滬教 九下 化學(xué) 第7章《跨學(xué)科實踐活動6 發(fā)熱袋的模擬制作》復(fù)習(xí)課件

跨學(xué)科實踐活動6發(fā)熱袋的模擬制作1答案呈現(xiàn)溫馨提示：點擊進入講評2A(1)增大(2)醋酸鈉晶體(3)放熱(4)ac1.一種“貼身暖寶寶”的標(biāo)簽如圖所示。品名:××牌貼身暖寶寶袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布外袋材料:不透氣塑料用法:臨使用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上。打開外袋后可持續(xù)發(fā)熱12小時下列說法錯誤的是(

)A.鐵粉和活性炭都屬于單質(zhì)B.向暖寶寶的袋內(nèi)物質(zhì)中加入稀硫酸會產(chǎn)生氣泡C.暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱D.內(nèi)袋使用透氣材料的原因是使袋內(nèi)的物質(zhì)與氧氣接觸【重點】鐵粉是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),活性炭的主要成分是碳,屬于混合物,不屬于單質(zhì),故A錯誤;向暖寶寶的袋內(nèi)物質(zhì)中加入稀硫酸,鐵粉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,可觀察到有氣泡產(chǎn)生,故B正確;鐵與氧氣和水接觸會發(fā)生銹蝕,鐵生銹會放熱,暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱,故C正確;內(nèi)袋使用透氣材料的原因是使袋內(nèi)的物質(zhì)與氧氣接觸,鐵與氧氣和水接觸會發(fā)生銹蝕而放熱,從而可以使暖寶寶發(fā)熱,故D正確。返回【答案】A2.有一種發(fā)熱產(chǎn)品“熱寶”暖手袋(密封性好)很有特色,初次使用只要用手揉搓袋內(nèi)的液體,一段時間后,溫度就會升高;當(dāng)停止揉搓,冷卻到室溫時,袋內(nèi)的液體中會有固體物質(zhì);再次使用時,只要把“熱寶”放入沸水中加熱,使袋內(nèi)固體消失后,再次用手揉搓袋內(nèi)的液體,溫度便又會升高。因此,此產(chǎn)品可反復(fù)使用?！静殚嗁Y料】袋內(nèi)的液體是醋酸鈉的“過飽和溶液”。Ⅰ.在一定溫度和壓力的條件下,當(dāng)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)已超過該溫度和壓力下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),而溶質(zhì)仍不析出的現(xiàn)象叫過飽和現(xiàn)象,此時的溶液稱為過飽和溶液。Ⅱ.醋酸鈉“過飽和溶液”的配制方法:室溫下,先向裝有醋酸鈉飽和溶液的燒杯中加入一定量的醋酸鈉晶體,再將燒杯放到電熱板上加熱,使晶體完全溶解,最后將該溶液急速冷卻到室溫(冷卻過程中無晶體析出)。Ⅲ.醋酸鈉“過飽和溶液”是一種處于不穩(wěn)定狀態(tài)的溶液,其不穩(wěn)定性主要體現(xiàn)在:若溶液受到振動或者向溶液中加入溶質(zhì)晶體,溶液中便會出現(xiàn)晶核——溶質(zhì)析出的聚集中心,這時溶液中過量溶解的溶質(zhì)就會析出而成為飽和溶液,即轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定狀態(tài)。根據(jù)上述資料,回答以下問題:(1)醋酸鈉固體的溶解度隨溫度的升高而________(填“不變”“增大”或“減小”)。(2)在使用過程中,“熱寶”暖手袋內(nèi)的液體中產(chǎn)生的固體物質(zhì)是____________。增大醋酸鈉晶體(3)醋酸鈉的“過飽和溶液”轉(zhuǎn)變成飽和溶液的過程是一個________(填“吸熱”或“放熱”)過程。(4)若要使醋酸鈉“過飽和溶液”中的溶質(zhì)析出,可采取下列方法中的________(填字母)。a.加入少量醋酸鈉晶體

b.過度冷卻

c.用玻璃棒攪拌放熱ac【重點】(1)將醋酸鈉晶體放到電熱板上加熱使晶體完全溶解,可知醋酸鈉固體的溶解度隨溫度的升高而增大。(2)由題意知,醋酸鈉溶液揉搓產(chǎn)生固體,所以固體是析出的醋酸鈉晶體。(3)由“熱寶”暖手袋的作用可知,醋酸鈉的“過飽和溶液”轉(zhuǎn)變成飽和溶液的過程是一個放熱過程。(4)由“若溶液受到振動或者向溶液中加入溶質(zhì)晶體,溶液中便會出現(xiàn)晶核——溶質(zhì)析出的聚集中心,這時溶液中過量溶解的溶質(zhì)就會析出而成為飽和溶液”可知,在醋酸鈉“過飽和溶液”中加入少量醋酸鈉晶體或