《針織學(xué)2》課程教學(xué)大綱

《針織學(xué)2》教學(xué)大綱課程編號：14222114英文名稱：KnittingTechnologyⅡ?qū)W分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)，其中理論28學(xué)時(shí)，實(shí)踐8學(xué)時(shí)先修課程：紡織材料學(xué)、化纖工藝學(xué)、紡紗學(xué)、紡織機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、針織學(xué)Ⅰ課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：紡織工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《針織學(xué)Ⅱ》是紡織工程專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，其任務(wù)是在《針織學(xué)Ⅰ》的基礎(chǔ)上，通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握經(jīng)編針織物的基本概念、經(jīng)編針織設(shè)備工作原理、經(jīng)編針織物成圈原理、針織物的組織結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及上機(jī)工藝設(shè)計(jì)、工藝計(jì)算的方法，初步掌握經(jīng)編針織產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的方法。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：能夠根據(jù)經(jīng)編產(chǎn)品的使用場景、風(fēng)格或功能等要求，提出經(jīng)編針織產(chǎn)品設(shè)計(jì)的多種方案，并能夠通過文獻(xiàn)檢索和分析，獲取可替代的解決方案。課程目標(biāo)2：能夠針對經(jīng)編生產(chǎn)加工過程中的實(shí)際工程問題，借助文獻(xiàn)研究或?qū)嶋H工程案例，分析影響產(chǎn)品品質(zhì)的工藝因素并獲得有效結(jié)論。課程目標(biāo)3：能夠?qū)唧w的經(jīng)編織物進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，并針對經(jīng)編產(chǎn)品的具體使用場景和使用對象，完成經(jīng)編織物結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2-3.能夠認(rèn)識到紡織工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題有多種解決方案可供選擇，并能夠通過文獻(xiàn)檢索和分析獲取可替代的解決方案。課程目標(biāo)10.302-4.能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)、紡織工程專業(yè)領(lǐng)域的基本知識和基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析過程的影響因素，獲得有效結(jié)論。課程目標(biāo)20.303-2.能夠針對紡織工程專業(yè)領(lǐng)域中工程設(shè)計(jì)或產(chǎn)品開發(fā)中的具體目標(biāo)，完成其中紗線、織物組織、制備工藝及加工工藝流程的設(shè)計(jì)，滿足特定需求。課程目標(biāo)30.40三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1經(jīng)編概述基本要求：掌握經(jīng)編針織物的形成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，經(jīng)編機(jī)的一般結(jié)構(gòu)與分類，經(jīng)編組織及其織物結(jié)構(gòu)的表示方法，經(jīng)編生產(chǎn)流程及經(jīng)編特點(diǎn)，了解經(jīng)編針織物的應(yīng)用。重點(diǎn)：經(jīng)編針織物的形成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，經(jīng)編針織物的表示方法。難點(diǎn)：經(jīng)編針織物結(jié)構(gòu)的表示方法。德育要求：科學(xué)精神與愛崗敬業(yè)。列舉紡織學(xué)者們克服重重困難，解決“玻璃纖維經(jīng)編網(wǎng)格材料”編織的關(guān)鍵技術(shù)，產(chǎn)品成功應(yīng)用于“天宮一號”的例子，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會責(zé)任感。4集中講授課程目標(biāo)1、22經(jīng)編整經(jīng)基本要求：了解經(jīng)編整經(jīng)機(jī)的發(fā)展情況，掌握整經(jīng)的分類、要求和工作條件，各類整經(jīng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理及整經(jīng)質(zhì)量控制。重點(diǎn)：分段整經(jīng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理，整經(jīng)質(zhì)量控制。難點(diǎn)：整經(jīng)質(zhì)量控制。德育要求：精益求精的科學(xué)精神。整經(jīng)過程中張力控制與整經(jīng)根數(shù)、長度是整經(jīng)工藝要求的重點(diǎn)內(nèi)容，不得有絲毫差錯(cuò)。列舉整經(jīng)工藝計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤造成生產(chǎn)成本增加以及給一線生產(chǎn)工人增加的勞動強(qiáng)度，使學(xué)生懂得在今后的工作中要精益求精，一絲不茍。2集中講授課程目標(biāo)1、23經(jīng)編機(jī)構(gòu)造與原理基本要求：掌握槽針、舌針和鉤針經(jīng)編機(jī)的成圈機(jī)件和成圈過程，掌握機(jī)械式和電子式橫移機(jī)構(gòu)的類型、特點(diǎn)及其應(yīng)用，掌握機(jī)械式和電子式送經(jīng)機(jī)構(gòu)的類型、特點(diǎn)及其應(yīng)用，了解經(jīng)編機(jī)的牽拉卷取結(jié)構(gòu)、傳動機(jī)構(gòu)、輔助裝置及集成控制系統(tǒng)。重點(diǎn)：不同織針經(jīng)編機(jī)的成圈過程與原理；梳櫛橫移機(jī)構(gòu)的工作原理。難點(diǎn)：各類設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn)分析、根據(jù)經(jīng)編織物的要求對設(shè)備進(jìn)行選型的能力。德育要求：建設(shè)紡織強(qiáng)國為己任。通過對比電子梳櫛橫移機(jī)構(gòu)與機(jī)械式梳櫛橫移機(jī)構(gòu)在花紋設(shè)計(jì)及變換上的優(yōu)勢以及列舉鋼絲花梳櫛橫移機(jī)構(gòu)有效利用空間，使得新型多梳經(jīng)編機(jī)的花梳大大增加，可織出更精美花型，且有效降低梳櫛重量，節(jié)能增速的例子，說明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識，提高創(chuàng)新能力，以建設(shè)紡織創(chuàng)新強(qiáng)國為己任的使命感。6集中講授課程目標(biāo)1、2、34經(jīng)編組織基本要求：掌握經(jīng)編常見組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類、特性和編織方法。重點(diǎn)：常見經(jīng)編織物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和編織方法。難點(diǎn)：常見經(jīng)編織物快速識別與分析能力。德育要求：文化自信與愛國情懷。經(jīng)編花色組織結(jié)構(gòu)有許多不同構(gòu)型與應(yīng)用。列舉利用襯緯網(wǎng)格開發(fā)的“天宮”飛船電池帆板，“北斗”“鵲橋”“天通”衛(wèi)星天線反射面等航空航天用經(jīng)編織物復(fù)合材料，形成了自主設(shè)計(jì)特色結(jié)構(gòu)，堅(jiān)定我們的文化自信和愛國情懷。14集中講授課程目標(biāo)1、2、35經(jīng)編針織物分析與工藝計(jì)算基本要求：了解經(jīng)編針織物的分析內(nèi)容，掌握經(jīng)編針織物的分析方法、經(jīng)編工藝計(jì)算的內(nèi)容與方法、經(jīng)編工藝參數(shù)的確定與計(jì)算方法，以及整經(jīng)工藝參數(shù)的計(jì)算方法。重點(diǎn)：經(jīng)編針織物的分析內(nèi)容、經(jīng)編針織物的分析方法。難點(diǎn)：經(jīng)編針織物的快速準(zhǔn)確分析；經(jīng)編工藝參數(shù)的確定與計(jì)算方法。2集中講授課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)28實(shí)踐教學(xué)序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1單梳經(jīng)編織物結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容：單梳基本經(jīng)編組織和變化組織的結(jié)構(gòu)分析方法，該類織物的常規(guī)指標(biāo)的測試方法。要求：獨(dú)立完成分析過程，掌握單梳經(jīng)編針織物結(jié)構(gòu)分析的基本方法，掌握根據(jù)織物結(jié)構(gòu)繪制墊紗運(yùn)動圖、墊紗數(shù)碼的方法。2綜合課程目標(biāo)32雙梳滿穿經(jīng)編織物分析與工藝設(shè)計(jì)內(nèi)容：雙梳滿穿經(jīng)編組織的結(jié)構(gòu)分析與上機(jī)工藝設(shè)計(jì)方法。要求：獨(dú)立完成分析過程，掌握雙梳滿穿經(jīng)編針織物結(jié)構(gòu)分析的基本方法，掌握根據(jù)織物結(jié)構(gòu)繪制墊紗運(yùn)動圖、墊紗數(shù)碼的方法。2綜合課程目標(biāo)33經(jīng)編網(wǎng)眼織物結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容：雙梳帶空穿經(jīng)編網(wǎng)眼織物的結(jié)構(gòu)分析方法與上機(jī)工藝設(shè)計(jì)方法。要求：獨(dú)立完成分析過程；掌握雙梳帶空穿經(jīng)編針織物結(jié)構(gòu)分析的基本方法，掌握根據(jù)織物結(jié)構(gòu)繪制墊紗運(yùn)動圖、墊紗數(shù)碼的方法。2綜合課程目標(biāo)34經(jīng)編間隔織物結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容：經(jīng)編間隔織物的結(jié)構(gòu)分析方法與上機(jī)工藝設(shè)計(jì)方法。要求：獨(dú)立完成分析過程；掌握經(jīng)編間隔織物結(jié)構(gòu)分析的基本方法，掌握根據(jù)織物結(jié)構(gòu)繪制墊紗運(yùn)動圖、墊紗數(shù)碼的方法。2綜合課程目標(biāo)3合計(jì)8注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、分組實(shí)驗(yàn)、任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)成績、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績占20%、實(shí)驗(yàn)成績占30%，期末考核成績占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1作業(yè)668202實(shí)驗(yàn)0020203期末考試24241260課程目標(biāo)對應(yīng)分值303040100（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析經(jīng)編針織領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析經(jīng)編針織領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識對經(jīng)編針織領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對經(jīng)編針織領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識別、分析。2.實(shí)驗(yàn)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式規(guī)范、語言通順、流暢，圖表繪制整潔，符號、單位標(biāo)注準(zhǔn)確。計(jì)算結(jié)果分析正確率90%以上。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式較規(guī)范、語言通順、流暢，圖表繪制較整潔，符號、單位標(biāo)注準(zhǔn)確。計(jì)算結(jié)果分析正確率70%~89%。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式基本規(guī)范、語言基本通順、流暢，圖表繪制基本整潔，符號、單位標(biāo)注有錯(cuò)誤。計(jì)算結(jié)果分析正確率60%~69%。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式混亂、語言不通順，圖表繪制基本整齊，符號、單位標(biāo)注有錯(cuò)誤。計(jì)算結(jié)果分析正確率59%及以下。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《針織學(xué)》，蔣高明主編，中國紡織出版社，2015年12月版；2.《針織工藝學(xué)》，龍海如主編，東華大學(xué)出版社，2017年1月版。 （二）參考資料1.《