中班音樂公開課教案及教學(xué)反思《有趣的葉畫》

中班音樂公開課教案及教學(xué)反思《有趣的葉畫》我設(shè)計的這節(jié)中班音樂公開課《有趣的葉畫》，旨在通過音樂與自然元素的結(jié)合，讓孩子們在感受秋天的氣息的同時，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力、創(chuàng)造力和合作精神。一、教學(xué)目標：1.讓孩子們能夠理解并唱出《秋天的葉》這首歌曲。2.培養(yǎng)孩子們對音樂的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。3.激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們能夠用樹葉制作出自己的葉畫。二、教學(xué)難點與重點：1.教學(xué)難點：讓孩子們能夠準確地唱出《秋天的葉》這首歌曲，并能夠用樹葉制作出有趣的葉畫。2.教學(xué)重點：讓孩子們在活動中能夠感受到秋天的氣息，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力和創(chuàng)造力。三、教具與學(xué)具準備：1.教具：教學(xué)課件、音響設(shè)備、樹葉標本。2.學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水、樹葉。四、活動過程：1.引入：帶領(lǐng)孩子們觀察樹葉標本，讓他們說一說樹葉的特征和秋天的變化。2.學(xué)習(xí)歌曲：《秋天的葉》。讓孩子們聽歌曲，感受音樂的節(jié)奏和旋律，然后教他們唱歌詞。3.制作葉畫：發(fā)給每個孩子一張畫紙和一些樹葉，讓他們用彩筆和剪刀創(chuàng)作自己的葉畫。4.展示葉畫：讓孩子們展示自己的作品，并分享創(chuàng)作的心得和感受。五、活動重難點：1.活動難點：讓孩子們能夠準確地唱出《秋天的葉》這首歌曲，并能夠用樹葉制作出有趣的葉畫。2.活動重點：讓孩子們在活動中能夠感受到秋天的氣息，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力和創(chuàng)造力。六、課后反思及拓展延伸：1.課后反思：通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)孩子們的音樂欣賞能力和創(chuàng)造力都有很大的提高，他們在制作葉畫的過程中，不僅能夠發(fā)揮自己的想象力，還能夠準確地唱出歌曲。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些孩子在唱歌時，對音準的掌握還有待提高，這需要在今后的教學(xué)中，加強對音樂節(jié)奏和音準的訓(xùn)練。2.拓展延伸：可以讓孩子們在課后，繼續(xù)觀察身邊的樹葉，并嘗試用其他的方式，如繪畫、手工等，來創(chuàng)作出自己的葉畫。同時，也可以讓孩子們在家里，與家長一起收集樹葉，共同創(chuàng)作出更大的葉畫作品。這節(jié)中班音樂公開課《有趣的葉畫》，通過音樂與自然的結(jié)合，讓孩子們在感受秋天的氣息的同時，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力、創(chuàng)造力和合作精神。我相信，通過這節(jié)課，孩子們不僅學(xué)到了知識，還收獲了快樂和成長。重點和難點解析：1.歌曲《秋天的葉》的學(xué)習(xí)：這首歌曲是這節(jié)課的核心內(nèi)容，我希望通過這首歌曲，讓孩子們感受到秋天的氣息，同時培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力。在教學(xué)過程中，我讓孩子們聽歌曲，感受音樂的節(jié)奏和旋律。然后，我逐句教他們唱歌詞，注意糾正他們的發(fā)音和音準。對于歌曲中的難點，如音準、節(jié)奏等，我進行了反復(fù)的練習(xí)和指導(dǎo)，以確保孩子們能夠準確地唱出歌曲。2.葉畫的制作：制作葉畫是這節(jié)課的另一個重點和難點。我希望通過這個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。在制作葉畫的過程中，我給孩子們發(fā)放畫紙、彩筆、剪刀和膠水等材料，然后引導(dǎo)他們觀察身邊的樹葉，啟發(fā)他們用彩筆和剪刀創(chuàng)作自己的葉畫。對于制作過程中的難點，如如何剪切樹葉、如何搭配顏色等，我給予了individualguidance和示范，以確保孩子們能夠創(chuàng)作出有趣且獨特的葉畫。3.孩子們的參與和互動：在教學(xué)過程中，我特別注重孩子們的參與和互動。為了確保每個孩子都能參與到活動中，我設(shè)計了一些小組合作環(huán)節(jié)，如共同制作葉畫、展示和分享作品等。這些環(huán)節(jié)不僅能夠增強孩子們的團隊合作精神，還能夠提高他們的表達能力和自信心。4.教學(xué)評價：為了了解孩子們對這節(jié)課的掌握程度，我在課程結(jié)束后進行了一次簡單的教學(xué)評價。我讓孩子們展示自己的葉畫作品，并分享了他們在活動中的收獲和感受。通過這次評價，我發(fā)