下聯(lián):
八、(2022.江蘇宿遷模擬預(yù)測)看圖,根據(jù)要求完成下列小題。
圖1.五牛圖
圖2.一牛二牛圖(右為一牛,左為二牛)
18.細(xì)看上面唐人韓滉的《五牛圖》(圖1為全圖,圖2為其中兩牛的放大圖),右為一牛,左為二牛,請
任選一牛寫一段形神兼?zhèn)涞慕庹f詞。不超過25字(含標(biāo)點(diǎn))。
19.今年是農(nóng)歷牛年,運(yùn)用對聯(lián)知識為春聯(lián)“人勤春來早,”補(bǔ)寫含“?!弊值南侣?lián)(寬對,意
思須合理有意義,正能量為佳)。
九、(2022?河北承德模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
①“今年大風(fēng)天氣跟蒙古氣旋的活動有密切關(guān)系中央氣象臺首席預(yù)報(bào)員陳濤說。②春季蒙古高原地區(qū)
平均氣溫偏高、降水偏低,植被稀少的裸露地表易形成暖性的低壓系統(tǒng),③在冷空氣活動等天氣條件配合
下容易形成蒙古氣旋強(qiáng)烈發(fā)展。今年蒙古氣旋活動較為頻繁,這對我國北方地區(qū)影響較明顯。
專家介紹,今年入春以來,我國沙塵天氣偏多偏強(qiáng),這對公路、鐵路、飛機(jī)、船舶等交通的準(zhǔn)點(diǎn)、安
全運(yùn)行都會造成影響;大風(fēng)天氣還會帶來區(qū)域性浮塵、揚(yáng)沙或沙塵暴天氣,影響空氣質(zhì)量和能見度。④會
眾應(yīng)及時(shí)關(guān)注氣象部門發(fā)布的預(yù)報(bào)預(yù)警信息,大風(fēng)天氣應(yīng)盡量避免戶外活動,⑤老人、兒童等患有呼吸道
過敏性疾病的人群盡量不要到室外活動,外出時(shí)佩戴口罩紗巾等防塵用品,外出歸來應(yīng)清洗面部和鼻腔。
20.文中五處畫線句子,其中四處存在標(biāo)點(diǎn)或語言表達(dá)的錯誤,請指出對應(yīng)的序號并修改。
21.針對今年沙塵天氣頻繁的情況,社區(qū)邀請小明給居民介紹沙塵暴的相關(guān)內(nèi)容,下面是他做的關(guān)于沙塵
暴的思維導(dǎo)圖,請根據(jù)以上材料幫他補(bǔ)充完整。要求:每處不超過10個字。
③
產(chǎn)牛的原因卜1蒙古氣旋活動
冷空氣等天氣活動配合
十、(2022?山東濰坊模擬預(yù)測)同學(xué)查閱了有關(guān)這套風(fēng)箏徽章的資料,請你閱讀下面文字。完成各題。
北京是風(fēng)箏之城,2008年奧運(yùn)會的時(shí)候,北京奧組委就制作過風(fēng)箏題材的奧運(yùn)徽章,不過這次北京冬
奧組委在設(shè)計(jì)制作風(fēng)箏徽章時(shí),題材變加多樣,不位設(shè)計(jì)了體現(xiàn)北京風(fēng)箏特色的“京燕風(fēng)箏”,還設(shè)計(jì)了
體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的“二十四節(jié)氣”等系列的風(fēng)箏。
這套中國傳統(tǒng)風(fēng)箏徽章的圖案也大有講究【甲】蜻蜓,寓意清正廉潔;鳳凰,集結(jié)德、信、仁等美德;
幼蟲化繭成蝶,象征萬物悄然萌動……顏值與內(nèi)涵兼具的風(fēng)箏徽章,吸引了眾多奧運(yùn)徽章愛好者去冬奧特
許店打卡。在這些收藏者看來,相較于2008年的奧運(yùn)徽章,這套風(fēng)箏徽章圖案更靈動【乙】制作更精美,
滿足了人們把玩與收藏的多重需求。
22.在【甲】【乙】兩處填寫標(biāo)點(diǎn)及對其作用的解說,都正確的一項(xiàng)是()
A.【甲】處應(yīng)填破折號,在句中表示逐一進(jìn)行分項(xiàng)列舉。
B.【甲】處應(yīng)填冒號,在句中表示引起下文的解釋說明。
C.【乙】處應(yīng)填逗號,在句中表示短語之間遞進(jìn)關(guān)系。
D.【乙】處應(yīng)填分號,在句中表示小句之間的并列關(guān)系。
23.下面是兩枚風(fēng)箏題材的奧運(yùn)徽章,根據(jù)上面的資料,參照【徽章一】的示例,為【徽章二】寫一段解
說詞,說明它外觀設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)和在文化層面的價(jià)值。(60字左右)
示例:這是一枚沙燕風(fēng)箏徽章。整體造型是一只沙燕,中間印有“BEIJING2022”字樣,既能夠凸顯北京風(fēng)箏
的地域特色,又有冬奧會紀(jì)念價(jià)值。
備戰(zhàn)2023年高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題
考向16圖文轉(zhuǎn)換
1.(2022?浙江卷)閱讀下面的圖文,根據(jù)要求完成題目。
贛南臍橙、柞水木耳、五常大米……這些耳熟能詳?shù)耐撂禺a(chǎn),如今都有一個共同的身份
----地理標(biāo)志產(chǎn)品?!暗乩順?biāo)志,就是地理名稱加上商品名稱,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品的原產(chǎn)地。''
法律工作者告訴記者,“地理標(biāo)志是促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的
有力支撐。”地理標(biāo)志注冊為集體商標(biāo)或證明商標(biāo)后,只要滿足特定的條件,誰都可以申請
使用。有學(xué)者指出:“在我國,地理標(biāo)志是與'三農(nóng)’聯(lián)系極為密切的知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)識。''我國
地方名優(yōu)特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),地理標(biāo)志打響了特色產(chǎn)品的品牌。很多地理標(biāo)志產(chǎn)品獲得消費(fèi)者認(rèn)
可,成為市場的“通行證”,展現(xiàn)了良好的競爭力。蓬勃發(fā)展的地理標(biāo)志產(chǎn)品帶動了上下游產(chǎn)
圖1地理標(biāo)志使用情況統(tǒng)計(jì)(截止2021年8月底)
當(dāng)?shù)卣涮妆Wo(hù)投入
地理標(biāo)志產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值
涉及地理標(biāo)志產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值
圖2投入資金與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值(2019年以來)
綜合圖文材料,從帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度簡述“地理標(biāo)志”的作用。要求:語言簡明、準(zhǔn)確。
【答案】
①惠及的市場主體數(shù)量多;②帶動的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值高;③打響了特色產(chǎn)品的品牌,帶動上下游產(chǎn)
業(yè)發(fā)展;④促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
【解析】
本題考查學(xué)生語言表達(dá)之概括要點(diǎn)的能力。
依據(jù)“地理標(biāo)志是促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力支撐”可概括
為:促進(jìn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
依據(jù)“地理標(biāo)志打響了特色產(chǎn)品的品牌……蓬勃發(fā)展的地理標(biāo)志產(chǎn)品帶動了上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)
展”可概括為:打響了特色產(chǎn)品的品牌,帶動上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
圖表1是“地理標(biāo)志使用情況統(tǒng)計(jì)”,依據(jù)“2482”“6381”“14315”等數(shù)字的比較可概括為:惠及
的市場主體數(shù)量多。
圖表2是“投入資金與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值”,通過“1.2”“40”“210”等數(shù)字的比較可概括為:帶動
的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值高。
2.(2020?浙江卷)閱讀下面宣傳抗疫防疫的圖片,根據(jù)要求完成題目。
圖1圖2
(摘編自《文匯報(bào)》)
(1)為圖1或圖2擬標(biāo)題。不得照抄圖片中的原文,不超過10個字。
選擇圖(),標(biāo)題:
(2)分別簡要評價(jià)圖1、圖2的創(chuàng)意。圖1:圖2:
【答案】(1)示例:圖1
凝聚力量,抗擊疫情(圖2新門神)
(2)圖1:由多個小心形組成大心形,戴著外形像船頭的口罩,用“萬眾一心”“同舟共濟(jì)”
點(diǎn)明主題。簡潔凝練,號召有力。
圖2:借用傳統(tǒng)民俗的門神年畫,名字替換為“霍去病”“辛棄疾”,表達(dá)人們?nèi)ゲ?、棄疾的?/p>
望。翻新傳統(tǒng),巧妙貼切。
【解析】
(1)本題考查學(xué)生給漫畫擬標(biāo)題的能力。
給漫畫擬標(biāo)題一般可以從漫畫的主體或諷刺的對象,漫畫中人或物的關(guān)系,漫畫的主題等角
度擬題。這兩則漫畫都是宣傳性質(zhì),沒有諷刺對象,因此可以從漫畫主體或者主題的角度思
考。比如圖1,根據(jù)文字部分“萬眾一心”“同舟共濟(jì)”以及“大心”“口罩”可以看出主題是抗擊
疫情的,由無數(shù)“小心”組合成“大心”意思是凝聚力量。據(jù)此擬題即可。而圖2是由“霍去病”
和“辛棄疾”組成的“門神”,直接從這個主體擬題為“新門神”即可。
(2)本題考查學(xué)生語言表達(dá)之評價(jià)漫畫的創(chuàng)意的能力。
解答時(shí)要先描述漫畫的畫面,找出構(gòu)成要素,進(jìn)而分析出主題。評價(jià)時(shí)不僅要評價(jià)主題,還
要分析其“創(chuàng)意”,即創(chuàng)新之處,比如圖形,圖形體現(xiàn)主題的巧妙之處等。
圖1構(gòu)成要素有“小心”“大心”“船型口罩”以及文字“萬眾一心”“同舟共濟(jì)創(chuàng)意點(diǎn)在于用“無
數(shù)小心構(gòu)成大心”表示“萬眾一心”;用“船型口罩”表示“同舟共濟(jì)”抗擊疫情。整體構(gòu)思簡潔
形象,號召力強(qiáng)。圖2構(gòu)思最巧妙的地方是用傳統(tǒng)的“門神”的方式表達(dá)對健康的守護(hù);利用
“霍去病”和“辛棄疾’名字中的“去病”“棄疾”表達(dá)抗擊疫情的心愿。利用傳統(tǒng)又翻出新意,巧
妙貼切。
3.(2019?浙江卷)閱讀下面某社區(qū)“紅色議事廳”工作流程圖,根據(jù)要求完成題目。
【注】兩代表一委員:黨代表、人大代表和政協(xié)委員。
(1)用一句話概括“紅色議事廳”工作職能,不超過15個字。
(2)從“為老百姓辦實(shí)事”角度評價(jià)“紅色議事廳”工作機(jī)制。要求:體現(xiàn)流程圖主要內(nèi)容,
語言簡明、準(zhǔn)確,不超過80字。
【答案】(D聯(lián)系相關(guān)各方,協(xié)商解決難事。
(2)示例:“紅色議事廳”工作很實(shí)在。
①難事來自民意,很務(wù)實(shí);
②協(xié)調(diào)相關(guān)部門、人員解決難事,很切實(shí);
③既有“兩代表一委員”監(jiān)督,又有群眾反饋及回訪,能落實(shí)。
【解析】
(1)本題考查學(xué)生提取信息,概括要點(diǎn)的能力。
本題是“紅色議事廳工作流程圖”。社區(qū)工作室負(fù)責(zé)民意收集,容易的事情盡快辦理,難事交
給紅色議事廳。紅色議事廳協(xié)調(diào)相關(guān)部門合力落實(shí)。落實(shí)之后要進(jìn)行反饋及滿意度回訪。黨
代表、人大代表和政協(xié)委員按區(qū)域指定一位監(jiān)督人對紅色議事廳進(jìn)行監(jiān)督。
由流程圖可知紅色議事廳的主要職責(zé)是聯(lián)系相關(guān)各方,協(xié)商解決難事。
(2)本題考查學(xué)生概括分析圖表的能力。
本題要求,從“為老百姓辦實(shí)事的角度”評價(jià)紅色議事廳工作機(jī)制。從紅色議事廳處理的難事
來源可知,紅色議事廳處理的難事來自民意,工作很務(wù)實(shí);從對事件的處理來看,紅色議事
廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員解決難事,工作很切實(shí);從紅色議事廳的監(jiān)督機(jī)制來看,既有兩
代表一委員的監(jiān)督,又有群眾反饋及回訪,能落實(shí);據(jù)此可以評價(jià)紅色議事廳的工作機(jī)制一
工作很實(shí)在。
4.(2022.河北張家口模擬預(yù)測)“冰墩墩”和“雪容融”是第24屆北京冬奧會和冬殘奧會吉祥
物,是一次中國文化與奧林匹克的精彩融合,是一次現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的傳承與突破。同時(shí),向
世界展示新時(shí)代中國的精神風(fēng)貌、發(fā)展成果和中華文化的獨(dú)特魅力。
冰帽地雪容融
假如你要向外國友人介紹其中一個吉祥物,你該如何介紹設(shè)計(jì)元素與名稱寓意呢?
【答案】示例一“冰墩墩”
設(shè)計(jì)元素:以熊貓為設(shè)計(jì)原型,在外層有一層冰晶,體驗(yàn)了與現(xiàn)代科技相結(jié)合的特點(diǎn),左手
還有一個小細(xì)節(jié)就是有一個小紅心的圖案,寓意是歡迎全世界人民。
名稱寓意:冰,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會的特點(diǎn)。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,
契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧運(yùn)匹克
精神。
示例二“雪容融”
設(shè)計(jì)元素:以燈籠的原型進(jìn)行設(shè)計(jì),燈籠代表收獲、喜悅、溫暖、光明。最頂部還有一個如
意造型,如意則象征著吉祥幸福,金色的和平鴿圖案則象征和平友誼。
名稱寓意:雪,象征潔白,美麗,是冰雪運(yùn)動的特點(diǎn)。容,意喻包容,寬容,交流互鑒,融,
意喻融合,溫暖,相知相融。容融,表達(dá)了世界文明交流互鑒,和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通
過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
【解析】
本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。
本題要介紹的是第24屆北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,選擇其中一個
進(jìn)行介紹,介紹時(shí)注意結(jié)合奧運(yùn)背景、精神以及中國文化背景知識。
介紹設(shè)計(jì)元素,注意先介紹整體造型特點(diǎn),如“熊貓”“燈籠”,貼合中國元素或風(fēng)格。再介紹
設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),如“冰墩墩”外觀冰晶造型以及小紅心圖案;“雪容融”如意造型和和平鴿圖案等。
介紹設(shè)計(jì)元素要具體而詳細(xì)。
介紹名稱寓意,注意揭示出名稱中每一個元素的內(nèi)涵、與奧運(yùn)的形象關(guān)聯(lián)以及中國文化元素
的寓意,展示中國辦奧運(yùn)的理念。
一、圖表題解題技法
1.認(rèn)真審題,明確要求。審題時(shí),要注意表頭和表腳的文字,弄清楚圖表說明的對象和比較的角度;
注意題干中句式表達(dá)的要求和字?jǐn)?shù)的限制。
2.細(xì)讀圖表全面準(zhǔn)確捕捉信息。對圖表,考生要認(rèn)真觀察,找出圖表中所含的信息:比較對象、比
較角度及項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及變化特點(diǎn)等。抓信息要全面而準(zhǔn)確。
3.根據(jù)圖表題題干要求,規(guī)范答題。不同的圖表形式,題干有不同的要求,答案表述也各異。答題
時(shí)注意:
①注意題目中的關(guān)鍵詞。如表達(dá)方式轉(zhuǎn)換題,題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語:“上圖顯示”“用文
字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時(shí)要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析,要直接客觀地反映
圖表包含的信息;而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語:“該圖表表明(說明、證明)
了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是"“從中可以看出(得出)”等。
②注意題目中的特殊限制。一是句式的限制,用單句表達(dá)只能含有一組主謂賓成分,用復(fù)句要標(biāo)明分
句間的邏輯關(guān)系;二是字?jǐn)?shù)的限制,在表達(dá)時(shí)要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。
③注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確??傊?,要根據(jù)圖
表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達(dá)。
④針對題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案,看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。
二、徽標(biāo)類技法點(diǎn)撥
1.把握徽標(biāo)特點(diǎn)。
徽標(biāo)類題目一般要求描述徽標(biāo)的構(gòu)圖要素、概括構(gòu)圖要素的寓意等,因此觀察徽標(biāo)圖時(shí)要注意看清圖
中有哪些線條、文字、圖形,顏色、大小、位置是怎樣安排的,從文字、數(shù)字、地點(diǎn)、時(shí)間、人等角
度闡釋會徽的主題和寓意。
2.由此及彼聯(lián)想。
徽標(biāo)往往是根據(jù)所要表現(xiàn)的對象的性質(zhì)特點(diǎn),用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)創(chuàng)作者的愿望。
因此要注意根據(jù)提示和注解進(jìn)行類比聯(lián)想,將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,注意由表及里,仔細(xì)揣
摩作者的創(chuàng)作意圖,聯(lián)想徽標(biāo)與活動、會議等的關(guān)系,從而對徽標(biāo)的寓意做出準(zhǔn)確的說明。
3.準(zhǔn)確有序轉(zhuǎn)換。
根據(jù)題干,滿足其在內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求,忌答非所問、生拉硬拽。另外,說明徽
標(biāo)要素時(shí)要有整體意識,留意方位,按照順序,先總后分,先主后次。揭示寓意時(shí)要由表及里,在不
超過字?jǐn)?shù)要求的前提下,力求全面。
三、流程圖類流程圖做題方法:
1.看清楚題目要求,明確陳述對象是什么;
2.把握概念間的關(guān)系,方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),(不能遺漏),帶箭頭的橫
線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向,橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,
起過渡和連貫作用;
3.分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于因果、條件、
遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等,根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實(shí)施連綴。
四、漫畫類技法點(diǎn)撥
1.讀畫面,把握畫面要素。
漫畫常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點(diǎn)。因此應(yīng)當(dāng)先對漫畫有
一個整體的了解,把握主題或方向。要通過整體閱讀,搜索并提取關(guān)鍵信息,如主要人、物的特征,
畫中人物的言行等。
2.巧聯(lián)想,探究畫面寓意。
在審讀、想象的基礎(chǔ)上,將畫面信息與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖。要學(xué)會由“實(shí)”
及“虛”,由表及里,挖掘漫畫隱含的信息,比如諷刺對象是什么等,再結(jié)合漫畫整體,進(jìn)一步提煉
畫面的寓意。
3.抓關(guān)鍵,客觀描述畫面。
描述畫面,就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時(shí)一定要仔細(xì)觀察畫面上的人或物,抓住人物
的動作、表情、語言等,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,按照一定的順序描述。一般有以下幾種順序:從左到
右、從上到下、先主后次等。
易錯點(diǎn)[01]不明答題技巧。
如統(tǒng)計(jì)圖的表頭、數(shù)據(jù)趨勢和極致,流程圖的要素和條件,漫畫的表層和勸勉意義,徽
標(biāo)的構(gòu)圖要素和含義。
易錯點(diǎn)[02]要素概括不全面或不合題干要求。
要綜合各種要素全面作答,不要遺漏信息和一些字?jǐn)?shù)、概括范圍、手法運(yùn)用方面的要求。
1.禪,常用在傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑或家具中,請根據(jù)下面的圖示,給“禪”下定義。(不超過
50個字)
【答案】樟是傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑或家具中,在梁與柱之間,利用凸凹方式相接處突出的部
分。
【解析】
本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。
答題時(shí),首先應(yīng)結(jié)合題干中“常用在傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑或家具中”這一信息,指出樟的應(yīng)用
種類和用途,此處可組織為“柳是傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑或家具中其次,示意圖中繪制了不
同種類的“柳”,如“平身柱兩側(cè)插梁”“轉(zhuǎn)身柱直角插梁”“柱頭與梁相接”,這三者都說明梯位
于梁與柱之間。而根據(jù)圖片所描述的梁與柱結(jié)合的方式,可歸納出梯是“利用凸凹方式相接
處突出的部分”。根據(jù)這些關(guān)鍵詞,組織成“……是……”的下定義句式即可。
2.根據(jù)圖片和文字,以“北京冬奧會火炬接力火種燈”為主語寫一個單句,要求概括北京冬
奧會火炬接力火種燈的結(jié)構(gòu),不超過35個字。
北京冬奧會火炬接力火種燈的創(chuàng)意源于“中華第一燈”——西漢長信宮燈,其造型輕巧華
麗,設(shè)計(jì)巧妙。飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部,象征著拼搏的奧運(yùn)激情;方圓嵌套象征
天圓地方,金屬光澤和晶瑩剔透的玻璃形成對比,表達(dá)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與奧林匹克
精神的完美契合。
【答案】北京冬奧會火炬接力火種燈由提手、絲帶環(huán)繞的頂部和方圓嵌套的主體構(gòu)成。
【解析】
本題考查學(xué)生語言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換和壓縮語段的能力。
題目要求以“北京冬奧會火炬接力火種燈”為主語寫一個單句,這個內(nèi)容應(yīng)該置于句首位置,
屬于給火種燈下定義,或者介紹火種燈的情況,可以表述成“北京冬奧會火炬接力火種燈”
是什么的句式,也可以表述成“北京冬奧會火炬接力火種燈”由什么構(gòu)成的句式,可見關(guān)鍵問
題是找出火種燈的特點(diǎn)或者結(jié)構(gòu)。
根據(jù)圖片和“飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部,象征著拼搏的奧運(yùn)激情;方圓嵌套“可知,
“北京冬奧會火炬接力火種燈”是由“提手”“絲帶環(huán)繞的頂部”和“方圓嵌套的主體”構(gòu)成的,據(jù)
此整理概括即可。
3.下面是2022年北京冬季奧運(yùn)會的主火炬圖,請寫出主火炬的構(gòu)圖要素(不超過55個字),
并說明至少一種寓意(不超過20個字),要求語意簡明,句子通順。
【答案】主火炬圖形由小雪花、橄欖枝共同組成了一朵大雪花。雪花的中間有一支奧運(yùn)火炬。
寓意:各個國家緊密團(tuán)結(jié),共同組成美好的世界,世界和平。
【解析】
本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。
2022年北京冬奧會主火炬圖形由小雪花和橄欖枝共同組成了一朵大雪花,大雪花的中間有
一支奧運(yùn)火炬。
每一片小雪花、每一個枝頭上采用的都是全彩LED直顯屏,小雪花中心有各參賽國家的名
字,“小雪花”代表世界各國,“大雪花”代表地球或世界,“雪花”是純凈美好的,象征著各個
國家緊密團(tuán)結(jié),共同組成美好的世界;
而橄欖枝則寓意著世界和平。
4.《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(COP15)2021年在中國昆明舉行,大會主題
為“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”。下圖是本次大會會標(biāo)的主體部分,請用簡潔的文字闡
釋它的造型元素與寓意。要求不超過150個字。
【答案】①會標(biāo)以不同元素組成一滴“水滴”,也是一?!胺N子”的形狀,“水滴”意味著水是生
命之源,是萬物之源;
②“水滴”中包含的身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素,體現(xiàn)
了生物多樣性和文化多樣性,表達(dá)出人與自然和諧共生,全球共建生態(tài)文明的美好愿景。
【解析】
本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。
要求闡釋“造型元素”和“寓意”,首先觀察會標(biāo)圖案,整體看上去如同一滴水,也如同一粒種
子,“水滴”可理解為水是地球生命的起源,“種子”則可理解為這次大會是一粒蘊(yùn)含生命力的
種子,將會促成“生態(tài)文明”長成參天大樹。
其內(nèi)在元素有孔雀、花朵、蝴蝶、大熊貓、浪花、魚等,這些元素多種多樣,各自象征著一
種生態(tài),如孔雀與大熊貓代表亟待保護(hù)的珍稀動物,少數(shù)民族女孩代表文化的多樣性(同時(shí)
也寓意人類同處于整個地球的生態(tài)系統(tǒng)中),花朵代表植物,蝴蝶代表昆蟲,浪花和魚象征
著水系的生態(tài)……,總之,這些多樣的元素充分體現(xiàn)了“生物多樣性”和“文化多樣性”,同時(shí),
它們聚合成一滴水、一粒種子,表示只有人與所有多樣物種共同生存,和諧發(fā)展,才能夠“共
建地球生命共同體”。
5.下面是2022年冬奧會速度滑冰項(xiàng)目的徽標(biāo),請你圍繞圖形內(nèi)容,緊扣動態(tài)特征,展開聯(lián)
想,寫一段話。要求語言通順,運(yùn)用一種或以上的修辭手法,不超過60個字。
【答案】只見他一只胳膊彎曲,另一只胳膊高高地?fù)P起,彎腰蹬腿,像一支離弦的弓箭,飛
快地奔向終點(diǎn)。
【解析】
本題考查學(xué)生語言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換的能力。
解答此類問題,首先要仔細(xì)觀察圖標(biāo),弄清圖標(biāo)中的構(gòu)圖要素,根據(jù)構(gòu)圖要素寫出圖中所要
表達(dá)的意思,圖標(biāo)是一個正在飛速滑冰的運(yùn)動員。然后再觀察運(yùn)動的動作,速度滑冰項(xiàng)運(yùn)動
員,一只胳膊彎曲,另一只胳膊高高地?fù)P起,彎腰蹬腿,正在向前沖刺。最后緊扣動態(tài)特征,
展開聯(lián)想,也就是用生動的語言描述滑冰運(yùn)動的狀態(tài),抓住滑冰項(xiàng)目速度快的特點(diǎn)。而根據(jù)
題干要求,“運(yùn)用一種或以上的修辭手法”,在這里可以把運(yùn)動員高舉的手臂比作船帆,也可
以將運(yùn)動員比作離弦之箭,最后注意字?jǐn)?shù)要求。
6.閱讀下面材料,回答問題。
復(fù)興中學(xué)校廣播臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點(diǎn)碰撞”欄目準(zhǔn)備各招一名學(xué)生記者。你作為校文學(xué)社社
長,請根據(jù)下圖的寫作成績曲線圖,擬寫推薦信的正文部分,推薦張亮同學(xué)或者李小明同學(xué)
到合適的欄目,字?jǐn)?shù)不超過50個字。
學(xué)生寫作成績
東
0
。
1—,—張亮
東
墀■李小明
寫作文本
推薦信
校廣播臺:
獲悉貴臺“新聞現(xiàn)場”和“觀點(diǎn)碰撞”欄目要招收學(xué)生記者,特推薦我社
此致敬禮
推薦人:XXX
2022年4月7日
【答案】張亮同學(xué)。該同學(xué)議論類文章水平高,筆鋒犀利,觸覺靈敏,見解獨(dú)到,做“觀點(diǎn)
碰撞”的記者非常合適?;蛘撸豪钚∶魍瑢W(xué)。該同學(xué)記敘類文章寫得好,他筆觸細(xì)膩,能及
時(shí)捕捉到校園的新鮮事,適合做“新聞現(xiàn)場”的記者。(其他言之成理也可酌情給分)
【解析】
本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。
首先要認(rèn)真讀圖,從中可以看出張亮的議論文寫作能力比李小明強(qiáng),而李小明的記敘文寫作
比張亮得分高,根據(jù)兩人在寫作上的特點(diǎn),結(jié)合欄目需要,適當(dāng)分析歸納,寫出推薦理由即
可。
“新聞現(xiàn)場”欄目,該欄目以學(xué)生的視角報(bào)道生活,聚焦學(xué)生身邊事件,折射校園生活,承載
著人文關(guān)懷和社會責(zé)任感,適合記敘類文章寫得好的李小明同學(xué)。
“觀點(diǎn)碰撞”欄目,該欄目展現(xiàn)學(xué)生的思想,撞擊智慧的火花,需要看問題深刻透辟,適合議
論類文章水平高的張亮同學(xué)。
7.閱讀下面的文字,完成下列小題。
2022年北京冬奧會期間,各種“黑科技”的廣泛應(yīng)用,迅速驚艷了世界:比賽場內(nèi),智
能設(shè)施保障系統(tǒng)隨時(shí)測定賽道,保證賽事安全;"獵豹軌道攝像機(jī)系統(tǒng)能準(zhǔn)確記錄賽場上的
每個瞬間,讓犯規(guī)無處隱藏。奧運(yùn)生活館內(nèi),“零重力”智能床可以提供不同的休息模式;餐
廳內(nèi)的機(jī)器人廚師和云軌小車可以讓美食“從天而降在疫情防控方面,可穿戴的智能體溫
計(jì),隨時(shí)測量并顯示出體溫,系統(tǒng)或工作人員很快就可判斷運(yùn)動員及觀眾的健康狀況。這些
“黑科技”,一方面提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和服務(wù),助力了本屆冬奧會順利進(jìn)行;另一方面彰顯了
中國的科技實(shí)力,增強(qiáng)了國人熱愛科學(xué)、科技興國的信念。
北京冬奧會開幕式表演,讓世界無數(shù)觀眾贊不絕口?!读⒋骸范唐\(yùn)用現(xiàn)代化手法巧妙
地把二十四節(jié)氣與倒計(jì)時(shí)結(jié)合,《一起向未來》以現(xiàn)在中國老百姓最喜聞樂見的廣場舞的形
式呈現(xiàn),“五環(huán)升起”中的一滴水墨瞬間幻成黃河之水傾瀉而下,各個國家的“雪花”指引牌最
后匯成“和”字。北京冬奧會的成功舉辦,充分體現(xiàn)了本
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