七年級語文上冊閱讀綜合實踐山西中考題型專練3點訓人教山西課件

第三單元閱讀綜合實踐山西中考題型專練一、書法之美(2分)1.[2024·大同一中期中]請從下面選項中為甲、乙兩幅書法作

品分別選出最恰當的評價。A.蠶頭雁尾，體現了強大的民族自豪感。B.行云流水，讓我們的愛國熱情噴薄而出。C.端正秀美，描繪出祖國大好河山的壯麗。D.瘦勁挺拔，表達了對祖國興盛的美好祝愿。二一字體橫平豎直，形體方正，是楷書字體瘦勁挺拔，曲線較多，筆法古拙，是篆書甲：(

C

)

乙：(

D

)CD點撥：甲作品字體橫平豎直，形體方正，是楷書；乙作品

字體瘦勁挺拔，曲線較多，筆法古拙，是篆書。二一二、文學之約(26分)(一)【山西人文信息】山西見證了中國五千年的歷史，故有

“五千年中國看山西”的說法。學校組織開展了以“弘揚三

晉文化·傳承華夏文明”為主題的系列活動。二一“好風憑借力，送我上青云”，2023年6月7日至6月11

日，借力深圳文博會的勁風，山西展團在“中國文化產業(yè)第

一展”的大舞臺上，精彩展示了山西文化產業(yè)發(fā)展的新業(yè)

態(tài)、新產品、新成果，積極開展了豐富多彩的文旅宣傳招商

推介活動，為山西文化產業(yè)高質量發(fā)展打開新視野、尋找新

機遇、謀求新動能。山西展區(qū)現場總交易額近百萬元，意向

訂單總額6500余萬元；山西文旅康養(yǎng)項目和全省11市的招商推介活動；5天12場直播；斬獲中國工藝美術文化創(chuàng)意大賽4枚銀獎、7枚銅獎……【活動一：文化發(fā)展新動態(tài)】二一2.(1)【中考趨勢·新考點】文中兩處畫線句都用了引號，

其作用分別是

、

。(只填序號)(2分)①直接引用 ②強調(2)請參考示例，以“文化三晉”為開頭，寫下你的感言。

(2分)示例：文化三晉，乘機而起。感言：

?①

②

文化三晉，乘風而行。

二一【活動二：宣傳家鄉(xiāng)新名片】小巷深處飄香的清冽汾酒，是時間和酒曲的奇妙相遇；

家家戶戶桌上濃郁的陳醋，是時間與高粱的長久封??；為十

四省帶去良夜與暖冬的烏金，是時間給予土地的饋贈?？v跨

各個時期的地上建筑，見證著五千年華夏文明走過的痕

跡……二一3.我們的家鄉(xiāng)山河壯闊、物產豐饒。請你另選一種山西特產

或美食，寫一句話為它做宣傳。(2分)答案：示例：平遙牛肉，義冠云天，香傳百年。二一【活動三：品讀經典·傳統文化】4.【中考趨勢·新考法】小晉所在小組開展了以“魯迅筆下

的那些人物”為專題的探究性學習活動。請參照下面“阿

長檔案卡”的形式，從【供選人物】中任選一位你印象深

刻的人物，為其填寫檔案卡。(5分)二一典型事件：睡相難看、平日喜歡切切察察、滿肚子是

麻煩的禮節(jié)、給“我”講長毛的故事、“謀害”了“我”

的隱鼠、主動為“我”買來“我”思慕已久的《山海

經》。留給魯迅的印象：粗俗、迷信，但又善良、樸實，熱

心幫助孩子解決疑難?！竟┻x人物】衍太太范愛農藤野先生

壽鏡吾阿長檔案卡身份：魯迅幼年時的保姆二一答案：示例一：壽鏡吾檔案卡身份：魯迅讀私塾時的教

書先生典型事件：一個學識淵博的宿儒，比較固執(zhí)、刻

板，只教授書本知識，書本以外的知識禁止學生提問。對

學生比較嚴厲，但雖有用戒尺打手和罰跪的規(guī)則，卻都不

常用。留給魯迅的印象：方正、質樸、博學，一位比較

開明的私塾先生。二一示例二：衍太太檔案卡身份：魯迅小時候的鄰居

典型

事件：她鼓勵鄰居小孩子吃冰；給魯迅看不健康的書籍；

教唆魯迅偷母親的首飾拿去變賣，并散布流言；在魯迅的

父親臨死前，一直慫恿魯迅喊父親，使魯迅的父親死前不

得安寧。留給魯迅的印象：表面寬厚可親，實則內心陰

險惡毒；表面精通禮節(jié)，實則深受封建迷信思想毒害。二一(二)[2024·忻州聯考]閱讀下面的選文，完成小題。二一請同學們看《點撥訓練》第51頁第5題。5.班級圍繞“美好的生活”開展了美文推薦會，班長推薦了

《卷餅里的煙火氣》一文，請你完成下列任務。(1)為什么作者最懷念的是爺爺奶奶做的卷餅？(5分)答案：爺爺奶奶做的卷餅蘊含著爺爺奶奶對自己的愛；

爺爺奶奶做的卷餅能觸發(fā)作者對親人的思念之情；爺爺

奶奶做的卷餅更有農家的煙火氣。二一(2)一篇好的文章往往讓人如沐春風，下面這三句話從不同

的角度對這篇文章做了點評，請你任選其中一句作為開

頭，寫一段賞析性文字，和同學們分享交流。(不少于

100字)(10分)◆生活小事的講述，是獨具匠心的構思?！粽Z言質樸而生動，言近而旨遠。◆人間煙火氣，最撫凡人心。二一答案：示例一：生活小事的講述，是獨具匠心的構思。

卷餅——生活中普通的食物，在作者筆下搖曳生姿。文

章開門見山，直接寫出了“我”對卷餅的愛。奶奶做餅

的身影還在“我”的眼前晃動，爺爺就登場了，顛覆了

我們以往做飯全靠奶奶的思維，配菜中的主角、配角記

錄著時令的變化。文末不同的卷餅作對比，寫出了小時

候的卷餅藏著爺爺奶奶深深的愛，也蘊含著“我”對他

們深深的思念，對農村生活的深切懷念。二一示例二：語言質樸而生動，言近而旨遠。文中第③段

“搟”“抹”“卷”“揪”“壓”一系列動詞的運用，

讓奶奶嫻熟的動作躍然紙上?！暗静菔潜姸嗖窕鹬凶畹?/p>

調溫順的”運用擬人的修辭手法，寫出了稻草易點燃、

溫度恒定的特點。“只聽滋的一聲，酸味瞬間蔓延整個

屋子”令人垂涎三尺。淡淡的、淺淺的文字中，飽含著

濃濃的深情。二一示例三：人間煙火氣，最撫凡人心。舌尖上寄托著

人生的