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期末素養(yǎng)訓(xùn)練專題四地理實踐力:實地考察、地理實驗等23411.[科學(xué)素質(zhì)·發(fā)展探究]閱讀材料,完成問題探究。探究主題:港口村的變遷。港口村位于江西省某山區(qū),建于河流交匯處的低地,歷史悠久。隨著人口增加,住宅用地擴大,良田被逐漸侵占。近幾十年來,因泥沙淤積,河床抬高等原因,洪澇災(zāi)害加劇。黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。在黨和政府的關(guān)懷下,港口村整體搬遷,在附近荒山上建成了新村。搬遷后,港口村發(fā)生了巨大的變化,人民的生產(chǎn)和生活條件得到了極大的改善。下圖示意港口村的變遷。23412341(1)探究一:港口古村落形成的自然條件。(2)探究二:整體搬遷前港口村易發(fā)生洪澇災(zāi)害的原因。地形平坦;土壤肥沃;臨河,水源充足。地勢低平,河床抬高,河道彎曲,排水不暢;雨季降水多且集中,多暴雨;干支流交匯,雨季上游來水多。2341(3)探究三:港口新村選址的合理性。(提示:可從防洪、農(nóng)田保護、土地利用類型等方面考慮)地勢較高,受洪水威脅?。焕没牡?,有利于保護水田(增加水田面積);促進荒山開發(fā),

提高經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。2341(4)探究四:有人提出目前港口新村的生活用水輸水線路①不合理,并提出新的輸水線路②。你認為哪條線路合理,說明理由。(提示:可從線路長短、輸水成本等方面考慮)(任選一種方案即可)線路①合理,理由:線路①較短,線路②較長,線路②投資較大。線路②合理,理由:線路②水可順地勢自流,輸水成本低;線路①由低處往高處輸水,耗能多,用水成本較高。23412.[科學(xué)素質(zhì)·對比探究]東營市某中學(xué)組織學(xué)生在北方地區(qū)和西北地區(qū)進行了一次研學(xué)旅行活動。下面是研學(xué)旅行的相關(guān)材料,回答下列問題。(一)研學(xué)目標

了解研學(xué)地區(qū)的自然和人文地理特征。(二)研學(xué)過程

同學(xué)們搜集了研學(xué)地區(qū)的有關(guān)地圖。2341第一站:東北平原(1)東北平原,春季是小麥等農(nóng)作物的播種季節(jié),該季節(jié)土壤水分較充足。分析這里春旱不嚴重的自然原因。春季氣溫回升,積雪融化;緯度高,氣溫低,蒸發(fā)量小。2341第二站:內(nèi)蒙古高原(2)河套平原是該地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)區(qū),因種植業(yè)發(fā)達,被稱為“塞外江南”。分析該地發(fā)展種植業(yè)的有利條件。(黃河流經(jīng))灌溉水源充足;地形平坦,土壤肥沃;晝夜溫差大;夏季氣溫高;光照充足。2341第三站:黃土高原(3)大家來到黃土高原,看到這里溝壑縱橫,水土流失嚴重。請分析原因。土質(zhì)疏松;降水集中在夏季,且多暴雨;地表裸露,缺少植被保護;坡度大;過墾過牧,生態(tài)環(huán)境惡化;修路、采礦等活動破壞地表。2341(三)研學(xué)總結(jié)(4)同學(xué)們研學(xué)歸來后,對不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和生態(tài)環(huán)境問題進行了梳理總結(jié)。請根據(jù)所學(xué)知識將下表補充完整。旱地一年一熟畜牧業(yè)草場退化或土地荒漠化23413.某中學(xué)地理課外活動小組的同學(xué)們通過互聯(lián)網(wǎng)、書刊等收集有關(guān)信息,開展了“黃土高原水土流失問題”的研究性學(xué)習(xí)。閱讀圖文資料,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。2341(1)黃土高原的大致范圍是:東起___________,西至烏鞘嶺,北連內(nèi)蒙古高原,南抵_____。(2)比較分析蘭州、河口、龍門、陜州四個水文站提供的年平均含沙量數(shù)據(jù),所得出的結(jié)論是________________________。黃河中游水土流失嚴重太行山脈秦嶺2341(3)以下是同學(xué)們收集到的一組圖片,它們揭示了黃土高原水土流失的成因。據(jù)此補充完整下框圖中的內(nèi)容。黃土高原水土流失嚴重植被稀少降水集中,夏季多暴雨土質(zhì)結(jié)構(gòu)疏松,裂隙較多過度放牧2341(4)水土流失給黃土高原區(qū)域發(fā)展帶來了諸多不利影響,當?shù)鼐用癫磺‘數(shù)纳a(chǎn)、生活方式加劇了黃土高原的水土流失。將下列選項填到甲、乙、丙相應(yīng)位置以表示其因果關(guān)系。A.需要更多勞動力B.糧食產(chǎn)量下降C.要求增加糧食產(chǎn)量甲—A乙—C丙—B2341(5)為有效減輕和治理當?shù)氐乃亮魇В數(shù)卣扇×硕喾N措施。觀察“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖(下圖)”可以發(fā)現(xiàn),人們在山頂?shù)貛В瑺I造灌木林、種植山杏等;在山腰地帶,建梯田、種植山杏和優(yōu)質(zhì)牧草等;在山腳地帶建擋土壩、護坡壩。從對自然環(huán)境的影響分析加強水土流失地區(qū)生態(tài)建設(shè)的好處。

(至少兩點)2341增強蓄水保水能力;有效緩解水土流失;有助于生態(tài)修復(fù);黃河的含沙量下降;等等。23414.[科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)探究]煙臺市的小明暑假期間參加了“青海湖生態(tài)之旅”夏令營活動。結(jié)合你所學(xué)過的知識,幫助小明回答問題。(1)小明要了解青海湖的自然環(huán)境特點,他找到了上圖,發(fā)現(xiàn)青海湖位于________。A.北方地區(qū)

B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)

D.青藏地區(qū)D2341(2)根據(jù)青海湖的環(huán)境特點,小明旅行時應(yīng)該準備哪些物品?(寫出兩點即可)防曬霜、遮陽帽、墨鏡、氧氣袋、抗高原反應(yīng)藥。(任選兩點即可)2341(3)小明來到青海湖后,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝粘鰰r間比煙臺晚。對此現(xiàn)象小明做出的推測,合理的是________。A.與兩地經(jīng)度不同有關(guān)B.與兩地緯度不同有關(guān)C.與兩地海拔不同有關(guān)D.與兩地氣候不同有關(guān)A2341(4)小明看到青海湖周圍有的草場上牛羊成群,有的草場卻被圍了欄桿,嚴禁放牧。請你說出這些草場嚴禁放牧的原因。由于過度放牧,亂采濫挖,高原牧區(qū)草原退化嚴重,水土流失加劇。2341(5)小明聽說湟魚是青海湖的特產(chǎn),想要品嘗,卻被告知目前青海湖的野生生物數(shù)量有不同程度的減少,湟魚已被列為重點保護動物。針對目前湟魚數(shù)量減少的現(xiàn)狀,你認為應(yīng)該采取什么措施?禁止捕撈;封湖育魚;采取休漁制度等。23

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