2023年泉州晉江市池店鎮(zhèn)啟智幼兒園保育員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年泉州晉江市池店鎮(zhèn)啟智幼兒園保育員招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會性C.更大的穩(wěn)定性D.獨(dú)特的多層次性【答案】：A2.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革B.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育【答案】：C3.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯誤的是（）。A.班千部要做好“導(dǎo)演”工作B.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者C.要有的放矢D.主題不宜過雜【答案】：A4.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.10年B.9年C.12年D.6年【答案】：B5.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：C6.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《論語》B.《四書章句集注》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：A7.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.獨(dú)特性B.功能性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D8.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.道德水平【答案】：B9.“君子端正自己品行以待四方求教之士，愿意來的不拒絕，愿意走的不制止?！边@體現(xiàn)了（）。A.有教無類B.學(xué)生主體C.循循善誘D.唯才是舉【答案】：A10.“一小時的時間就是地球自轉(zhuǎn)一周所需要時間的二十四分之一”是關(guān)于小時的（）。A.描述性定義B.操作性定義C.規(guī)定性定義D.解釋性定義【答案】：B11.調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是（）。A.談話法B.觀察法C.測驗(yàn)法D.問卷法【答案】：C12.在古希臘教育中，雅典教育與斯巴達(dá)教育相比較，雅典教育更加（）。A.重視軍事教育B.重視女子教育C.加強(qiáng)國家對教育的控制D.倡導(dǎo)身心和諧發(fā)展的教育【答案】：D13.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）。A.拓展型課程B.發(fā)展型課程C.基礎(chǔ)型課程D.研究型課程【答案】：C14.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.避免失敗者B.所有人C.矛盾者D.追求成功者【答案】：A15.（）是教育心理學(xué)的主要研究對象。A.教師B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生D.教學(xué)過程【答案】：C16.一題多解屬于（）。A.分析思維B.發(fā)散思維C.直覺思維D.聚合思維【答案】：B17.下列有關(guān)核磁共振成像技術(shù)的表述，不正確的是（）。A.又稱自旋成像技術(shù)B.相對于X射線透視技術(shù)，它對人體會產(chǎn)生一定的輻射C.是一種非介入探測技術(shù)D.相對于超生探測技術(shù)，其成像更加清晰【答案】：B18.請你從以下四句話中選擇最為貼切的一句話,說明中華人民共和國成立的偉大歷史意義的是（）。A.中國人民從此站起來了B.徹底消滅了資產(chǎn)階級C.徹底實(shí)行了公有制,消滅了私有經(jīng)濟(jì)D.中國再也不會面臨亡國危險(xiǎn)了【答案】：A19.（）。公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。A.普發(fā)性B.批辦性C.咨詢性D.閱知性【答案】：D20.適用于對決策方案進(jìn)行同時性選擇的有效方法是（）。A.組合排列法B.方面排除法C.角色互換法D.決策樹法【答案】：B21.關(guān)于“剩余價(jià)值”，下列說法正確的是（）。A.剩余價(jià)值學(xué)說是由恩格斯提出的B.剩余價(jià)值率總是大于利潤率C.只有不變資本才能帶來剩余價(jià)值D.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是剩余價(jià)值規(guī)律【答案】：B22.關(guān)于我國的茶文化，下列說法錯誤的是（）。A.廣東潮汕泡功夫茶常以宜興產(chǎn)紫砂壺為茶具B.傳統(tǒng)婚俗常以茶為禮，“三茶六禮”由此而來C.中國茶藝在唐代時傳入日本，形成日本茶道D.云南出產(chǎn)的“普洱茶”，其茶名來源于人名【答案】：D23.《史記》和《資治通鑒》都能查閱到的是（）。A.五代到北宋B.黃帝到戰(zhàn)國C.戰(zhàn)國到漢武帝D.漢武帝到五代【答案】：C24.生態(tài)保護(hù)紅線主要保護(hù)的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前，我國在部分省份生態(tài)保護(hù)紅線劃定工作已經(jīng)結(jié)束，剩下省份的生態(tài)保護(hù)A.③④B.①②C.②③D.①④【答案】：B25.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價(jià)一個文化人，動輒就是“大師”；評價(jià)一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣B.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味C.人們對知識女性可能存在著“閱讀定勢”D.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守【答案】：B26.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式,在近幾年來呈現(xiàn)高速狂飆的（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.構(gòu)建B.重塑C.影響D.重構(gòu)【答案】：D27.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當(dāng)“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣稱刺激B.宣稱心態(tài)C.宣揚(yáng)心態(tài)D.宣揚(yáng)刺激【答案】：A28.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系，破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析：通過比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同，在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績，但其缺點(diǎn)是分辨率有限，很難準(zhǔn)確地定位到單個基因上。這段文字意在說明（）A.單基因遺傳病更容易找出病因B.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯C.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病D.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷【答案】：D29.列沒有歧義的一句是（）。A.我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?，手上提著一只黑色皮包B.我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個短訓(xùn)班開設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程C.括號里的話如果是注釋整個句子的，這種括號叫句外括號；句外括號要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后D.李煜等人認(rèn)為杜甫有濃厚的門第等級觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的【答案】：C30.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時候，很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場，大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂，日本藝術(shù)品購買力一落千丈，那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，恰似萬頃波濤上的巨輪，尚能巋然不動；那些平凡之作卻是小舢板，在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊，其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就B.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值C.藝術(shù)品市場受經(jīng)濟(jì)形勢影響D.購買藝術(shù)品時不能盲目跟風(fēng)【答案】：D31.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明：（）A.社會沖突有助于社會整合B.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)C.社會沖突的整合功能是需要條件的D.社會沖突是參與社會生活的方式之一【答案】：C32.磁，是一種非常普遍的現(xiàn)象，我們的日常生活中隨處可見。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動化控制，無處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是（）。A.磁的應(yīng)用范圍會越來越廣B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象C.日常生活中都是磁的現(xiàn)象D.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教育勞動起源說的代表人物的是（）。A.孟祿B.利托爾諾C.沛西·能D.凱洛夫【答案】：D34.“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說明個體的發(fā)展具有（）。A.歷史性B.順序性C.社會性D.現(xiàn)實(shí)性【答案】：AC35.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調(diào)整閱讀速度B.建立時間表C.調(diào)整心境D.尋找固定地方【答案】：BCD36.下列語句與教育思想的對應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)—啟發(fā)教學(xué)B.君子恥其言而過其行—學(xué)行結(jié)合C.學(xué)不思則罔，思而不學(xué)則殆—學(xué)思結(jié)合D.學(xué)而時習(xí)之—學(xué)習(xí)結(jié)合【答案】：ABCD37.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是（）。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式B.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備C.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】：ACD38.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)A.學(xué)科專業(yè)B.特設(shè)專業(yè)C.基本專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】：BC39.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高，工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強(qiáng)弱C.人的先天生理?xiàng)l件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】：CD40.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.直覺的情緒體驗(yàn)B.倫理道德的情感體驗(yàn)C.個體本身的情感體驗(yàn)D.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)【答案】：ABD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的獨(dú)立性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD42.評價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務(wù)【答案】：BC43.意見的實(shí)質(zhì)是提出切合實(shí)際的可行性建議，發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見的特點(diǎn)包括（）。A.行文方向具有靈活性B.只能用作平行文C.對行文機(jī)關(guān)沒有限制D.對行文機(jī)關(guān)有限制【答案】：AC44.新中國成立之際，毛澤東提出的外交方針有（）。A.“反霸權(quán)主義”B.“另起爐灶”C.“打掃干凈屋子再請客”D.“一邊倒”【答案】：BCD45.商務(wù)部近日發(fā)布《數(shù)字商務(wù)三年行動計(jì)劃（20242026年）》，提出（）、拓展"絲路電商"合作空間等具體舉措，推動我國電子商務(wù)持續(xù)保持創(chuàng)新發(fā)展活力。A.大力發(fā)展數(shù)字貿(mào)易B.建強(qiáng)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈C.推動商貿(mào)流通領(lǐng)域物流數(shù)字化發(fā)展D.培育壯大新型消費(fèi)【答案】：ABCD46.在市場經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置通過以下哪些機(jī)制來實(shí)現(xiàn)（）A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.競爭機(jī)制D.信息機(jī)制【答案】：ABCD47.英國學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書中列舉的從公園1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項(xiàng)，特別指出指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明，更是對世界工業(yè)和自然科學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動作用，這表明我國封建時代的科學(xué)技術(shù)文化成就（）。A.是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一項(xiàng)B.對近代資本主義發(fā)展起到了決定性作用C.為推動世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)D.代表著全人類經(jīng)歷封建社會發(fā)展階段時取得的成就【答案】：ACD48.社會工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對社會公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會工作服務(wù)內(nèi)容中的A.精神慰藉B.咨詢服務(wù)C.救助服務(wù)D.政策倡導(dǎo)【答案】：CD49.醫(yī)務(wù)社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導(dǎo)致其他組員無法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時，小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。