2022企業(yè)培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇

企業(yè)培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(1)文化，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌，企業(yè)便像無源之水，是無法長久的。干部培訓(xùn)心得文化開展至今天，大家已普遍認(rèn)識(shí)到，它的本質(zhì)確實(shí)是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建立的真正成效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等，他們制造出的奇觀和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)開展的不朽之柱，文化建立有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè)，而且能激發(fā)員工的驕傲感和責(zé)任感，培育企業(yè)心得精神，為我們員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。下面我從三個(gè)方面對(duì)如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。一、淺談對(duì)培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。作為公司的員工，我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向，開展是我們的第一培訓(xùn)心得，具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力的國際一流公司是我們共同的目的。誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部，企業(yè)無信不旺，社會(huì)無信不穩(wěn)，因而，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，確實(shí)是忠誠、老實(shí);信，確實(shí)是守信譽(yù)、重信譽(yù)。誠信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特別而現(xiàn)實(shí)的意義。創(chuàng)新，確實(shí)是拋開舊的，制造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興隆的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷推進(jìn)理念創(chuàng)新、治理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)新的開展，制造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)治理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和運(yùn)營業(yè)績(jī)，去拼搏，去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競(jìng)爭(zhēng)，努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建立都心得以“誠信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心，我們要教育每一位員工恪守企業(yè)禮儀，構(gòu)成崇尚誠信，追求完滿的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。由于，假如企業(yè)的企業(yè)能夠共有如此的思維方式和行為習(xí)慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng)，關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生特別積極的作用和妨礙。公司倡導(dǎo)“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續(xù)開展”運(yùn)營理念，倡導(dǎo)“靠前效勞，超前效勞，超值效勞”的效勞理念，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常治理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念，積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)效勞標(biāo)準(zhǔn)、效勞禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)治理制度、建立質(zhì)量體系等等，使員工盡快純熟本崗位標(biāo)準(zhǔn)的操作，具有精神飽滿的工作相貌投入工作。將企業(yè)文化理念浸透到運(yùn)營工作、治理工作和效勞工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中，把企業(yè)理念作為我們的行動(dòng)指南，是我責(zé)無旁貸的工作職責(zé)，一切以用戶為重，為用戶所想，為社區(qū)居民提供最滿意的效勞。二、關(guān)于企業(yè)文化建立方面的措施。在公司快速可持續(xù)開展的關(guān)鍵時(shí)期，企業(yè)文化建立是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開辟創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、努力創(chuàng)始企業(yè)文化建立的新場(chǎng)面。(一)要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，實(shí)在把企業(yè)文化建立列入治理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建立是企業(yè)全部工作的重要組織部分，認(rèn)真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建立理論的學(xué)習(xí)研究，掌握企業(yè)文化的根本原理和根本內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建立重要性和必要性的認(rèn)識(shí);及時(shí)研究處理企業(yè)文化建立中出現(xiàn)的新情況新征詢題，把握好企業(yè)文化建立方向，堅(jiān)持用社會(huì)主義的先進(jìn)文化占據(jù)文化陣地，不斷推進(jìn)企業(yè)文化建立。(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，建立起企業(yè)文化建立的工作機(jī)制。企業(yè)文化建立是一項(xiàng)綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進(jìn)企業(yè)文化建立的新的工作格局。成立企業(yè)文化建立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立企業(yè)文化建立工作機(jī)構(gòu)和專職工作人員，明確工作責(zé)任。在機(jī)構(gòu)改革中，企業(yè)文化建立只能加強(qiáng)，不能減弱，更不能取代;努力探究在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)文化建立的新機(jī)制、新方法，把企業(yè)文化建立不斷引向深化。關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(2)在金融危機(jī)情況下，最近公司對(duì)治理人員進(jìn)展了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的特別多新思想、新理念給人一種耳目一新的感受。我認(rèn)為公司舉辦類似的員工治理培訓(xùn)，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個(gè)人都能夠通過學(xué)習(xí)得到提升，同時(shí)提高整個(gè)公司的治理水平。舉個(gè)比擬遠(yuǎn)的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其類似的兩個(gè)地點(diǎn)，都在各大陸的西海岸，氣候類似，自然資源也可能類似，但是這兩個(gè)地點(diǎn)目前的開展程度完全不一樣。這倒不是由于人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這確實(shí)是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。同樣關(guān)于治理的重要性，早在英國工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過:“我們只明白有形的浪費(fèi)，而不明白由于治理不善造成的浪費(fèi)更為宏大!”這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念，例如“結(jié)果先行，自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等，這一實(shí)在質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建立。企業(yè)開展短期靠執(zhí)行力，但長期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建立。實(shí)際上依照波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描繪，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化、本錢領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦事實(shí)上是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)展的差異化。因而在大的戰(zhàn)略目的制定了以后，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建立，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”，最終構(gòu)成本人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)于治理培訓(xùn)，我們應(yīng)該有本人的主見，與企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對(duì)治理書籍太多、太濫的情況時(shí)說:“治理書籍看得太多了，就會(huì)像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點(diǎn):顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。”需要留意的是，隨著時(shí)代的改變，治理的某些內(nèi)涵也隨之改變。治理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是操縱，而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著協(xié)助別人找到本人，以便他們做本人想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的治理將更加人性化、柔性化?！捌蟆睙o“人”則“止”。治理最終是圍繞著人展開的，首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)開展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要，由于一個(gè)企業(yè)真正的財(cái)富事實(shí)上確實(shí)是它的員工。關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(3)在金融危機(jī)情況下，最近公司對(duì)治理人員進(jìn)展了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的特別多新思想、新理念給人一種耳目一新的感受。我認(rèn)為公司舉辦類似的員工治理培訓(xùn)，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個(gè)人都能夠通過學(xué)習(xí)得到提升，同時(shí)提高整個(gè)公司的治理水平。舉個(gè)比擬遠(yuǎn)的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其類似的兩個(gè)地點(diǎn)，都在各大陸的西海岸，氣候類似，自然資源也可能類似，但是這兩個(gè)地點(diǎn)目前的開展程度完全不一樣。這倒不是由于人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這確實(shí)是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。同樣關(guān)于治理的重要性，早在英國工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過:“我們只明白有形的浪費(fèi)，而不明白由于治理不善造成的浪費(fèi)更為宏大!”這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念，例如“結(jié)果先行，自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等，這一實(shí)在質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建立。企業(yè)開展短期靠執(zhí)行力，但長期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建立。實(shí)際上依照波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描繪，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化、本錢領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦事實(shí)上是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)展的差異化。因而在大的戰(zhàn)略目的制定了以后，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建立，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”，最終構(gòu)成本人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)于治理培訓(xùn)，我們應(yīng)該有本人的主見，與企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對(duì)治理書籍太多、太濫的情況時(shí)說:“治理書籍看得太多了，就會(huì)像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點(diǎn):顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的?！毙枰粢獾氖?，隨著時(shí)代的改變，治理的某些內(nèi)涵也隨之改變。治理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是操縱，而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著協(xié)助別人找到本人，以便他們做本人想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的治理將更加人性化、柔性化?！捌蟆睙o“人”則“止”。治理最終是圍繞著人展開的，首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)開展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要，由于一個(gè)企業(yè)真正的財(cái)富事實(shí)上確實(shí)是它的員工。關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(4)今天我參加了公司組織的培訓(xùn)課程，聽了教師激情生動(dòng)的講解，內(nèi)心深受震撼，對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)治理和企業(yè)開展有了更加深化、更高層次的認(rèn)識(shí)，結(jié)合8年來的工作實(shí)際，我深有感觸，體會(huì)總結(jié)如下：一、商道即人道，學(xué)好經(jīng)商要先學(xué)會(huì)做人。世界觀決定方法論，對(duì)商道的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人對(duì)商業(yè)行為的根本看法，一個(gè)企業(yè)或個(gè)人持什么樣的商道觀念，也就決定了他在商場(chǎng)上的的商業(yè)行為。“商道即人道”是中國著名紅頂商人胡雪巖的經(jīng)商之名言，是謂從商首先是人與人打交道，從商先做人，做人先講誠與信，講誠信才能夠從商立事，所謂和氣生財(cái)、誠信運(yùn)營既是人性也是商道，以做人的方式做生意，是一種信念，一種責(zé)任，互為因果。一個(gè)企業(yè)要在現(xiàn)現(xiàn)在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中得以長久的生存，必需要恪守商道，以人為本、誠信經(jīng)商，做生意不僅僅是為了賺錢，更重要的是為了獲得人心，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)商場(chǎng)能夠獲得群眾的認(rèn)可，自然也不愁利潤，如此就良性循環(huán)，持續(xù)開展;如假設(shè)一心只為賺錢，喪失人性、丟掉人心，最終是無錢可賺，無疾而終。關(guān)于一個(gè)商場(chǎng)而言，面對(duì)硝煙彌漫的商戰(zhàn)場(chǎng)面，要想獲得勝出，首先要做好商道，端正做生意的態(tài)度，以人為本、誠信為本、文明經(jīng)商，以真誠的心態(tài)獲取人心，如此才能夠得以生存。在商場(chǎng)內(nèi)部治理中要以人為本，關(guān)懷員工的生活和工作，在治理環(huán)節(jié)中處處表達(dá)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)懷，發(fā)揮每一個(gè)人的力量，構(gòu)成一個(gè)有凝聚力、向心力、驕傲感的集體，共同的為企業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。在對(duì)外經(jīng)商中，要誠信為本，以人為本，真正的將每一位顧客當(dāng)做上帝，提高產(chǎn)質(zhì)量量，提升效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量，獲取人心，從顧客的角度出發(fā)，為每個(gè)人效勞以致滿意，讓商場(chǎng)的品牌深化人心，讓顧客信任商場(chǎng)、選擇商場(chǎng)、推薦商場(chǎng)，如此不愁業(yè)務(wù)的增加，不愁利潤的增長。二、質(zhì)量即價(jià)值，抓住利潤先抓住質(zhì)量。商品的質(zhì)量是指商品的內(nèi)在素養(yǎng)和外在形態(tài)的綜合，前者包括商品的物理功能，機(jī)械功能，化學(xué)成分和生物的物性等自然屬性，后者包括商品的外形，色澤，款式或者透明度等。提高商品的質(zhì)量具有十分重要的意義，由于質(zhì)量的優(yōu)劣直截了當(dāng)妨礙商品的使用價(jià)值和價(jià)值，它是決定商品使用效能和妨礙商品價(jià)格的重要要素，在當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)空前劇烈的條件下許多國家都把提高商品的質(zhì)量，力爭(zhēng)以質(zhì)取勝，作為非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)主要組成部分，決定了消費(fèi)者和商家在競(jìng)爭(zhēng)中的地位，也是營銷的重要手段。關(guān)于商業(yè)企業(yè)來說，我們關(guān)注的質(zhì)量不僅僅是商品本身的質(zhì)量，更多的是對(duì)效勞質(zhì)量、消費(fèi)環(huán)境的要求，產(chǎn)質(zhì)量量能夠帶來高價(jià)格，效勞質(zhì)量也能夠帶來高價(jià)格，有時(shí)甚至比產(chǎn)品本身更重要即。消費(fèi)者都期望在消費(fèi)過程中能得到熱情對(duì)待，期望任何地點(diǎn)都有令人溫馨的消費(fèi)環(huán)境。效勞熱情，環(huán)境潔靜，誠信無欺，是消費(fèi)過程中應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，只有不斷的提高商場(chǎng)的產(chǎn)質(zhì)量量、效勞質(zhì)量才能夠?qū)⑾M(fèi)者留下，才能夠讓消費(fèi)者再次光臨。商場(chǎng)在不斷提高效勞質(zhì)量的同時(shí)，還需要不斷的創(chuàng)新品牌，將現(xiàn)有品牌做大做強(qiáng)的同時(shí)，不斷的研究新征詢題，捕捉新趨勢(shì)，引進(jìn)新產(chǎn)品，一直站在高質(zhì)量、新品種的前沿，才能夠制造新的價(jià)值，才能夠提高利潤，才不會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。三、文化促開展，謀求開展先建立文化。一個(gè)企業(yè)的文化是企業(yè)的靈魂，一個(gè)企業(yè)只要一天存在，企業(yè)文化就一定同時(shí)存在。由于企業(yè)文化確實(shí)是企業(yè)所有人員得思想、行為和行動(dòng)的總和。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，熏陶情操，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷加強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感化力。這是由于，文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感化人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力，企業(yè)構(gòu)成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感化力，必須處理好文化建立以人為本、為職工效勞的征詢題，企業(yè)文化建立，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建立上來，企業(yè)的運(yùn)營，最終運(yùn)營的是人的思想，最終的落腳點(diǎn)是武裝人，塑造人，鼓舞人，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧，促進(jìn)企業(yè)開展，一個(gè)正氣的、團(tuán)結(jié)的、向上的企業(yè)文化也是一個(gè)企業(yè)軟實(shí)力的代表，它能夠凝聚全體員工為了企業(yè)的開展，同生共死。因而一個(gè)企業(yè)要想長久的生存和開展，必須建立一個(gè)先進(jìn)的、積極的企業(yè)文化。四、創(chuàng)新促治理，加強(qiáng)治理先注重創(chuàng)新這里的創(chuàng)新指的不是產(chǎn)品創(chuàng)新，而是在治理中的理念創(chuàng)新，以新的治理理念來治理企業(yè)，提高治理水平，提高治理效率。任何組織的治理者都是充滿了責(zé)任和挑戰(zhàn)的運(yùn)營群體，他們承上啟下、協(xié)調(diào)資源，為組織的長久開展而盡職盡責(zé)，治理者需要能精確的理解上層領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃意圖，并運(yùn)用各種素養(yǎng)確保下屬和本人共同完成任務(wù)的治理人員。作為治理者，既要嚴(yán)格貫徹組織高層的戰(zhàn)略意圖，又需要結(jié)合本部門詳細(xì)情況合理配置資源，充分調(diào)動(dòng)下屬積極性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作才能與制造才能，堅(jiān)決地執(zhí)行計(jì)劃，進(jìn)展詳細(xì)的操作運(yùn)營。治理是一門藝術(shù)，要結(jié)合不同的治理對(duì)象，治理目的，采取不同的治理方式，而一個(gè)新的治理理念將會(huì)帶來不一樣的治理效果。教師用水性來隱喻領(lǐng)導(dǎo)，是一種全新的治理理念，是新的治理方式的探究，是一種新的對(duì)生命意義的探究。將水性應(yīng)用到治理中，確實(shí)是要在治理中提升治理的領(lǐng)導(dǎo)彈性，協(xié)助其制造出一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)。老子說“大道無形，大道似水”，明白得了水性，才能把握住為人處世的原則，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷的提高本身涵養(yǎng)，從人性出發(fā)，因人而異的處理各項(xiàng)事務(wù)，但同時(shí)又帶著大家到達(dá)奮斗的目的，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者要像水一樣靈敏，不管高山依然平原都無法阻撓前進(jìn)的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)治理和企業(yè)開展有了新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我要再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論落實(shí)到實(shí)際工作中，不斷提高本人的認(rèn)識(shí)水平和工作才能，為商場(chǎng)的開展奉獻(xiàn)本人的力量。關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(5)通過此次治理培訓(xùn)，從中得出一些企業(yè)治理培訓(xùn)心得體會(huì)，身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)不良品是如此的痛恨至極，又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品質(zhì)量?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于執(zhí)行不折不扣的表率，好像典范的力量，將會(huì)潛移默化地妨礙和引導(dǎo)組織內(nèi)部各階層的員工對(duì)執(zhí)行力的理解與踐行。執(zhí)行力，關(guān)于企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)而言意味著什么呢?換言之，假如一個(gè)企業(yè)或組織、團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強(qiáng)，對(duì)企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)而言將會(huì)產(chǎn)生何程度的妨礙?眾所周知，執(zhí)行力實(shí)則是一種操作才能，而這種操作才能是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略，完成預(yù)定目的的才能。試想一個(gè)企業(yè)或組織或團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強(qiáng)，勢(shì)必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花，自然就無從談起結(jié)果乃至收獲成功的喜悅，分享投資報(bào)答的利潤;抑或試想一個(gè)執(zhí)行力不強(qiáng)或者缺乏的企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)，勢(shì)必對(duì)所執(zhí)行的任務(wù)會(huì)打折扣;而一個(gè)被執(zhí)行者打了折扣的任務(wù)最終的執(zhí)行效果會(huì)是令人滿意的嗎?北京奧組委參謀魏紀(jì)中在日前面對(duì)媒體采訪是強(qiáng)調(diào)“國外媒體說中國的腐敗征詢題產(chǎn)生根本在于沒有一個(gè)好的制度的說法是不符實(shí)際的，北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷，沒有發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)違法事件，關(guān)鍵在于具備了特別強(qiáng)的執(zhí)行力”(此非魏紀(jì)中原話，大意是如此)。因而，一個(gè)企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強(qiáng)，即便是再完滿的戰(zhàn)略，再縝密的規(guī)劃，最終都將形同虛設(shè)甚至?xí)o企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)帶來消滅性的災(zāi)難!由于好的戰(zhàn)略，縝密的規(guī)劃都必須由強(qiáng)有力的執(zhí)行力來支撐，否則，戰(zhàn)略、規(guī)劃就好像空中樓閣，好像無源之水，無根之木，只需和風(fēng)輕拂便轟然倒塌。明晰認(rèn)識(shí)企業(yè)治理培訓(xùn)的戰(zhàn)略定位培訓(xùn)現(xiàn)今已成為企業(yè)新型的領(lǐng)導(dǎo)手段。過去企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)手段是確定嚴(yán)重決策和資源配置后，利用員工的才能，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利目的效勞。今天的領(lǐng)導(dǎo)手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能，并與員工建立起親密的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的開展目的。培訓(xùn)的開展趨勢(shì)是要能協(xié)助組織建立起以人為本的持續(xù)開展優(yōu)勢(shì)。為此，培訓(xùn)必需要從提升人的才能、激發(fā)人的活力、加強(qiáng)群策群力的合力三個(gè)方面入手，以提升組織內(nèi)員工及主管的職務(wù)才能為導(dǎo)向，以提升其領(lǐng)導(dǎo)力為核心，并持續(xù)推進(jìn)組織學(xué)習(xí)。因而，組織中的企業(yè)治理培訓(xùn)活動(dòng)，需要從戰(zhàn)略上定好位。企業(yè)治理培訓(xùn)應(yīng)被視為組織中一種目的明確的主流活動(dòng)。企業(yè)治理培訓(xùn)通過處理三大課題：協(xié)作戰(zhàn)略、行為應(yīng)變機(jī)制和核心價(jià)值觀使一個(gè)組織從以資源為本開展到以人為本。轉(zhuǎn)變企業(yè)治理培訓(xùn)方式，將企業(yè)治理培訓(xùn)置于企業(yè)開展戰(zhàn)略的核心腸位，讓治理人員或團(tuán)隊(duì)成員參加逐步明確目的的交流對(duì)話，到達(dá)認(rèn)同接納，達(dá)成共識(shí)，做出承諾。企業(yè)治理培訓(xùn)是提高主管人員工作效率和學(xué)習(xí)敏感度的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程。這一過程包括：建立有效的工作關(guān)系，通過為培訓(xùn)者提供精確的信息，使之發(fā)覺工作盲點(diǎn)，改變其做事風(fēng)格，從而承擔(dān)內(nèi)心認(rèn)同的責(zé)任。企業(yè)治理培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容有兩方面，一是打造企業(yè)治理者實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有業(yè)績(jī)的才能和潛能的過程，二是在持續(xù)培訓(xùn)中還有助于企業(yè)文化的塑造和構(gòu)成。企業(yè)治理培訓(xùn)必須與企業(yè)開展階段相習(xí)慣。一般來說，培訓(xùn)序列包括有針對(duì)工程、任務(wù)的技能培訓(xùn)，針對(duì)職位之工作效率的行為培訓(xùn)，針對(duì)將來崗位責(zé)任的開展培訓(xùn)，以及針對(duì)長遠(yuǎn)目的和業(yè)績(jī)提高的治理規(guī)劃培訓(xùn)。治理者在組織體系的特定層次上實(shí)現(xiàn)有效治理并獲得成功，要留意三個(gè)要素：個(gè)人對(duì)本身角色的認(rèn)識(shí)、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理要素。企業(yè)治理培訓(xùn)對(duì)象要區(qū)分層次。治理者要成功扮演特定的組織角色，對(duì)上述三個(gè)征詢題的處理必須合適其角色在組織中所處的層次。治理者從某一級(jí)別被提拔后，必須完成這三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變才能在新位置上接著成功。探究行為培訓(xùn)與成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)我們特別認(rèn)同《治理者而非MBA》一書所言，高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術(shù)，特別是人際技能;是洞察而不只是觀察，特別是組織洞察;是人心而不只是人脈，特別是立人攻心;是智慧而不只是知識(shí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)智慧;是創(chuàng)新而不只是完成，特別是創(chuàng)新執(zhí)行;是Worldly而不是Globally，特別是練達(dá)。我們亦認(rèn)為有效治理者需具有五種心智方式：治理本身的反思心模;治理關(guān)系的合作心模;治理組織的分析心模;治理環(huán)境的練達(dá)心模;治理變革的行動(dòng)心模。假如你是一個(gè)治理者，這確實(shí)是你的世界。因而，我們這些年設(shè)計(jì)和不斷推出的系列培訓(xùn)，都是緊緊圍繞受訓(xùn)者的行為改變?yōu)樘厣?、以提升主管人員的領(lǐng)導(dǎo)式治理才能為目的，以協(xié)助各類組織開展與之開展階段相習(xí)慣的企業(yè)治理培訓(xùn)為主旨。我們認(rèn)為，培訓(xùn)的目的確實(shí)是挖掘人的最大潛力;培訓(xùn)包含一定的內(nèi)部構(gòu)造、受程序驅(qū)動(dòng)的、在受過專門訓(xùn)練的培訓(xùn)師和個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)之間結(jié)成的某種關(guān)系;培訓(xùn)包括評(píng)估、調(diào)查價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)、設(shè)定可測(cè)度的目的、制定重要的行為計(jì)劃，及用有效的手段和技術(shù)協(xié)助受訓(xùn)者提高技能。行為培訓(xùn)的施行，有一些必要前提，如：要將改善視為培訓(xùn)的核心;培訓(xùn)中涉及學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，需要應(yīng)用成人教育和認(rèn)知心理學(xué)的某些原理;受訓(xùn)者理解培訓(xùn)的根本原理后，自動(dòng)配合改善，培訓(xùn)效果比擬容易成功;培訓(xùn)師的培訓(xùn)技巧和與客戶及受訓(xùn)者的坦誠信任關(guān)系決定培訓(xùn)的成敗;依照受訓(xùn)者的不同情況和客戶的不同要求調(diào)整培訓(xùn)方式;培訓(xùn)與征詢業(yè)的邊界日益模糊，培訓(xùn)師必須掌握更多的知識(shí)和技能。面向成人學(xué)習(xí)的培訓(xùn)必定要區(qū)別一般性的學(xué)習(xí)，成人學(xué)習(xí)有其本身特征：首先，成人學(xué)習(xí)是一種自我引導(dǎo)的學(xué)習(xí);成人需要將他的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來;成人以目的為導(dǎo)向;只有當(dāng)有一個(gè)理由存在，成人才會(huì)去學(xué)習(xí);其次，培養(yǎng)成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)要素在成人學(xué)習(xí)中也扮演著重要角色。四種動(dòng)機(jī)妨礙培訓(xùn)關(guān)系中的學(xué)習(xí)行為---外在預(yù)期：受訓(xùn)者受高層主管要求受訓(xùn);緊迫感：緊迫感要適度，壓力過大會(huì)使人們放棄學(xué)習(xí);個(gè)人提升：開展和提升個(gè)人職場(chǎng)前景;鼓勵(lì)：培訓(xùn)是一種鼓勵(lì)體驗(yàn)。因而，成人培訓(xùn)絕對(duì)不是一般意義上的學(xué)習(xí)聽課，而是要在整體的培訓(xùn)過程中把握好以下四個(gè)階段的特點(diǎn)：第一階段處理為什么要學(xué)習(xí)?第二階段學(xué)習(xí)這些征詢題的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?第三階段體會(huì)如何運(yùn)用這些知識(shí)?第四階段把握這些信息關(guān)于應(yīng)付其他情境有什么好處?企業(yè)治理培訓(xùn)的系統(tǒng)培訓(xùn)的模型架構(gòu)與課程選擇每一個(gè)企業(yè)都要依照需求和本身的開展特點(diǎn)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，然后再依照市場(chǎng)供給情況去做理性的選擇。這里只簡(jiǎn)單介紹一下北京市治理科學(xué)院近幾年來在培訓(xùn)實(shí)踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓(xùn)課程，包括《主管領(lǐng)導(dǎo)與治理》、《運(yùn)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學(xué)習(xí)與開展》等?！吨鞴茴I(lǐng)導(dǎo)與治理》系列自20xx年推出后，先后培訓(xùn)各類企業(yè)組織單位上百場(chǎng)，反響強(qiáng)烈。主要包括三個(gè)課程：《領(lǐng)導(dǎo)式治理根底培訓(xùn)》、《領(lǐng)導(dǎo)式治理實(shí)踐輔導(dǎo)》和《實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)之道的挑戰(zhàn)》。《領(lǐng)導(dǎo)式治理根底培訓(xùn)》是提升主管核心才能的培訓(xùn)，從中階主管的角色轉(zhuǎn)變?nèi)胧?。其心態(tài)要轉(zhuǎn)向正己成己，要能夠依托自我的妨礙力去工作;其技能要轉(zhuǎn)向帶人成人，要能帶動(dòng)并成就別人;其職責(zé)要轉(zhuǎn)向群策理事，以領(lǐng)導(dǎo)別人做出奉獻(xiàn)?！额I(lǐng)導(dǎo)式治理實(shí)踐輔導(dǎo)》是加強(qiáng)主管受權(quán)賦能的修煉，分七個(gè)主題：受權(quán)的預(yù)備、受權(quán)過程的治理、透過團(tuán)隊(duì)施行受權(quán)、自我治理、溝通技巧、改善績(jī)效、處理征詢題等?！秾?shí)踐領(lǐng)導(dǎo)之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個(gè)成功的主管需要學(xué)習(xí)和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。有效的治理實(shí)踐培訓(xùn)，其培訓(xùn)目的是協(xié)助主管人員發(fā)覺盲點(diǎn)，改變其做事風(fēng)格。應(yīng)用行為培訓(xùn)的重點(diǎn)在于評(píng)估其當(dāng)前的工作勝任才能，以確定行為的改善目的和提高學(xué)習(xí)敏感度。培訓(xùn)要有針對(duì)性地確定改善的優(yōu)先順序和開展的目的，提高主管學(xué)習(xí)的敏感度，提升事實(shí)上踐的理性。以評(píng)估作為培訓(xùn)的起始點(diǎn)，是為了以組織學(xué)習(xí)的方式引起共同反思，達(dá)成共識(shí)，防止墮入習(xí)慣性防衛(wèi)，利于施行。通過在實(shí)踐中輔導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，到達(dá)培訓(xùn)目的，提高主管的工作效率和學(xué)習(xí)的敏感度。因而在《運(yùn)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》系列包括《策略治理》、《策略執(zhí)行力》、《杰出主管的角色與職責(zé)》三門課程，分別培養(yǎng)高階主管領(lǐng)導(dǎo)的先見力、設(shè)想力、執(zhí)行力;策略執(zhí)行者的思維、運(yùn)營、治理和學(xué)習(xí)力;行之有效主管人員的復(fù)雜治理角色和才能。中階主管具有多重角色，指導(dǎo)者、推進(jìn)者、監(jiān)視者、協(xié)調(diào)者、指揮者、消費(fèi)者、經(jīng)紀(jì)人、革新者等。對(duì)每一種角色的核心才能要求都不同，才能的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)也不同，因而要著重的學(xué)習(xí)方向、練習(xí)的技能重點(diǎn)、應(yīng)用該角色的景況也不一樣?！督M織學(xué)習(xí)與開展》系列是習(xí)慣已建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，期望進(jìn)一步邁向高層次組織學(xué)習(xí)的企業(yè)組織，包括《組織學(xué)習(xí)的領(lǐng)航》、《學(xué)習(xí)型組