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文檔簡介

高中化學選修五《有機化學基礎》導學案

第一章認識有機化合物

第一節(jié)有機化合物得分類

一、新知預習

1、什么就是有機化合物____________________________________________________

2、有機化學就就是研究__________________________________________________

3、有機化合物從結構上分為兩種:,

二.細講精練

1.按碳得骨架分類(課本第4頁)

〃狀化合物,如:;

有機化合物Y化合物,如:

狀化合物V

J化合物,如:

2.按官能團分類(填寫下表)

類別官能團典型代表物得名稱與結構簡式

瓶酸

烯煌

烷燃

快燃

芳香煌

鹵代燃

課時跟蹤訓練(A卷)

12345678

一、選擇題

1.下列物質屬于有機物得就是

A.氟化鉀(KCN)B.氟酸鏤(NH4CN0)C.尿素(NH2coNH2)D.碳化硅(SiC)

2、.下列有機物就是按照碳得骨架進行分類得就是

A.烷燒B.烯煌C.芳香煌D.鹵代煌

3.下列關于官能團得判斷中說法錯誤得就是

A.醇得官能團就是羥基(一OH)B.竣酸得官能團就是羥基(一0H)

C.酚得官能團就是羥基(一OH)D.烯始得官能團就是雙鍵

4.下列表示得就是有機化合物結構式中得一部分,其中不就是官能團得就是

A.-OHB.CCC.C=CD.c-c

5.與乙烯就是同系物得就是

A.甲烷B.乙烷C.丙烯D.戊烯

6.四氯化碳按官能團分類應該屬于

A.烷煌B.烯煌C.鹵代燃D.竣酸

7.取代反應就是有機化學中一類重要得反應,下列反應屬于取代反應得就是

A.丙烷與氯氣在光照得作用下生成氯丙烷得反應

B.乙烯與澳得四氯化溶液生成澳乙烷得反應

C.乙烯與水生成乙醇得反應

D.乙烯自身生成聚乙烯得反應

8.加成反應也就是有機化學中得一類重要得反應類型,下列物質各組物質中不能全部發(fā)生加

成反應得就是()

A.乙烷、乙烯B.乙烯、乙快C.氯乙烯、澳乙烯D.苯、2—丁烯

二、簡答題

9.請同學們根據(jù)官能團得不同對下列有機物進行分類。

OQ

①CH3cH20H@CH3CHCH3@CH3CH2Br@CH3C1H—OCH2CH3

⑤CEOH3⑥QBr⑦CH』H⑧VH

COOH

CH3/V

⑩u

(1)芳a香煌:;(2)鹵代煌:;

(3)醇:;(4)酚:;

(5)醛:;(6)酮:;

⑺竣酸:48)酯:o

(9)含有一OH官能團得有機物有:_____________________________________

課時跟蹤訓練(B卷)

123456

一、選擇題

1.不能使酸性KMnO4溶液褪色得就是

A.乙烯B.聚乙烯C.丙烯D.乙煥

2.下列有機物中屬于芳香化合物得就是)

CH2—CH3

熊法正確傳嬴知/

A.羥基跟鏈燃基直接相連得化合物屬于醇類

B.含有羥基得化合物屬于醇類

C.酚類與醇類具有相同得官能團,因而具有相同得化學性質

D.分子內(nèi)含有苯環(huán)與羥基得化合物都屬于酚類

4.某有機物得結構簡式為:CH2=CHC00H,它含有得官能團正確得就是

①一C一②一0H③④一COOH

II

A.③④B.②③④C.①②④D.①②③④

5.某期刊封面上有如下一個分子得球棍模型圖,圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵。不同顏色

得球代表不同元素得原子,該模型圖可代表一種

A.鹵代某酸B.酯C.氨基酸D.醇鈉

6.下列物質一定屬于同系物得就是

A.Q

7.其

⑤CH2=CH—CH-CH2

可夕

如⑧

⑦CH—C——CH3CH3—C=CH2

類與.________類。

第二節(jié)有機化合物得特點

新知預習

一、有機化合物中碳原子得成鍵特點

1、在有機物中,碳原子有個價電子,不易失去或獲得電子而形成陽離子或陰離子,因

止匕,碳原子常通過與H、0、S、N、P等形成共價化合物。(成鍵數(shù)目多)

2、每個碳原子可與其她原子形成4個共價鍵,而且碳原子之間也能以共價鍵結合。碳原子之

間不僅可以形成,還可以形成穩(wěn)定得或=(成鍵方式多)

3、多個碳原子可以相互結合成長短不一得碳鏈,碳鏈也可以帶有支鏈,還可以結合成碳環(huán),

碳鏈與碳環(huán)也可以相互結合。

二、有機化合物得同分異構現(xiàn)象

1、同分異構現(xiàn)象與同分異構體

①定義:化合物具有相同得,但具有不同得現(xiàn)象,叫做同分異構現(xiàn)象。具

有得化合物互稱同分異構體。

②分子式相同必然相對分子質量相同,而相對分子質量相同不一定分子式相同。

③分子結構不同,就是由于分子里原子之間得排列方式不同而引起得。

④碳原子數(shù)目越多,同分異構體越多

【復習】同系物得概念

①定義:相似,在分子組成上相差______________________得物質互相稱為同系物。

②同系物之間具有相似得分子結構,因此化學性質相似,物理性質則隨碳原子數(shù)得增加而發(fā)生

規(guī)律性得變化。

③同系物屬于同一類得物質,具有相同得分子通式,相對分子質量差一定就是14得倍數(shù)

2、同分異構體得類型

⑴碳鏈異構:碳鏈骨架不同(直鏈,支鏈,環(huán)狀)產(chǎn)生得異構現(xiàn)象

⑵位置異構:官能團在碳鏈中得位置不同產(chǎn)生得同分異構現(xiàn)象

⑶官能團異構:因官能團種類不同產(chǎn)生得同分異構現(xiàn)象

3、同分異構體得書寫

a、方法:減鏈法

b、原則:主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由心到邊,排布由對到鄰再到間,最后用氫原子補

足碳原子得四個價鍵。

課時跟蹤訓練(A卷)

123456

一、選擇題

1.甲烷就是以碳原子為中心得正四面體結構,而不就是正方形得平面結構,其理由就是

A.甲烷中得四個鍵得鍵長、鍵角相等BCR就是分子晶體

C.二氯甲烷只有一種結構D.三氯甲烷只有一種結構

2.分子式為C5H7cl得有機物,其結構不可能就是

A.只含有1個雙鍵得直鏈有機物B.含2個雙鍵得直鏈有機物

C.含1個雙鍵得環(huán)狀有機物D.含一個三鍵得直鏈有機物

3.目前已知化合物中數(shù)量、品種最多得就是IVA碳得化合物(有機化合物),下列關于其原因得

敘述中不正確得就是

A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其她原子(如氫原子)形成4個共價鍵

B.碳原子性質活潑,可以跟多數(shù)元素原子形成共價鍵

C.碳原子之間既可以形成穩(wěn)定得單鍵,又可以形成穩(wěn)定得雙鍵與三鍵

D.多個碳原子可以形成長度不同得鏈、支鏈及環(huán),且鏈、環(huán)之間又可以相互結合

4.能夠證明甲烷構型就是四面體得事實就是

A.甲烷得四個鍵鍵能相同B.甲烷得四個鍵鍵長相等

C.甲烷得所有C-H鍵鍵角相等D.二氯甲烷沒有同分異構體

5.甲烷分子中得4個氫原子全部被苯基取代,可得如圖所示得分子,對該分子得描述不正確得

就是

A.分子式為C25H20

B.分子中所有原子有可能處于同一平面

c.該化合物分子中所有原子不可能處于同一平面

D.分子中所有原子一定處于同一平面rSJ

6.分子式為C5H7cl得有機物,其結構不可能就是

A.只含有1個雙鍵得直鏈有機物B、含2個雙鍵得直鏈有機物

C.含1個雙鍵得環(huán)狀有機物D.含一個三鍵得直鏈有機物

7.有機物得結構式中,四價得碳原子以一個、兩個、三個或四個單鍵分別連接一、二、三或四

個其它碳原子時,被分別稱為伯、仲、叔或季碳原子。若其數(shù)目分別a、b、c、d用表示:

(1)對烷妙(除甲烷外),下列說法正確得就是

A.a得數(shù)目與b得數(shù)目得大小無關B.c增加l,a就會增加3

C.d增加l,a就會增加2D.b增加l,a就會增加2

(2)若某烷燒分子中,b=c=d=l則滿足此條件得該分子得結構可能有種,寫出其中一種

得名稱O

課時跟蹤訓練(B卷)

123456789

一、選擇題

1.關于同分異構體得下列說法中正確得就是

A.結構不同,性質相同,化學式相同得物質互稱同分異構體

B.同分異構體現(xiàn)象就是導致有機物數(shù)目眾多得重要原因之一

C.同分異構體現(xiàn)象只存在于有機化合物中

D.同分異構體現(xiàn)象只存在于無機化合物中

2.下列哪個選項屬于碳鏈異構

A.CH3cH2CH2CH3與CH3CH(CH3)2B.CH2=C(CH3)2與CH3cH=CHCH3

C.CH3CH2OH與CH30cH3D.CH3cH2CH2COOH與CH3COOCH2CH2

3.下列選項屬于官能團異構得就是

A.CH3cH2CH2CH3與CH3CH(CH3)2B.CH2=C(CH3)2與CH3cH=CHCH3

C.CH3CH2OH與CH30cH3D.CH3CH2CH2COOH與CH3COOCH2CH2

4.同分異構體現(xiàn)象在有機化學中就是非常普遍得,下列有機物互為同分異構體得就是

?CH2=CHCH3②③CH3cH2cH3④HCCCH3⑤@CH3CH=CHCH3

A.①與②B.①與③C.①與④D.⑤與⑥

5.最簡式相同,但既不就是同系物,又不就是同分異構體得就是

A.辛烯與3一甲基一1一丁烯B.苯與乙煥

C.1一氯丙烷與2一氯丙烷D.甲基環(huán)己烷與乙烯

6.有四種有機物①(CH3)2CHCH(CH3)2)②(CH3)2C(CH3)2,@CH3(CH2)2cH(CH3)2)④CH3cH2c(CH3)3有

關此四物質得下列敘述正確得就是

A.①與②互為同分異構體,①與④互為同系物B.④得一氯代物有三種

C.②可以由烯炫與氫氣加成而獲得D.能通過加氫反應得到③得烘燒有2種。

7.將慈(如右)得分子中減少3個碳原子但氫原子不變,則形成得稠環(huán)化合

物得同分異構體數(shù)目為

A.3種B.4種C.5種D.2種

8.有機物,有多種同分異構體,其中屬于酯且含有苯環(huán)結構得共有

A.3種B.4種C.5種D.6種

9.分子式為C7H16得烷煌中,在結構簡式中含有3個甲基得同分異構體數(shù)目就是

A.2種B.3種C.4種D.5種

10.A、B、C、D、E、F、G四種有機物,其中B、C為不飽與燒,但就是只有B能夠使澳得四

氯化碳溶液褪色;A能夠在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應,其二氯取代物就是D,D有兩種同

分異構體;B與澳得四氯化碳溶液可以發(fā)生加成反應,加成產(chǎn)物就是E,且E只有一種同分異構

體F;C在FeBn在催化劑得作用下,可以與液澳發(fā)生取代反應,取代產(chǎn)物就是G,G沒有同分異

構體。

試根據(jù)以上事實,推斷A、B、C、D、E、F、G得結構簡式。

A;B;C;D;E

;F______________;Go

第三節(jié)有機化合物得命名

一、烷燒得系統(tǒng)命名

1%基

嫌分子失去一個或幾個氫原子后剩余得部分叫炫基,煌基一般用“R-”來表示。若為烷燒,

叫做o如“一CH3”叫____基;“一CH2cH3”叫____基;“一CH2cH2cH3”叫____基

”―CH(CH3)2”叫丙基。

2.烷嫌得習慣命名法

烷垃可以根據(jù)分子里所含原子得數(shù)目來命名,碳原子數(shù)在十以下得,用甲、乙、丙、

丁、—、—、—、—、、來表示;碳原子數(shù)在十以上得,就用數(shù)字來表示。

例如C5H12叫烷,Cl7H36叫烷。戊烷得三種同分異構體,可用“”、

“"、"”來區(qū)另U,這種命名方法叫習慣命名法,適用于構造比較簡單得烷

燃。

【預習檢查】填表

結構簡式CH3cH2cH2cH2cH3

習慣命名異戊烷新戊烷

系統(tǒng)命名

【探究一】烷燒得系統(tǒng)命名

【探究一】烷燒得系統(tǒng)命名

(1)選定分子中最長得碳鏈(即含有碳原子數(shù)目最多得鏈)為主鏈,并按照主鏈上碳原子

得數(shù)目稱為“某烷”。遇多個等長碳鏈,則取代基(支鏈)多得為主鏈。如:

實線一

(2)把主鏈中離支鏈最近得一端作為起點,月碳原子依次編號定

主鏈選擇()

位,使支鏈獲得最小得編號,以確定支鏈得位

虛線……

編號:()()()()

①從碳鏈任1"」一4而7T而,用一,「又處傳僅亙俳作II可口'J,火1J/A它面單得一端開始編號。如:

編號:第一種:1234567891011

第二種:1110987654321編號就是正確得。

■>取代基也號2.3,S

選擇編號與為—得

在3辰

(3)把支鏈作為取代基,把取代基得名稱寫在烷煌名稱得前面,在取代基得前面用阿拉伯數(shù)字

注明它在烷煌直鏈上所處得位置,并在數(shù)字與取代基名稱之間用一短線“-”隔開。如,異戊

烷得系統(tǒng)命名方法如下:

名稱:(

(4)如果主鏈上有相同得取代基,可以將取代基合并起來,用二、三等數(shù)字表示,在用于表示取

代基位置得阿拉伯數(shù)字之間要用“,”隔開;如果主鏈上有幾個不同得取代基,就把簡單得寫

在前面,把復雜得寫在后面。如:

名稱:(

名稱:(

[課堂小結]|烷煌得系統(tǒng)命名法|'

命名時,必須滿足五原則:“長、多、近、簡、小”;既:主鏈最長(碳原子數(shù)最多),連有

支鏈最多,編號離支鏈最近,取代基位置編號數(shù)之與最少原則。

①用統(tǒng)命名法給烷煌命名時注意選取得碳鏈作主鏈(兩鏈等長時選取含

支鏈),稱為“某烷”;

②以離支鏈最—得一端為起點,對主鏈得碳原子進行編號定位(主鏈兩端等距離出現(xiàn)

不同取代基時,選取一端開始編號);

③寫出支鏈名稱與主鏈名稱,用羅馬數(shù)字表示支鏈在主鏈上得位置,羅馬數(shù)字與中文之

間用隔開。

④注意:要將相同得支鏈,用“二"、“三”表示支鏈得個數(shù);不同得取代基

得寫在前面,得寫在后面。

二.烯煌與快煌得命名

(1)將含有或得最長碳鏈作為主鏈,稱為“某烯”或“基廷”。

(2)從距離或最近得一端給主鏈上得碳原子依次編號定位。

(3)用阿拉伯數(shù)字標明雙鍵或三鍵碳原子得位置(只需標明雙鍵或三鍵碳原子編號較—得

數(shù)字)。用“"、"”等表示雙鍵或三鍵得個數(shù)。

(4).支鏈得定位應服從所含雙鍵或三鍵得碳原子得定位。

三、苯得同系物得命名

1.苯分子中得一個被取代后,命名時以差作母體,苯環(huán)上得炫基為側鏈進行命

名。先讀側鏈,后讀苯環(huán)。例如:

___,,―.....FJ...,一__________...._為位置異構。命名用鄰位或

1,2位;回位或1,3位;對位或1,4位表示取代基在苯環(huán)上得位置。如二甲苯得三種位置異構

體:

習慣命名:________________

系統(tǒng)命名:_____________________________________________________

苯環(huán)上得一氯

取代物種類種種種

課時跟蹤訓練(A卷)

123456789

一、選擇題

1.下列表示得就是丙基得就是

A.CH3cH2cH3B.CH3cH2cH2一

C.一CH2cH2cH2—D.(CH3)2CH-

C2H5CH3f2H5

2.按系統(tǒng)命名法命名時,33—8152—5—81得主鏈碳原子數(shù)就是

CH(CH3)2

A.5B.6C.7D.8

3.2一丁烯得結構簡式正確得就是

A.CH2=CHCH2cH3B.CH2=CHCH=CH2

C.CH3cH=CHCH3D.CH2=C=CHCH3

4.下列關于有機物得命名中不正確得就是

A.2一二甲基戊烷B.2一乙基戊烷

C.3,4一二甲基戊烷D.3一甲基己烷

5.在系統(tǒng)命名法中下列碳原子主鏈名稱就是丁烷得就是

A.(CH3)2CHCH2cH2cH3B.(CH3cH2)2CHCH3

)

C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH33CCH2cH3

6.下列有機物得系統(tǒng)命名中正確得就是

A.3一甲基一4一乙基戊烷B.3,3,4—三甲基己烷

C.3,4,4—三甲基己烷D.3,5一二甲基己烷

7.某烷燒得結構為:CH3—5—01—3—(2吁列命名正確得就是

III

CH3C2H5C2H5

A.2,4一二甲基一3一乙基己烷B.3一異丙基一4一甲基己烷

C.2一甲基一3,4一二乙基戊烷D.3一甲基一4一異丙基己烷

8.(CH3CH2)2CHCH3得正確命名就是

A.3-甲基戊烷B2甲基戊烷C.2-乙基丁烷D.3-乙基丁烷

9.下列命稱得有機物實際上不可能存在得就是

A.2,2-二甲基丁烷B.2-甲基-4-乙基-1-己烯

C.3-甲基-2-戊烯D.3,3■■二甲基-2-戊烯

10.寫出支鏈上共含有3個C原子,主鏈上含碳原子數(shù)少得烯燒得結構簡式并命名:

結構簡式:_________________________________________________________

烯嫌得名稱:_______________________________________________________

課時跟蹤訓練(B卷)

12345678

1.下列關于苯得同系物得命名說法中錯誤得就是

A.苯得同系物命名必修以苯作為母體,其她得基團作為取代基

B.二甲苯可以以鄰、間、對這種習慣方法進行命名

C.二甲苯也可以用系統(tǒng)方法進行命名

D.化學式就是C8HK)得苯得同系物用4種同分異構體

2.分子式為CgHio得芳香煌,苯環(huán)上得一澳取代物只有一種,該芳香嫌得名稱就是

A.乙苯B.鄰二甲苯C.對二甲苯D.間二甲苯

3.下列四種名稱所表示得燒,命名不可能存在得就是

A.2-甲基-2-丁快B.2-乙基丙烷C.3-甲基-2-丁烯D.2-甲基-2-丁烯

4.某煥煌經(jīng)催化加氫后,得到2-甲基丁烷,該煥煌就是

A.2-甲基-1-丁煥B.2-甲基-3-丁煥C.3-甲基-1-丁煥D.3-甲基-2-丁煥

5.下列有機物得名稱肯定錯誤得就是

A.1,1,2,2-四澳乙烷B.3,4-二澳-1-丁烯

C.3-乙基戊烷D.2-甲基-3-丁烯

6.某烯燃與氫氣加成后得到2、2—二甲基戊烷,烯煌得名稱就是

A、2、2一二甲基一3一戊烯B、2、2一二甲基一4一戊烯

C、4、4一二甲基一2一戊烯D、2、2一二甲基一2一戊烯

7.六氯苯就是被聯(lián)合國有關公約禁止或限制使用得有毒物質之一。下式中能表示六氯苯得就

8.蔡環(huán)上得碳原子得編號如⑴式,根據(jù)系統(tǒng)命名法,(II)式可稱為2一硝基蔡,則化合物(III)

得名稱應就是

(I)(II)(III)

A、2,6一二甲基蔡B、1,4一二甲基蔡

C、4,7一二甲基蔡D、1,6一二甲基蔡

9.寫出下列物質得名稱

CH3

(2)O2Nn^NO2(3)fHz-fH-fIfc

(1)CH3-Q-CH2-CH3

丫OHOHOH

NO2

(1)(2)(3)

第四節(jié)研究有機化合物得一般步驟與方法

第一課時【學習目標】

1、了解研究有機物一般要經(jīng)過得基本步驟

2、掌握蒸儲、重結晶、萃取分液等提純有機物得原理與操作步驟。

【自主學習】

1、分離、提純物質總原則:新雜質;不減少;效果相同得情況

下可用得不用;可用低反應條件得不用高反應條件。

2、常用得分離、提純物質得方法

分離、提純得方

適用范圍主要儀器舉例

過濾

蒸發(fā)結晶

重結晶

蒸儲、分儲

萃取、分液

練習:下列物質中得雜質(括號中就是雜質)分別可以用什么方法除去。

⑴NaCl(泥沙)___________________(2)酒精(水)___________________

⑶甲烷(乙烯)___________________(4)乙酸乙酯(乙酸)

⑸澳水(水)___________________(6)KN03(NaCl)___________________

3、研究有機化合物得基本步驟:

【探究1】含有雜質得工業(yè)乙醇得蒸儲

1、蒸儲原理:在一定溫度與壓強下加熱液態(tài)混合物,得物質與組分首先汽化,將其

蒸汽導出后在進行,從而達到與得物質與組分相分離得目得。

用途:分離、提純沸點不同得有機物

2、適用條件:①被提純得有機物熱穩(wěn)定性②被提純得有機物與雜質沸點相差

(—般相差_______)

3、儀器裝置

(1)儀器A得名稱:

(2)儀器B得名稱:

(3)儀器C得名稱:

(4)儀器D得名稱:

(5)儀器E得名稱:

4、注意事項:

①溫度計水銀球位置:;②加碎瓷片得作用::

③冷凝管中水得流向:流入,流出。

【探究2】重結晶提純苯甲酸

1.重結晶原理:利用有機物與雜質在同一溶劑中相差較大,采用冷卻或

蒸發(fā)將有機物分離出來,就是提純有機物得常用方法。

2、溶劑得選擇:①雜質在此溶劑中得溶解度或溶解度;②被提純得有機物

在此溶劑中得溶解度受溫度得影響=該有機物在熱溶液中得溶解度,冷

溶液中得溶解度,冷卻后易于結晶析出。

3、實驗儀器與步驟

萃取得實驗原理與操作

理:

萃?。豪糜袡C物在兩種

溶劑中得不同,將有

機物從一種溶劑轉移到另一種溶劑得

加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶

過程。

(2)固-液萃取:用從固體物質中溶解出有機物得過程。

2、主要儀器:

3、操作要求:振蕩,靜置分層,下層液體從口放出,上層液體從口倒出。

【歸納總結】

萃取劑得選擇要求:

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

第二課時二、元素分析與相對分子質量得測定

1、元素分析(燃燒法)

元素定量分析得原理就是將一定量得有機物燃燒,分解為簡單得無機物,并作定量測定,

通過無機物得質量推算出組成該有機物元素原子得質量分數(shù),然后計算出該有機物分子所含

元素原子最簡單得整數(shù)比,即確定其實驗式。以便于進一步確定其分子式。

(1)實驗式法由各元素得質量分數(shù)一求各元素得原子個數(shù)之比(實驗式)一相對分子質量一

求分子式。

(2)物質得量關系法由密度或其她條件T求摩爾質量T求Imol分子中所含各元素原子得物

質得量一求分子式。(標況下M=dg/cm3X1()3?22、4L/mol)

(3)化學方程式法利用化學方程式求分子式。

(4)燃燒通式法利用通式與相對分子質量求分子式。

由于x、y、z相對獨立,借助通式進行計算,解出x、y、z,最后求出分子式。

2、相對分子質量得測定一一質譜法

原理:________________________________________________________________

質荷比:______________________________________________________________

第三課時三、分子結構得鑒定

1、紅外光譜

①原理_____________________________________________________________

②用途:通過紅外光譜可以推知有機物含有哪些化學鍵、官能團

以C2H6。為例(教材P22):

從未知物A得紅外光譜圖上發(fā)現(xiàn)右O—H鍵、C-H鍵與C-O鍵得振動吸收,可以判斷

A就是乙醇而并非甲醛,因為甲醛沒有O—H鍵。

例1、下圖就是一種分子式為C3H得有機物得紅外光譜譜圖,則該有機物得結構簡式為:

例2、下圖

就是某一

有機物得

紅外光譜

譜圖,該有

機物得相

HflVENUHBERI-il

對分子質量為74,則其結構簡式

2、核磁共振氫譜

①原理______________________________________________________________________

②用途:通過核磁共振氫譜可知道有機物里有多少種氫原子,不同氫原子得數(shù)目之比就是多

少。

吸收峰數(shù)目=氫原子類型

不同吸收峰得面積之比(強度之比)=不同氫原子得個數(shù)之比

以C2H6。為例(教材P23)

未知物A得核磁共振氫譜有三種類型氫原子得吸收峰,說明A只能就是乙醇而并非甲醛,

因為甲醛只有一種氫原子。

例3某有機物得相對分子質量為70,紅外光譜表征到碳碳雙鍵與瘦基得存在,核磁共振譜列如

下圖:

(1)寫出該有機物得

分子式;

(2)寫出該有機物得

可能得結構簡式。

課時跟

蹤訓練(A卷)

123456789

1、有機物得天然提取與人工合成往往得到得就是混合物,假設給您一種這樣得有機混合物讓

您研究,一般要采取得幾個步驟就是

A.分離、提純一確定化學式一確定實驗式一確定結構式

B.分離、提純一確定實驗式一確定化學式一確定結構式

C.分離、提純一確定結構式一確定實驗式一確定化學式

D.確定化學式一確定實驗式一確定結構式一分離、提純

2.下列屬于分離、提純液態(tài)有機物得操作得就是

A.蒸t留B.蒸發(fā)C.重結晶D.過慮

3.天然色素得提取往往應用到萃取操作,現(xiàn)在有用大量水提取得天然色素,下列溶劑不能用

來萃取富集這些天然色素得就是

A.石油酸B.丙酮C.乙醇D.乙醛

4.用一種試劑鑒別苯酚、1—己烯、碘化鉀溶液、苯四種液體,應選用

A.鹽酸B.FeCb溶液C.澳水D.四氯化碳

5.下列各組混合物中,可以用分液漏斗分離得就是

A.澳苯與水B.乙酸與乙醇C.酒精與水D.澳苯與苯

6.現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯與乙酸鈉溶液②乙醇與丁醇⑧澳化鈉與單質漠得水溶液,

分離以上各混合液得正確方法依次就是

A.分液、萃取、蒸情B.萃取、蒸儲、分液

C.分液、蒸儲、萃取D.蒸儲、萃取、分液

7.現(xiàn)有一瓶A與B得混合液,已知A與B得某些性質如下:

物質分子式熔點℃沸點℃密度g?cm-3水溶性

AC3H6。2-9857、50、93可溶

BC4H8。2-84770、90可溶

由此,分離A與B得最佳方法就是

A.萃取B.升華C.分儲D.分液

8.欲用96%得工業(yè)酒精制取無水乙醇時,可選用得方法就是

A.加入無水CuSCU,再過濾B.加入生石灰,再蒸儲

C.加入濃硫酸,再加熱,蒸出乙醇D.將96%得乙醇溶液直接加熱蒸儲出苯

9.實驗室常用澳與苯反應制取澳苯,得到粗澳苯后,要用如下得操作精制:①蒸儲②水洗③用干

燥劑干燥④10%NaOH溶液洗⑤水洗,正確得操作順序就是

A.①②③④⑤B.②④⑤③①C.④②③①⑤D.②④①⑤③

10.下列物質中得雜質(括號中就是雜質)分別可以用什么方法除去。

⑴酒精(水)―⑵壬烷(己烷)____

(3)KNO3(NaCl).(4)乙酸乙酯(乙醇)

(5)甲烷(乙烯)—⑹NaCl(泥沙)____

⑺濱水(水)―(8)CO2(HC1)_____

11.某工廠廢液經(jīng)測定得知主要含有乙醇,其中還溶有丙酮、乙酸與乙酸乙酯。根據(jù)各物質得

性質(如下表),確定通過下列步驟回收乙醇與乙酸。

物質丙酮乙酸乙酯乙醇乙酸

沸點(℃)56、277、0678117、9

①向廢液中加入燒堿溶液,調整溶液得pH=10

②將混合液放入蒸儲器中緩緩加熱

③收集溫度在70?85℃時得儲出物

④排出蒸儲器中得殘液。冷卻后向其中加濃硫酸(過量),然后再放入耐酸蒸儲器進行蒸儲,

回收儲出物

請回答下列問題:(1)加入燒堿使溶液得pH=10得目得就是(用化學方程式表

示).;(2)在70?85℃時微出物得主要成份就是

(3)在步驟④中,加入過量濃硫酸得目得就是(用化學方程式表示);

(4)當最后蒸儲得溫度控制在85?125℃一段時間后,殘留液中溶質得主要成份就

是。

12.某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?,F(xiàn)用CC14從碘水中萃取碘并用分液漏

斗分離兩種溶液,其實驗操作可分解為如下幾步:

(A)把盛有溶液得分液漏斗放在鐵架臺得鐵圈中;(B)把50毫升碘水與15毫升CCk加入

分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;(C)檢驗分液漏斗活塞與上口得玻璃塞就是否漏液;(D)倒置漏

斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;(E)旋開活塞,用燒懷

接收溶液;(F)將分液漏斗上口倒出上層水溶液;(G)將漏斗上口得玻璃塞打開或使塞上得

凹槽或小孔對準漏斗口上得小孔;(H)靜置,分層就此實驗。完成下列填空:

①正確操作步驟得順序就是:(用上述各操得編號字母填寫)

——fAfGffEfF

②上述(E)步驟得操作中應注意;上述(G)步驟操作

得目得就是o

③能選用CC14從碘水中萃取碘得原因就是。

④下列物質,不能作為從澳水中萃取澳得溶劑得就是。

A.熱裂汽油B.苯C.酒精D.正庚烷

課時跟蹤訓練(B卷)

12345678910

1.相同質量得下列脂肪燒,在空氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳最多得就是

AC2H2B.C3H6C.C4H10D.C6H6

2.甲烷與乙煥得混合氣體20mL,完全燃燒需45mL氧氣(同溫同壓下),則此混合氣體中甲烷

與乙烘得體積比就是

A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

3.若1mol某氣態(tài)煌CxHy完全燃燒,需用3molCh,則

A.x2,y=2B.x=2,y--4

C.x=3,y=6D.2=3,y=8

4.充分燃燒3L由甲烷、乙烯與丙煥組成得混合氣體,生成7LCCh與4、82g水(氣體體積均

在標準狀況下測定),則原混合氣體中甲烷、乙烯與乙快得體積比可能就是

A.1:1:1B,1:2:3C.3:2:1D.3:1:2

5.某有機物在氧氣中充分燃燒,生成得CCh與H2O得物質得量之比為1:2

A.分子中C、H、。個數(shù)之比為1:2:3B.分子中C、H個數(shù)之比為1:4

C.分子中可能含有氧原子D.此有機物得最簡式為CH4

6.A就是一種含碳、氫、氧三種元素得有機化合物。已知:A中碳得質量分數(shù)為44、1%,氫得

質量分數(shù)為8、82%,那么A得實驗式就是

A.C5Hl2。4B.C5Hl2。3C.C4H10O4D.C5H10O4

7.某有機物在氧氣中充分燃燒,生成等物質得量得水與二氧化碳,則該有機物必須滿足得條件

就是

A.分子中得C、H、O得個數(shù)比為1:2:3B.分子中C、H個數(shù)比為1:2

C.該有機物得相對分子質量為14D.該分子中肯定不含氧元素

8.某化合物6、4g在氧氣中完全燃燒,只生成8、8gCO2與7、2gH2O?下列說法正確得就

A.該化合物僅含碳、氫兩種元素B.該化合物中碳、氫原子個數(shù)比為1:4

C.無法確定該化合物就是否含有氧元素D.該化合物中一定含有氧元素

9.mmolC2H2跟nmol比在密閉容器中反應,當該可逆反應達到平衡時,生成pmolC2H4。將

反應后得混合氣體完全燃燒,生成CO2與%0,所需要氧氣得物質得就是

A.(3m+n)molB.C.(3m+n+2p)molD.

10.在密閉容器中某氣態(tài)燃與氧氣按一定比例混與,點火爆炸后恢復到原溫度(200,壓強減小

至原來得一半,若加NaOH得溶液則氣體全部被吸收,則此煌為

A.C3H8B.C2H4C.C2H6D.c6H6

11.己知胰島素含硫得質量分數(shù)為3、4%,相對分子質量為5734,則每個胰島素分子中所含得硫

原子數(shù)為___________________

12.有A、B兩種燒,它們得組成相同,都約含86%得碳,燒A對氫氣得相對密度就是24;煌B式

量就是嫌A得一半倍,煌A、B都能使澳得四氯化碳溶液褪色,根據(jù)以上實驗事實回答問題。

(1)推斷A、B兩煌得化學式。

A;Bo

(2)A、B中(填A、B得結構簡式)存在同分異構體,同分異構體得名稱就

是、、o(有多少寫多少)

⑶寫出B與澳得四氯化碳溶液反應得化學方程式:

_________________________________________________________O

13.某同學為測定維生素C中碳、氫得質量分數(shù),取維生素C樣品研碎,稱取該試樣0、352g,

置于柏舟并放入燃燒管中,不斷通入氧氣流。用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,將生成物先后通過濃

硫酸與堿石灰,兩者分別增重0、144g與0、528g,生成物完全被吸收。試回答以下問題:

(1)維生素C中碳得質量分數(shù)就是,氫得質量分數(shù)

(2)維生素中就是否含有氧元素?為什么?(試通過計算說明)

(3)如果需要您確定維生素C得分子式,您還需要哪些信息?

14.室溫時10mL某氣態(tài)煌與過量得氧氣混合,完全燃燒后得產(chǎn)物通過濃硫酸,再恢復到至室

溫,氣體體積減少了50mL,剩余氣體再通過氫氧化鈉溶液,體積又減少了40mL。求氣態(tài)燃

得分子式。

15.某僅由碳、氫、氧三種元素組成得有機化合物,經(jīng)測定其相對分子質量為90。取有機物樣

品1、8g,在純氧中完全燃燒,將產(chǎn)物先后通過濃硫酸與堿石灰,兩者分別增重1、08g與2、

64g?試求該有機物得分子式。

課時跟蹤訓練(C卷)

123456

1.能夠快速、微量、精確得測定相對分子質量得物理方法就是

A.質譜B.紅外光譜C.紫外光譜D.核磁共振譜

2.通過核磁共振氫譜可以推知(CH3)2CHCH2cH20H有多少種化學環(huán)境得氫原子

A.6B.5C.4D.3

3.二甲醛與乙醇就是同分異構體,其鑒別可采用化學方法及物理方法,下列鑒別方法中不能對

二者進行鑒別得就是

A.利用金屬鈉或者金屬鉀B.利用質譜法

C.利用紅外光譜法D.利用核磁共振氫譜

4.某化合物有碳、氫、氧三種元素組成,其紅外光譜圖有C-H鍵、O—H鍵、C-O鍵得振

動吸收,該有機物得相對分子質量就是60,則該有機物得結構簡式就是

A.CH3cH20cH3B.CH3CH(OH)CH3

C.CH3cH2cH20HD.CH3cH2cH2O

5.2002年諾貝爾化學獎表彰了兩項成果,其中一項就是瑞士科學家?guī)鞝柼?維特里希發(fā)明了

“利用核磁共振技術測定溶液中生物大分子三維結構得方法在化學上經(jīng)常使用得就是氫

核磁共振譜,它就是根據(jù)不同化學環(huán)境得氫原子在氫核磁共振譜中給出得信號不同來確定有

機物分子中得不同得氫原子。下列有機物分子在核磁共振氫譜中只給出一種信號得就是

A.HCHOB.CH30HC.HCOOHD.CH3COOCH3

6.驗證某有機物屬于燒,應完成得實驗內(nèi)容屬就是

A.只測定它得C、H比

B.只要證明它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O與CO2

C.只測定其燃燒產(chǎn)物中H20與C02得物質得量得比值

D.測定該試樣得質量及試樣完全燃燒后生成CO2與H2O得質量

7.質子核磁共振譜(PMR)就是研究有機物結構得重要方法之一。在研究得化合物分子中:所處

環(huán)境完全相同得氫原子在PMR譜中出現(xiàn)同一種信號峰:如(CDzCHCH2cH3在PMR譜中有四種信

號峰。又如CH3-CHBr=CHX存在著如下得

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