畢業(yè)德語答辯

匯報人：xxx20xx-04-03畢業(yè)德語答辯目錄CONTENTSEinführungüberblicküberdiePapierinhalteAnalysederdeutschenSprachanwendungNachweisinterkulturellerKommunikationsf?higkeitenReflexionderwissenschaftlichenForschungs-undInnovationsf?higkeitZusammenfassungundAusblick01EinführungSchutznationalerInteressenDiedeutscheVerteidigungdientzumSchutzdernationalenInteressenDeutschlands,einschlie?lichseinerBev?lkerung,TerritoriumundRessourcen.BeitragzurinternationalenStabilit?tDeutschlandbeteiligtsichaktivaninternationalenVerteidigungsbemühungen,umFrieden,Stabilit?tundSicherheitweltweitzuf?rdern.EntwicklungeinerstarkenVerteidigungDiedeutscheVerteidigungistkontinuierlichweiterentwickeltworden,umneueHerausforderungenundBedrohungeneffektivzubegegnen.HintergrundundZweckderVerteidigungZusammenfassungderwichtigstenPunkteDiesesPapiergibteinenüberblicküberdiewichtigstenAspektederdeutschenVerteidigung,einschlie?lichihrerStruktur,Kapazit?tenundZukunftsperspektiven.ZielsetzungdesPapiersDasZieldiesesPapiersistes,LeserüberdiedeutscheVerteidigungzuinformierenundzusensibilisierenfürihreBedeutungfürDeutschlandunddieinternationaleGemeinschaft.EinführungindasPapierGesetzlicheGrundlagenDiedeutscheVerteidigungistdurchverschiedeneGesetzeundVerordnungengeregelt,diedieRolle,AufgabenundVerantwortlichkeitenderverschiedenenAkteureklarstellen.RollederBundesregierungDieBundesregierungistverantwortlichfürdieGesamtstrategieunddiegrundlegendenEntscheidungeninBezugaufdiedeutscheVerteidigung.RolledesBundestagesDasBundestagistinverschiedenenBereichenderVerteidigungspolitikbeteiligtundhatKontrollfunktionengegenüberderBundesregierung.RegelungdesVerteidigungsprozessesRollederWehrbeamtenundSoldatenWehrbeamteundSoldatentragendieVerantwortungfürdiet?glicheDurchführungderVerteidigungsaufgabenundmüssensichandiegesetzlichenVorschriftenhalten.RegelungdesVerteidigungsprozesses02überblicküberdiePapierinhalteThemaAbschlussDeutscheVerteidigungBedeutungUntersuchungderdeutschenVerteidigungspolitikund-strategiesowiederenAuswirkungenaufdieinternationaleSicherheitForschungsthemaundBedeutungForschungsthemaundBedeutungRelevanzfürdieaktuellepolitischeDebatteunddieZukunftsperspektivenüberblicküberdenForschungsstandimIn-undAuslandInland:ZusammenfassungderwichtigstenForschungsergebnisseundDiskussioneninDeutschland0102ForschungsthemaundBedeutungIdentifikationvonForschungslückenundneuerForschungsperspektivenAusland:VergleichmitinternationalenForschungsergebnissenundAnalysenMethoden:QualitativeundquantitativeForschungsmethoden,Experteninterviews,DokumentenanalyseDatenquellen:OffizielleDokumente,Medienberichte,akademischePublikationen,GremienpapiereBewertungderQualit?tundRelevanzderDatenquellenForschungsmethodenundDatenquellenEmpfehlungenfürweitereForschungundpraktischeUmsetzungZusammenfassungderwichtigstenForschungsergebnisseimZusammenhangmitdemAbschlussDeutscheVerteidigungDiskussionm?glicherSchlussfolgerungenundderenAuswirkungenaufdiePolitikundGesellschaftHauptergebnisseundSchlussfolgerungen03AnalysederdeutschenSprachanwendungVokabelauswahlundAnwendungsf?higkeitenDiedeutscheSprachebieteteineVielzahlvonSynonymenundnahezusynonymenAusdrucksweisen,diezurVerfeinerungderBotschaftbeitragenk?nnen.ReichtumanAusdrucksm?glichkeitenDiekorrekteWortwahlistentscheidendfürdiePr?cisionundKlarheitderkommuniziertenBotschaft.Auswahlpr?ciserVokabelnDieF?higkeit,VokabelninunterschiedlichenSituationenundKontextenkorrektanzuwenden,istwichtigfürdieeffektiveKommunikation.AnwendunginverschiedenenKontexten010203VielfaltanSatzbauenDiedeutscheSpracheistbekanntfürihrevielf?ltigenSatzstrukturen,diezumAusdruckverschiedenerGedankenundEmotionenbeitragenk?nnen.VerwendungvonNebens?tzenundKlammernDieeffektiveVerwendungvonNebens?tzenundKlammernkannzukomplexerenunddifferenzierterenSatzstrukturenführen.RhythmusundMelodieDieVariabilit?tderSatzl?ngeundderrhythmischeAufbauvonS?tzenk?nnenzurErzeugungvonbestimmtenWirkungenbeitragen.AnzeigederVariabilit?tderSatzstrukturKoh?renzderArgumentation01DiedeutscheSprachef?rdertdieEntwicklungkoh?renterArgumentationendurchdieVerwendungvonlogischzusammenh?ngendenSatzverbindungen.KlarheitdesDiskurses02Durchdiepr?ciseWortwahlunddiestrukturierteSatzbildungkanndiedeutscheSprachezueinemklarerenundbesserverst?ndlichenDiskursführen.LogischeSchlussfolgerungen03DieF?higkeit,ausvorgelegtenInformationenlogischeSchlussfolgerungenzuziehen,istdurchdiedeutscheSprachegef?rdert.ReflexionvonKoh?renzundLogikimDiskursVermeidungvonüberh?htenVokabelnDiedeutscheSpracheneigtdazu,einfacheunddirekteVokabelnzubevorzugen,umeinenauthentischenSprachgebrauchzuerreichen.VerwendungvonIdiomenundRedewendungenDieIntegrationvonIdiomenundRedewendungenindiedeutscheSprachetr?gtzuihrerAusdrucksst?rkeundAuthenticit?tbei.BerücksichtigungregionalerUnterschiedeDiedeutscheSpracheistinverschiedenenRegionenunterschiedlichgepr?gt,wodurcheinauthentischesSprachgebrauchindiesenRegionenerreichtwerdenkann.DasStrebennachauthentischemSprachgebrauch04NachweisinterkulturellerKommunikationsf?higkeitenKenntnisüberkulturelleUnterschiedeEsistwichtig,diekulturellenUnterschiedezwischenChinaundDeutschlandzuverstehen,umeffektivzukommunizieren.Sensibilit?tfürkulturelleVielfaltEineh?hereSensibilit?tfürkulturelleUnterschiedekannhelfen,Missverst?ndnissezuvermeidenunddieKommunikationzuverbessern.StrategienzurBew?ltigungkulturellerUnterschiedeEsgibtverschiedeneStrategien,umkulturelleUnterschiedezubew?ltigen,wiez.B.aktiveZuh?rerschaft,kulturelleAnpassungundeffektiveFeedback-Gewohnheiten.StrategienfürkulturelleUnterschiedezwischenChinaundDeutschlandverstehenundbew?ltigenSimulationaktuellerKommunikationsszenarienDurchdieSimulationaktuellerKommunikationsszenarienk?nnendieTeilnehmerihreinterkulturelleKommunikationsf?higkeitinpraktischenSituationenüben.Bew?ltigungsf?higkeitenDieTeilnehmersollteninderLagesein,verschiedeneKommunikationsbarrierenzuerkennenundzubew?ltigen,indemsieeffektiveKommunikationsstrategienanwenden.ReflexionundLernprozessDurchdieReflexionüberdieSimulationk?nnendieTeilnehmerihreeigenenSt?rkenundSchw?chenerkennenundentsprechendlernenundverbessern.SimulationaktuellerKommunikationsszenarienundBew?ltigungsf?higkeitenErfahrungsaustauschDieTeilnehmerk?nnenihreErfahrungenausdeminterkulturellenAlltagaustauschen,umgemeinsamL?sungsstrategienzuentwickeln.BarrierenerkennenundverstehenEsistwichtig,Barrierenzuerkennenundzuverstehen,umsieeffektivüberwindenzuk?nnen.L?sungsans?tzediskutierenundentwickelnDurchdieDiskussionundEntwicklungvonL?sungsans?tzenk?nnendieTeilnehmerihreinterkulturelleKommunikationsf?higkeitverbessernundMissverst?ndnissevermeiden.ErfahrungsaustauschzurüberwindunginterkulturellerKommunikationsbarrieren05ReflexionderwissenschaftlichenForschungs-undInnovationsf?higkeit請輸入您的內(nèi)容ReflexionderwissenschaftlichenForschungs-undInnovationsf?higkeit06ZusammenfassungundAusblicküberprüfungundSelbstevaluationvonPapierarbeitenBewertungderKlarheit,Pr?gnanzundFachsprachkenntnisseinderDarstellungderForschungsergebnisse.BewertungderPr?sentationundKommunikationBewertungderOriginalit?t,RelevanzundQualit?tderForschungsthemensowiederTiefeundGründlichkeitderUntersuchung.BewertungderQualit?tundTiefederForschungBewertungderAngemessenheitundEffektivit?tderverwendetenMethoden,einschlie?lichderDatenanalyseundInterpretation.AnalysederverwendetenMethodenundTechnikenBewertungderwissenschaftlichenQualit?tBewertungderwissenschaftlichenQualit?tderLeistunganhandvonKriterienwieOriginalit?t,RelevanzundwissenschaftlicherRigorosit?t.ErmittlungdesF?rderpotentialsErmittlungdesPotentialsderwissenschaftlichenLeistungfürwei