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文檔簡介

第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽

河南省選拔賽育嬰項目

技術(shù)工作文件

第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽河南省選拔賽

組委會技術(shù)工作組

2024年3月

1

目錄

一、技術(shù)描述.....................................................................................3

(一)項目概要............................................................................3

(二)基本知識與能力要求........................................................3

二、競賽內(nèi)容與評判標準..................................................................4

(一)競賽內(nèi)容............................................................................4

(二)競賽時長............................................................................5

(三)評判標準............................................................................5

三、競賽細則.....................................................................................7

(一)競賽流程及時間安排........................................................7

(二)工作要求............................................................................7

(三)紀律要求............................................................................8

四、競賽場地、設(shè)施設(shè)備..................................................................9

(一)賽場規(guī)格要求....................................................................9

(二)基礎(chǔ)設(shè)施............................................................................9

五、安全、健康和環(huán)保要求............................................................10

(一)選手禁止攜帶易燃易爆物品...........................................10

(二)賽場必須留有安全通道..................................................10

(三)醫(yī)護人員藥品的配備....................................................10

(四)賽場安全..........................................................................10

2

本文件按照《育嬰員國家職業(yè)技能標準》(2019版)三級/高級工及

以上要求,結(jié)合鄉(xiāng)村振興工作實際,適當吸收世界技能大賽相關(guān)技術(shù)要

求,經(jīng)大賽河南省選拔賽組委會技術(shù)工作組審核通過,現(xiàn)予以發(fā)布,未盡

事宜,將在賽前裁判員培訓(xùn)會和領(lǐng)隊會上予以說明。

一、技術(shù)描述

(一)項目概要

育嬰員是指在0~3歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護理和

輔助早期成長的人員。其職業(yè)能力要求達到人格健全,身心健康,視覺、

聽覺正常,動作靈活,觀察敏銳,良好語言表達能力,具有愛心、耐心和

責任心。育嬰員必須了解不同年齡階段嬰幼兒身心發(fā)展特點,熟悉不同年

齡階段嬰幼兒日常生活照料、護理與早期教育的內(nèi)容,掌握各模塊操作的

基本方法與要求,做到關(guān)愛嬰幼兒,順應(yīng)發(fā)展。

本賽項考核育嬰員高級工及以上崗位的職業(yè)能力。育嬰賽項職業(yè)技能

要求主要包括:選手通過家庭或托育機構(gòu)的模擬情境案例了解生活照料、

保健護理與安全健康管理、教育實施與指導(dǎo)等技能需求,任務(wù)要求為家庭

或托育機構(gòu)提供安全、專業(yè)、規(guī)范的嬰幼兒照護方法與措施。

(二)基本知識與能力要求

育嬰賽項按照《育嬰員國家職業(yè)技能標準》(2019年版)三級/高級

工的基本要求和工作要求,結(jié)合當前育嬰職業(yè)發(fā)展的需求,適當增加新知

識、新技術(shù)(設(shè)備)、新技能及職業(yè)道德等相關(guān)內(nèi)容,依據(jù)安全規(guī)程、突出

操作規(guī)范、關(guān)注操作細節(jié)實施競賽。借鑒世界技能大賽、全國職業(yè)技能大

賽相關(guān)賽項的有益做法,綜合考核選手基礎(chǔ)知識水平和各項育嬰服務(wù)技能

3

的應(yīng)用。

育嬰賽項理論知識、工作能力的要求以及各項具體要求的權(quán)重比例見

下表。

權(quán)重比例

育嬰員賽項相關(guān)要求

(%)

一、生活照料賽項

參賽選手應(yīng)該掌握嬰幼兒生長發(fā)育特點,熟悉清潔消毒、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、

基本知識

睡眠照料、出行管理等具體的實操技能的相關(guān)知識。

賽項將通過模擬嬰幼兒生活照護需求情境,參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),30

熟練完成清潔消毒、按不同月齡階段制作食物、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、睡眠照

工作能力

料、盥洗、出行照護等嬰幼兒生活照料所需綜合實操技能;同時要求選

手將回應(yīng)性照護等貫穿于照護全過程中。

二、保健護理與安全健康管理賽項

參賽選手在掌握保健護理、健康管理、安全與意外傷害處置等知識的基

基本知識礎(chǔ)上,重點掌握常見癥狀護理、心理與行為觀察、健康與指導(dǎo)、應(yīng)急處

置等綜合安全照護知識。

25

安全健康管理賽項主要考核育嬰員在家庭或托育機構(gòu)場景中保健護理與

安全健康照護的綜合實操技能。重點考核參賽選手掌握嬰幼兒發(fā)育行為

工作能力

特征、健康與指導(dǎo)、意外傷害的正確處置能力;同時要求選手將職業(yè)安

全與保護等貫穿于照護全過程中。

三、教育實施與指導(dǎo)綜合技能賽項

參賽選手在掌握促進動作、語言、認知、情感和社會性發(fā)展等知識的基

基本知識

礎(chǔ)上,掌握制訂嬰幼兒早期學習支持的活動方法。

教育實施與指導(dǎo)綜合技能賽項主要考核育嬰員在不同場景中為不同月齡45

嬰幼兒提供的促進兒童早期發(fā)展與家長指導(dǎo)的綜合能力。根據(jù)不同月齡

工作能力

實施相適應(yīng)的早期發(fā)展計劃與活動實施,針對特殊發(fā)育階段有一定的指

導(dǎo)能力。

合計100

二、競賽內(nèi)容與評判標準

(一)競賽內(nèi)容

以《育嬰員國家職業(yè)技能標準》(2019版)三級/高級工要求為主,

包括生活照料、保健護理與健康管理、教育實施與指導(dǎo)三部分的技能模擬

操作。按照高級別涵蓋低級別的要求,結(jié)合工作實際,本項目不單獨設(shè)理

論考核,將理論考核融入技能操作考核過程中,即每個賽題包含模擬操作

部分和相關(guān)理論口頭回答問題部分。每位選手獨立參賽,選手先完成技能

模擬操作部分,再依次口頭回答理論問題或者將理論問題融入合適的操作

4

環(huán)節(jié)過程之中正確表述。技能模擬操作主要考查參賽選手實際操作的規(guī)范

性、熟練性、實用性、創(chuàng)新性及參賽選手實際應(yīng)用、應(yīng)急處置等能力和技

巧。

(二)競賽時長

單個模塊競賽時間限定為不超過10分鐘,其中進入場內(nèi)后物品準備

不超過2分鐘,每道賽題的技能操作和口頭回答須在規(guī)定的8分鐘時間內(nèi)

完成,時間到必須停止操作。

(三)評判標準

依據(jù)各模塊評分標準,進行客觀與主觀評判、計分。各模塊評分標準詳

見附件。

1.分數(shù)和成績計算方法

育嬰項目共設(shè)三個競賽模塊,總分為100分。每個模塊均采取分步得

分、累計總分的計分方式,各模塊得分累加為選手最終有效得分,并精確

到小數(shù)點后兩位。依據(jù)總成績確定參賽選手的最終名次。若總成績相同,

以模塊一成績高者為勝出;若模塊一成績依然相同,以模塊二成績高者為

勝出;若模塊二成績依然相同,以模塊三成績高者為勝出,不產(chǎn)生并列名

次。

2.分值比重

模塊試題名稱分值占比總分

為嬰兒制作輔食、蔬菜汁及喂養(yǎng)

模塊

A為嬰兒洗澡及穿脫開衫衣服30

生活照料

嬰幼兒出行準備100

模塊B燒燙傷處置流程

保健護理與25

心肺復(fù)蘇技術(shù)(歲以上)

安全健康管理1

5

為咳嗽小兒進行推拿

為12-18月幼兒表演兒歌律動與講述非遺故事

模塊

C12-18月幼兒認知發(fā)展活動45

教育實施與指導(dǎo)

為嬰幼兒制訂觸覺發(fā)展游戲并對家長進行指導(dǎo)

3.綜合實操評價標準

工作準備:選手操作前應(yīng)介紹情景案例及任務(wù)要求,并從自身儀容儀

表、環(huán)境、物品及照護對象四個方面做好操作前的準備工作。

觀察評估:選手在操作前應(yīng)對照護對象進行觀察評估并說明本次操作

規(guī)范,如目的、方法、注意事項等,其中溝通應(yīng)貫穿于整個操作過程。

實施過程:選手操作中應(yīng)“以嬰幼兒為中心”,體現(xiàn)回應(yīng)性照護,操作

規(guī)范;操作后應(yīng)做到安置嬰幼兒,整理物品,洗手并準確記錄等。注意事

項可在溝通及實施過程中體現(xiàn),不作單獨口述。

綜合評價:選手應(yīng)對照護對象做到安全防護、溝通交流、人文關(guān)懷

等,并注意職業(yè)安全與自身防護。

4.評判方法

(1)3名裁判為一個評分組,統(tǒng)一評分標準進行獨立評分;

(2)各個裁判獨立評分,扣分起點為0.5分;同時須標出扣分條目,或

寫出扣分關(guān)鍵點;

(3)如有特殊情況,裁判長(或受裁判長委托的當值裁判)按照技術(shù)規(guī)

則及相關(guān)文件進行協(xié)調(diào)處理。

在各個職業(yè)功能模塊賽事實施過程中,在預(yù)留的時間內(nèi)對前三位選手

可以有一次評分商討,確定起點分值;之后不再有商討過程,全程獨立打

分,如有特殊情況,需通過本組當值裁判提出申請。

6

三、競賽細則

(一)競賽流程及時間安排

大賽共一個競賽日,選手依次完成三個競賽模塊,競賽流程為:檢錄

→抽考號→候考→模塊操作→結(jié)束,具體安排和工作流程見下表。

日期時間工作內(nèi)容參與人員

8:00-8:30比賽相關(guān)人員到達賽場,賽前準備,

場外安檢、疫情防控等

選手檢錄抽簽、裁判員、工作人員準

8:30-9:00

備裁判長及場

地經(jīng)理、裁

9:00-11:301-15號選手比賽判員、選

手、工作人

C1

11:30-13:00午餐員、監(jiān)審、

技術(shù)保障等

13:00-13:30選手、裁判員、工作人員準備

13:30-17:3016-27號選手比賽

17:30-18:00核分

(二)工作要求

1.選手工作要求

(1)賽前熟悉比賽技術(shù)規(guī)則,進行有針對性的訓(xùn)練準備,積極鍛煉

身體,調(diào)整好心態(tài)。

(2)提前報到,熟悉適應(yīng)賽區(qū)氣候環(huán)境、住宿、飲食和交通等。

(3)參賽選手在比賽期間實行封閉管理,接受工作人員的安全檢查

和行動指引。

(4)比賽前一天,參賽選手到賽場熟悉場地環(huán)境和材料與設(shè)備。

(5)比賽期間,全身心投入各模塊比賽,展現(xiàn)最好的競技水平和職

業(yè)風范。

7

2.裁判工作要求

(1)參加賽前裁判培訓(xùn),掌握執(zhí)裁模塊各項技術(shù)要求,做到標準統(tǒng)

一、公平公正。

(2)比賽前一天,到賽場熟悉場地環(huán)境和設(shè)備與材料,解答選手對

設(shè)備使用的疑問。

(3)比賽期間,在賽場執(zhí)裁評分,指導(dǎo)工作人員恢復(fù)場景。

(4)比賽期間,監(jiān)督和警示選手的違規(guī)操作,確保參賽選手的人身

及設(shè)備安全。

(5)參加賽后的技術(shù)總結(jié)會,提出有益于競賽改進的意見和建議。

(三)紀律要求

(1)參賽選手應(yīng)按照技術(shù)文件和考核項目試題要求,在規(guī)定的時間

內(nèi)獨立完成。

(2)參賽選手務(wù)必按時到達指定競賽場地選手休息室集合,并接受

監(jiān)督人員和裁判員的檢查。

(3)參賽選手進入賽場選手休息室時,除按大賽技術(shù)文件規(guī)定攜帶

比賽用品和相關(guān)技術(shù)資料外,嚴禁攜帶通訊工具進入競賽場地。帶入休息

室內(nèi)的個人用品,不能帶入賽場工位。

(4)選手進入比賽場地休息室全程接受大賽工作人員與裁判的監(jiān)督

管理;參賽選手在競賽過程中不得擅自離開競賽場地或休息室,如遇有特

殊情況需經(jīng)裁判員和大賽工作人員同意后,由大賽工作人員陪伴離開競賽

場地。

(5)競賽過程中,選手須嚴格遵守安全操作規(guī)程,并接受裁判員的

8

監(jiān)督和警示,以確保參賽的人身及設(shè)備安全。選手因個人誤操作造成人身

安全事故和設(shè)備故障時,裁判長有權(quán)中止該隊競賽;如非選手個人因素出

現(xiàn)設(shè)備故障而無法競賽,由裁判長視具體情況做出裁決(調(diào)換到備份工位或

調(diào)整至最后一場次參加競賽);如裁判長確定設(shè)備故障可由技術(shù)支持人員排

除故障后繼續(xù)競賽,將給參賽隊補足所耽誤的競賽時間。

(6)裁判發(fā)布競賽結(jié)束指令后,參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以

任何理由拖延競賽時間,經(jīng)裁判員許可后,參賽選手方可離開競賽場地。

(7)競賽過程中因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,

按相關(guān)規(guī)定追究責任。

(8)賽場統(tǒng)一提供飲水,選手休息、飲食等時間都算在競賽時間

內(nèi)。

四、競賽場地、設(shè)施設(shè)備

(一)賽場規(guī)格要求

本項目場地總面積500平方米,工位3個。賽區(qū)內(nèi)設(shè)置候考室,錄入

室,技術(shù)保障室、物料儲存室各1個。

所有的區(qū)域保障參賽人員的飲水、用餐、座位、衛(wèi)生間等需求。場地

內(nèi)配備有計算機、打印機、計時器、桌椅

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