2025屆江蘇省連云港市贛榆高級中學(xué)高三考前熱身語文試卷含解析_第1頁
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2025屆江蘇省連云港市贛榆高級中學(xué)高三考前熱身語文試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省連云港市贛榆高級中學(xué)高三考前熱身語文試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:元青花瓷的創(chuàng)燒成功是傳統(tǒng)制瓷業(yè)由素瓷向彩瓷發(fā)展的重要里程碑,它給景德鎮(zhèn)的制瓷工業(yè)帶來空前的繁榮,為景德鎮(zhèn)成為中國瓷都奠定了基礎(chǔ)。青花瓷青白相間的色彩體系蘊含了一種傳統(tǒng)審美的意趣。在古代,受道家樸素主義色彩觀的影響,素色契合了大眾的心理,而青花瓷是一個從素色到彩色過渡的瓷器品種,它以青白二色的協(xié)調(diào)處理讓這一過渡變得溫和而不至于過激。在青白之間,有一種寧靜之感:白色的純潔如皚皚白雪,給人無限遐思;而青色則讓人的靈魂超逸。這種審美意趣,使青花瓷的色彩有一股撲面而來的簡凈雅逸之氣。青花中的白色不是蒼白,這種色彩是在釉里摻了釉果礦并以還原焰燒成,所以這種白色有一種白里泛青如玉般瑩潤的色澤;青花中的青色是以氧化鈷為著色劑,加入鉻、錳、銅等元素調(diào)配而成的,藍得深邃、沉靜。歷史上,有不少優(yōu)秀的青花瓷作品通過色彩與題材的有機結(jié)合,將青花的雅逸之美表現(xiàn)得淋漓盡致。如清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶,是乾隆官窯摹古創(chuàng)新的珍品器物。它在參照傳統(tǒng)抱月瓶器型制作的基礎(chǔ)上又有很多創(chuàng)新,整體造型端莊雋秀,束口圓腹,張弛有度。瓶口為蒜頭式樣,上繪青花纏枝蓮紋;腹部前后臺面以青花卷草紋飾鉤邊,并將豆青釉填于其中。主體畫面大量留白,打破了官窯青花“布局繁密”的陳規(guī),彰顯了畫面的肅穆之感。從整體來看,它在青白相間的色彩空間里展現(xiàn)了藝術(shù)家獨有的東方神韻,青花畫面透出的那種淡淡的禪意,使人頓感幽雅清逸的仙風道骨之美。(取材于應(yīng)海燕的相關(guān)文章)材料二:景德鎮(zhèn)制瓷史上具有特色的產(chǎn)品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。青白瓷是北宋初景德鎮(zhèn)窯工在五代青瓷和白瓷的基礎(chǔ)上,根據(jù)本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質(zhì)和玉色的效果創(chuàng)造出來的。這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮(zhèn)在宋代進入了中國名窯的行列。景德鎮(zhèn)這個響亮的名稱,就是因為宋真宗趙恒偏愛青白瓷,而于公元1004年的景德元年用自己的年號來命名的。一個皇帝將自己的年號賜予一個城鎮(zhèn),這在中國歷史上是罕見的,這自然促進了景德鎮(zhèn)青白瓷的發(fā)展。青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器。它雖早在唐代河南的鞏縣窯就已萌芽,但真正成熟來自元代中后期景德鎮(zhèn)窯工的貢獻。景德鎮(zhèn)元代青花瓷的燒制成功,既得益于宋代青白瓷的燒制基礎(chǔ),又得益于磁州窯、吉州窯釉下黑彩瓷的生產(chǎn)技術(shù),同時還得益于此前波斯對青花鈷料的運用。元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了青白瓷。由于青花瓷具有素雅大方、紋飾豐富、彩料不易磨損、無鉛毒等優(yōu)點,很快贏得了國內(nèi)外各階層的普遍青睞,并成為明清景德鎮(zhèn)瓷器生產(chǎn)數(shù)量最多的品種。元代以后,以青花為主的彩瓷逐漸統(tǒng)治了明清時代整個世界瓷器的市場,景德鎮(zhèn)開始真正成為中國及世界的制瓷中心。粉彩瓷是一種釉上彩瓷,它是在康熙五彩的基礎(chǔ)上,從康熙琺瑯彩瓷器蛻化而來的。粉彩瓷器到了雍正、乾隆時期得到了空前的發(fā)展,不但很快地取代五彩瓷成為景德鎮(zhèn)釉上彩瓷的主流,而且也成為能夠與青花瓷器抗衡的景德鎮(zhèn)瓷器的主要品種。粉彩瓷的色彩豐富,有立體感,形象刻畫生動細膩,給人以華麗富貴的藝術(shù)感覺,正好迎合了清代追求華麗豐滿的審美思潮。明代中期以后,隨著瓷業(yè)商品經(jīng)濟的發(fā)展、市場的擴大,景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)發(fā)展空前繁盛,“陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來”是景德鎮(zhèn)明清時期窯業(yè)繁榮的寫照。然而,隨著近代工業(yè)的發(fā)展,世界制瓷業(yè)逐漸進入了多元爭霸的時代。特別是鴉片戰(zhàn)爭以后,景德鎮(zhèn)瓷業(yè)的國際地位每況愈下,昔日陶瓷霸主的地位怎么也恢復(fù)不了。(取材于曹建文、余志琴的相關(guān)文章)材料三:從上世紀80年代以來,隨著景德鎮(zhèn)十大瓷廠的停產(chǎn),景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)隨之下滑。景德鎮(zhèn)一度出現(xiàn)了以工藝美術(shù)大師為市場主導(dǎo)品牌、以落后的小型手工作坊為生產(chǎn)模式的分散經(jīng)營狀態(tài),產(chǎn)品兩極分化嚴重,缺乏具有國際發(fā)展空間的商業(yè)品牌。從2004年開始,景德鎮(zhèn)創(chuàng)建了占地七萬五千多平米的法藍瓷工藝品陶瓷生產(chǎn)基地,如今已經(jīng)打入56個國家和地區(qū),市場遍布全球,達到6000多個賣點。法藍瓷的外形充滿浮雕,具有很強的立體感。在傳統(tǒng)工藝中,這種有倒勾倒角的外形只能通過手工完成,無法實現(xiàn)量產(chǎn)。法藍瓷的工匠們經(jīng)過無數(shù)次的研究和改造,終于琢磨出“倒角脫模工法”,坯體表面密布短小倒角,使突出的造型能夠通過模具生產(chǎn),并實現(xiàn)量產(chǎn),千百年來陶瓷量產(chǎn)的形狀限制得以突破。這一技術(shù)也成就了法藍瓷的核心競爭力。法藍瓷的設(shè)計團隊是由一群喜歡探索大自然,追求真、善、美境界的藝術(shù)家組成。莊子曾云:“天地與我并生,萬物與我為一。”意指人可在與自然的交流互動中體會萬物之美,獲得生命哲學(xué)的頓悟。這是東方人所青睞的美學(xué)思考,設(shè)計師們將它貫穿于法藍瓷的設(shè)計理念中,使作品完美融入了東方典雅的人文氣質(zhì),將大自然的花草豐姿、蟲鳥律動、原野奔放以立體造型呈現(xiàn)于作品之中。顯現(xiàn)出的外觀,就是花草搖曳、蟲鳥嬉戲躍然瓷上,盈綠的樹枝變成茶杯的把手,一只紅嘴鸚鵡停駐在杯沿上……這樣的瓷器,東方人從中看到人與自然的和諧共生,西方人則震撼于大自然的美麗。第一套“蝶舞”系列一經(jīng)推出就大受西方市場認可,第二年更獲得了紐約禮品展一等獎,法藍瓷借此在國際精品禮品市場上聲名鵲起,備受矚目。(取材于有儀的相關(guān)文章)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.官窯青花瓷的主體畫面布局繁密,彰顯肅穆之感。B.以青花為主的彩瓷使景德鎮(zhèn)開始真正成為中國和世界的制瓷中心。C.元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了康熙時期的粉彩瓷。D.“倒角脫模工法”這一技術(shù)打破了千百年陶瓷生產(chǎn)的形狀限制。2.根據(jù)材料二,下列關(guān)于“彩瓷”的推斷與理解,不正確的一項是()A.鴉片戰(zhàn)爭后,中國彩瓷的國際影響日漸式微。B.根據(jù)技術(shù)不同,彩瓷有釉上彩、釉下彩之分。C.清代粉彩瓷代表中國彩瓷發(fā)展的又一個高峰。D.北宋的青白瓷由青、白兩色構(gòu)成,屬于彩瓷。3.根據(jù)材料一和材料二,下列關(guān)于青花瓷的說法不正確的一項是()A.使景德鎮(zhèn)在元代進入了中國名窯的行列。B.明清時期,青花瓷成為景德鎮(zhèn)瓷器生產(chǎn)數(shù)量最多的品種,統(tǒng)治了當時整個世界瓷器市場。C.對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響超過了青白瓷。D.在釉里摻了釉果礦,并以還原焰燒制成。4.材料二運用了哪些說明手法?請簡要說明這種手法有什么作用。5.從青白瓷到法藍瓷,景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)取得成功的原因有哪些?請結(jié)合以上三則材料概括出其中三條原因。2、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:上海民營企業(yè)創(chuàng)造了全市1/4的生產(chǎn)總值、1/5的進出口總額、1/3的稅收收入。在上??萍计髽I(yè)中,民營企業(yè)數(shù)量占比超過九成,全市近半數(shù)的專利授權(quán)由民營企業(yè)獲得。近些年來,上海每年新增就業(yè)崗位60萬個左右,民營企業(yè)新增就業(yè)人數(shù)占全市的比重超過七成。推動民營企業(yè)發(fā)展,上海市政府要優(yōu)化政務(wù)服務(wù),打造國際一流營商環(huán)境。要帶頭貫徹鼓勵、支持、引導(dǎo)民營企業(yè)發(fā)展的政策舉措,為民營企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好制度環(huán)境。還要更加全面、更大力度,目標是加快打造貿(mào)易投資最便利、行政效率最高、服務(wù)管理最規(guī)范、法治體系最完善的國際一流營商環(huán)境。(摘編自《人民日報》)材料二:民營企業(yè)是內(nèi)貿(mào)流通的主力軍。民營企業(yè)已經(jīng)成為電子商務(wù)等新業(yè)態(tài)新模式的中堅力量。民營企業(yè)是商務(wù)發(fā)展的生力軍,國內(nèi)貿(mào)易份額占90%,外貿(mào)出口份額占48%,對外投資份額占49%。近年來,商務(wù)部一方面著力推進“放管服”改革,為以民營企業(yè)為主體的各類內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)松綁減負,同時,支持發(fā)展新業(yè)態(tài)新模式,推動內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。商務(wù)部部長鐘山指出要為民營企業(yè)提供更好的政策,取消商務(wù)部行政事業(yè)性收費,推動出口退稅、貿(mào)易融資、貿(mào)易便利化等措施落地,出臺擴大消費、創(chuàng)新流通等政策,讓民營企業(yè)更有活力。與此同時,我國民營企業(yè)近年來對外投資意愿較強,走出去步伐明顯加快。截至2017年底,我國對外非金融類直接投資存量1.6萬億美元,民營企業(yè)占半壁江山。對此,商務(wù)部積極推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合,對境外投資設(shè)立企業(yè)實行“備案為主、核準為輔”的管理模式,對各類所有制企業(yè)開展境外投資一視同仁、平等對待,并取消了對外承包工程資格審批。要繼續(xù)支持有實力、有信譽的民營企業(yè)走出去,為民營企業(yè)營造更優(yōu)越的環(huán)境。(摘編自央廣網(wǎng))材料三:一段時間以來,國際形勢復(fù)雜多變,我國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,在這樣的背景下,一些民營企業(yè)有困難是難以避免的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。從宏觀來看,我國擁有巨大的發(fā)展韌性、潛力和回旋余地,有13億多人口的內(nèi)需市場:從中觀來看,我國擁有全球最完整的產(chǎn)業(yè)體系和不斷增強的科技創(chuàng)新能力,人力資本豐富,勞動力的比較優(yōu)勢仍然明顯;從制度來看,我們有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),有集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。黨中央對民營企業(yè)的支持,針對民營企業(yè)反映強烈的現(xiàn)實問題,體現(xiàn)為實實在在的行動??梢院侠眍A(yù)期,未來一系列“有意義、有溫度、能感知”的改革舉措將陸續(xù)出臺,政策效應(yīng)會進一步釋放,解決民營經(jīng)濟在稅收、融資等方面的燃眉之急,讓民營企業(yè)在政策上有更多獲得感。民營企業(yè)最大的挑戰(zhàn)是民營企業(yè)自身,一定要走出舒適區(qū),成為勇于創(chuàng)新的勇敢者。這說明,民營企業(yè)要渡過難關(guān),不僅需要政府創(chuàng)造條件,更要發(fā)揮主觀能動性,不能產(chǎn)生等靠要的想法。“市場活力來自于人,特別是來自于企業(yè)家,來自于企業(yè)家精神”。企業(yè)家精神的核心,就是敢于嘗試、大膽創(chuàng)新。發(fā)揮企業(yè)家精神,辨認和抓住新的機遇,廣大民營企業(yè)就可以在這輪經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中獲得新的生長。(摘編自《人民日報》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是A.上海市政府優(yōu)化了政務(wù)服務(wù),推行多項措施,為民營企業(yè)打造了國際一流的營商環(huán)境。B.為推動內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,商務(wù)部著力推進“放管服”改革,為民企松綁減負。C.政治優(yōu)勢、不斷增強的科研創(chuàng)新能力等都是我國民營企業(yè)能夠較好發(fā)展的有利條件。D.民企最大的挑戰(zhàn)是其自身,說明了企業(yè)家不敢創(chuàng)新已成為民營企業(yè)發(fā)展的最大障礙。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.民營經(jīng)濟是上海經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量,為上??萍紕?chuàng)新和新增就業(yè)做出了貢獻。B.商務(wù)部“備案為主、核準為輔”的管理模式是在民企走出去步伐加快的情況下提出的。C.民營企業(yè)能否走出當前困境,其根本在于政府能否對民營企業(yè)提供優(yōu)越的政策扶持。D.國際形勢的復(fù)雜多變和我國經(jīng)濟發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變,給民企的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)。3.三則材料均體現(xiàn)了國家對民營企業(yè)的重視,但各有側(cè)重,請簡要回答。3、下列對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是A.《三國演義》中,諸葛亮首次北伐前采納了魏延的計謀,讓他領(lǐng)兵從子午谷往北直取長安,自已則進軍斜谷,想要平定咸陽以西之地。B.《家》中,琴是新女性的典型,她上了女子師范學(xué)校,還想與覺民等人一起去外語學(xué)校上學(xué),甚至想同許倩如一樣把自己的頭發(fā)剪掉。C.《邊城》中,作者細膩刻畫了純真的男女之愛、和美的親屬之情、質(zhì)樸的鄰里之睦,生動地展現(xiàn)了邊城健康、優(yōu)美、淳樸的民風和人情。D.《歐也呢·葛朗臺》中,傭人拿儂外表丑陋,體力過人。她感激葛朗臺太太的收留之恩,起早貪黑,忠心歌耿為葛朗臺一家辛苦勞作。E.《老人與?!分校先嗽谂c鯊魚搏斗后,雖然手部受傷,饑餓疲憊,還是堅持把小船劃進了哈瓦那港灣,展現(xiàn)了永不言敗的硬漢精神。4、閱讀下面的文字,完成各題。近日,湖北省武漢市漢陽區(qū)的一批垃圾桶有了專屬“身份證”。管理部門為轄區(qū)內(nèi)部分餐館的餐廚廢棄物專用桶加裝了電子芯片,借助芯片,管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的去向、來源和這些垃圾半路失蹤進入黑作坊的問題。目前,全區(qū)已安裝“身份證”的商家達到800家。餐廚廢棄物經(jīng)過油水分離、無害化處理等一系列技術(shù)環(huán)節(jié)后,實現(xiàn)了的功效,可用于提煉生物柴油、沼氣發(fā)電等多個領(lǐng)域。我國每年餐廚廢棄物產(chǎn)生量高達9000多萬噸,是一筆可以再利用的資源,然而廢棄物實際處理率不足20,效率低下的局面,在媒體的廣泛科普之下,早已,為人詬病。另一方面,由于缺乏監(jiān)管,不法分子介入其中,餐廚廢棄物去向“成謎”。通過安裝“身份證”,(),同時也提升了餐廚廢棄物的回收利用效率,變廢為寶,產(chǎn)生了理想的經(jīng)濟效益。一枚電子芯片植入了城市的安全保障,作為城市管理者。面對地溝油猖獗的嚴峻形勢,城市管理者只有換位思考、主動作為,才能,為老百姓提供更多實實在在的獲得感。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検茿.推陳出新眾目昭彰義不容辭推己及人B.新陳代謝眾目睽睽責無旁貸推己及人C.新陳代謝眾目昭彰義不容辭以己度人D.推陳出新眾目睽睽責無旁貸以己度人2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検茿.雖然有效阻止了地溝油、邊角料回流餐桌,保障我們安全的舌尖B.不但有效阻止了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障舌尖上的安全C.既有效阻斷了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障我們安全的舌尖D.不僅有效阻斷了地溝油、邊角料回流餐桌,保障舌尖上的安全3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向、來源,并有效避免這些垃圾半路失蹤進入黑作坊的問題。B.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的來源、去向,來有效避免這些垃圾半路失蹤進入黑作坊的問題。C.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向、來源及這些垃圾半路失蹤進入黑作坊的有效避免的問題。D.管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的來源、去向與這些垃圾半路失蹤進入黑作坊的問題。5、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)王安石《游褒禪山記》中由游覽褒禪山生發(fā)人生感慨,其中與“險以遠,則至者少”相對的兩句是“_________________,_________________”。(2)柳永《雨霖鈴》中“_________________,_________________”兩句,語言通俗而感情深摯,形象逼真,著重描寫了一對戀人臨別之際依依不舍的情深意長。(3)蘇軾《赤壁賦》中,把洞簫聲描摹得生動傳神,其中“_________________,_________________”兩句從正面表現(xiàn)了樂聲的悲涼。6、填寫下列名篇名句中的空缺。(任選6空)(1)____________________,清輝玉臂寒。(杜甫《月夜》)(2)君問歸期未有期,__________________。(李商隱《夜雨寄北》)(3)把酒問青天,_________________,今夕是何年?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)近水樓臺先得月,_______________________。(俞文豹《清夜錄》)(5)_____________________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)(6)草色煙光殘照里,___________________。(柳永《蝶戀花》)(7)士不可以不弘毅,______________。仁以為己任,____________。(《論語》七則)7、閱讀下面的文字,完成下面小題。過河周濤這時我才發(fā)現(xiàn),我騎了一匹極其愚蠢的馬。一路走了20多公里,它都極輕快而平穩(wěn),眼看著在河對岸的酒廠就要到了,它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河。它是那樣怕水。盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動,而寬度頂多不過十幾米。但是它卻怕得要死。這匹蠢馬,這個貌似矯健的懦夫!它的眼睛驚恐地張大,前腿劈直,胸頸往后仰,仿佛面前橫陳的不是一條可愛的小河,而是一道死亡的界線或無底的深淵。我懷疑這匹青灰色的馬對水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長的歲月里,有過遭受洪水襲擊的可怕記憶,因而這愚蠢的畜牲總結(jié)出了一條不成功的經(jīng)驗,像一個頑固的被捕的間諜似的,任憑你腳踢鞭打,它就是不使自己的供詞跨過頭腦中那個界線。我想了很多辦法——用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳過,結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險些從馬頭上翻下去.不遠處恰有一座獨木橋,我便把韁繩放長,自己先過河到對岸,用力從對岸那邊拽,但它依然劈腿揚頸,一用力,我又差點兒被它拽下水。面對如此一匹怪馬,我只好長嘆:吾計窮矣!但今天又必須過河,我必須去酒廠;倘要繞道,大約需再走20公里。無奈之下,只得朝離得最近的一座氈房走去,商量先把馬留在這里,我步行去辦完事再來騎走。一掀開氈帳我就暗暗叫苦,里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風沙天的昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連站起來也很困難似的??礃幼?,她至少有80歲;垂暮之年,枯坐僵臥,誰知哪一刻便靈魂離開軀殼呢?可是既然進了門,總不好扭頭便走,我只好打著手勢告明她我的困難和請求,雖然我自己也覺得等于白說。她聽懂了——其實是看懂了。擺擺手,讓我把她從床上攙起來,又讓我扶她到外邊去。到了河邊上,她又示意讓我把她扶上馬鞍。我以為老太太的神經(jīng)是不是也不對勁兒了,____________________________我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算。可是當我剛把她扶上馬背,我就全信了。她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一個百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強有力的統(tǒng)帥那樣。這馬不愚蠢,倒是靈性大得過分了。它當然還是不想過河,使勁兒想扭回頭,可是有一雙強有力的手控住了它,它欲轉(zhuǎn)不能。它小蹄朝后挪蹭的勁兒突然被火燒似的轉(zhuǎn)化為前進的力,嗒嗒地躍進河中,水花劈開,在它胸前分別朝兩邊濺射。鐵蹄踏過河底的卵石發(fā)出沉重有力的聲響,它勇猛地一用力,最后一步竟躍上河岸,濕漉漉地站定。我把老太太扶下馬,又把她從獨木橋上扶回對岸,然后在她的視線里牽馬揮手告別(我不敢當她的面上馬)。她很弱,在河對岸吃力地站著,久久目送我。此事發(fā)生在1972年冬天的鞏乃斯草原,而天山,就在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光。1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.故事開始馬不愿意過河,甚至對過河表現(xiàn)出恐懼,是因為它曾經(jīng)遭受過洪水的可怕襲擊。B.文中采用了對比寫作手法,“我”的年輕力壯與老太太的年邁體衰,馬在“我”面前的桀驁不馴與在老太太面前的心神相通,激發(fā)讀者興趣,引人深思。C.小說描寫了“我”一次騎馬過河的生活片斷,并由此感悟出人與動物相處的真諦,給人以生命的思索與啟迪。D.小說語言充滿張力。自然環(huán)境的壯美,馬的個性與飄逸,老太太衰弱及其瞬間迸發(fā)的力度,都是通過作家精彩的語言描寫來傳遞的。2.①為何我最初覺得馬“愚蠢”,后來又說它“不愚蠢,倒是靈性大的過分”?②老太太示意我扶她上馬鞍,我卻以為她的神經(jīng)“不對勁兒”,請結(jié)合上下文展開想象,在文中橫線處補寫一段表現(xiàn)“我”心理活動的語句。3.小說最后一段補充交代故事發(fā)生的時間、地點,及老人背后的天山,有何作用?8、閱讀下列文本,完成各題“五四”以后,富于主體意識的女性文學(xué)在中國文壇勃然興起。民國女性詩人長期被遮蔽,較之于同時期出生的冰心、廬隱、凌叔華等在文學(xué)史中成為經(jīng)典的“五四”女作家而言,她們無疑是失語的一群,只有清末民初的呂碧城、秋瑾等女杰詩人得到不少關(guān)注。民初閨秀幼承庭訓(xùn),按傳統(tǒng)閨閣才女模式成長起來,但她們受新時代風氣影響,形成了故常與新變同在、封閉和開放兼有的新閨秀派。政權(quán)更替與戰(zhàn)爭使得她們脫離閨閣化的生存場景,將筆觸伸向民族國家的命運,開拓與發(fā)掘愛國題材,在詩詞中顯示出截然不同于前代閨秀的心態(tài)與心境。作為新閨秀詩人代表的丁寧是取得較高藝術(shù)成就的典型,郭沫若評價她“清冷徹骨,悱惻動人”,施蟄存認為其文采“足以當幟摩壘”“過于諸大家”,但相比于同時代的女性新文學(xué)家,她和其他新閨秀派詩人一樣對傳統(tǒng)文化有著更深的信服與眷戀,所以她們在抗爭的道路上頻頻回首,步履蹣跚。她們身上處處體現(xiàn)著新思想與舊道德之間的矛盾拉鋸,成就了別具情感張力的詩詞風貌。名媛有才情和學(xué)識,出入于眾多社交場合,穿梭于各種公共空間,比普通閨秀具有更高的知名度。她們出身非富即貴,普遍受教育程度較高,受世家之風熏陶,甚至有機會出國留學(xué)深造。她們的詩詞比閨秀呈現(xiàn)出更突出的商業(yè)氣息與時尚特質(zhì),體現(xiàn)了市民階級的審美趣味。如由上海名媛陳小翠、陸小曼、李秋君、何香凝、潘玉良、周煉霞等自發(fā)組建的中國女子書畫會曾舉辦畫展,開辦專欄,刊印畫冊,參與慈善,是女性團體思想解放的代表。她們未必需要倚仗詩詞書畫謀生,但上海發(fā)達的商品經(jīng)濟和商業(yè)氛圍潛移默化地影響著她們。她們的詩詞中常出現(xiàn)當時滬上各色西式的生活情景,以女子特有的柔媚綺麗的筆觸塑造出個性鮮明的名媛形象,突出其才、貌、情、藝等象征符號,表達出對女性美的欣賞、對自身才華的肯定、對自由愛情的向往、對女子互憐互愛之情的袒露和對情誼的刻畫。作為婦女解放運動的參與者、推動者和受益者,名媛在才德觀和婚姻觀上比閨秀更進一步,盡管身處戰(zhàn)爭時代,她們的詩詞仍在表達平和喜樂之情。女學(xué)者詩人躋身文化精英階層,經(jīng)歷過完備的高等教育,是真正意義上走出去的新女性,張汝釗、王蘭馨、孫蓀荃、冼玉清、馮沅君、盛靜霞等可為代表。她們不少以教師為職業(yè),追求經(jīng)濟和精神的獨立,把擁有共同的理想看作最重要的擇偶標準,懷抱傳統(tǒng)士大夫經(jīng)世致用、此國比民的情懷,在創(chuàng)作實踐中模糊性別界限,以積極入世的姿態(tài)把個人榮辱與家國興亡聯(lián)系起來,體現(xiàn)出為國家分擔責任的愿望,甚至表達要親赴沙場保家衛(wèi)國的意愿。女學(xué)者詩人觀念的形成與現(xiàn)代大學(xué)的教育密切相關(guān),大學(xué)的體制,完善的課程體系,眾多不同學(xué)術(shù)背景、不同思想觀念的老師,男女享受同等的教育權(quán)利,使女學(xué)者詩人形成豐富多元的思想觀念,從側(cè)面促進了現(xiàn)代女性觀念的生成和發(fā)展。而經(jīng)濟獨立、社交自由的職業(yè)女性擺脫了對男性的依附、家庭的拘囿,具有獨立謀生的能力和一定的社會地位,從而也對個人及社會命運有了更高的關(guān)注度和參與度。她們身上流淌著現(xiàn)代氣息,在新舊之間選擇了一種調(diào)和,這種調(diào)和實質(zhì)上包含兩極:傳統(tǒng)士人身份的認同和現(xiàn)代女性獨立自主的追求。三個群體盡管處于同一時期,但在才德觀、婚姻觀和家國觀三個層面上卻呈現(xiàn)出一種遞進模式,新閏秀詩人為閏秀詩詞傳統(tǒng)注入新的內(nèi)容;名媛詩群走出家庭,以獨具時尚特質(zhì)的美貌與才藝爭取社會地位;女學(xué)者詩群則從創(chuàng)作、教育、治學(xué)多方面實現(xiàn)自身價值。三種形態(tài)的交錯并存,是綿延承續(xù)又遞進更新的三個環(huán)節(jié),折射出民國女性詩詞內(nèi)部的演變趨勢。(彭敏哲《民國女性詩詞的多元書寫》,有刪減)1.關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是A.新秀派詩人幼承庭訓(xùn)、対傳統(tǒng)文化有著更深的信服和眷戀,受政權(quán)更替與故爭的影響,她們的作品也在關(guān)注著民族和國家的命運。B.名媛出身高貴之家、她們經(jīng)過世家之風熏陶、都曾出國留學(xué),受教育程度很高,其詩詞受地域影響、呈現(xiàn)出商業(yè)氣息與時尚特質(zhì)。C.女學(xué)者詩人經(jīng)歷過完備的高等教育,是真正意義上走出去的新女性,身上充滿現(xiàn)代氣息,她們的觀念的形成與現(xiàn)代大學(xué)的教育密切相關(guān)。D.新閨秀派、名媛、女學(xué)者詩人的詩詞不再局限于閨閣生活,這三個群體在才德觀、婚姻觀和家國觀三個層面上呈現(xiàn)出一遞進模式。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章首段提出“五四”以后,富于主體意識的女性文學(xué)在中國文壇勃然興起,但民國女性詩人卻沒被重視、引出了下文的述。B.文章第二段以丁寧為例來談新閨秀派詩人的詩詞特征并引用郭沫若、施蟄存的話證明丁寧在詩詞方面取得的較高藝術(shù)成就。C.文章第三四段主要運用了舉例論證的方法,分別闡述了名媛和女學(xué)者詩人的思想觀念,重點闡述了她們詩作特殊的藝術(shù)手法。D.全文談民國女詩人的多元化采用總分總的結(jié)構(gòu)展開,首尾總說,中間從新閨秀派、名媛、女學(xué)者詩人三方面分說,層次清晰。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是A.新閨秀派女詩人豐富多元的現(xiàn)代先進觀念與傳統(tǒng)的家庭教育形成了新思想與舊道德之間的矛盾拉鋸,成就了別具情感張力的詩詞風貌。B.名媛富有才情和學(xué)識,活動的空間廣,比普通閨秀具有更高的知名度,她們的詩詞體現(xiàn)了市民階級的審美趣味,表達了平和喜樂之情。C.以教師為職業(yè)的女學(xué)者詩人追求經(jīng)濟和精神獨立,把個人榮辱與家國興亡聯(lián)系起來,對個人及社會命運有了更高的關(guān)注度和參與度。D.新閨秀詩人更新詩歌內(nèi)容,名媛詩群以美貌與才藝爭取社會地位,女學(xué)者詩群多方面實現(xiàn)自身價值,三個群體的進步源于不同時代的文化。9、(一)閱讀下文,完成下列小題。呼喚中國建筑內(nèi)涵的回歸①說到建筑,人們一般都會想到滿眼的高樓大廈。這些年來,人們的生活有很大的改善,蓋起了億萬幢的住宅樓,也出現(xiàn)了許多摩天樓和吸引人眼球的奇異造型的建筑物,這些都是新時代的作品,有的也很精彩。但是值得我們思考的是,我們自己的東西呢?②中國的建筑是獨具特色的,不僅因為其歷史悠久,還由于其人文和歷史環(huán)境的獨特,形成與西方完全不同的體系與類型。近些年來西方世界提倡生態(tài)、低碳、人性。而中國建筑出現(xiàn)伊始就尊重自然,講究“天人合一”。中國人造房子一開始就是用木結(jié)構(gòu),早在六千年前,浙江余姚河姆渡村的先民們創(chuàng)建的木屋,用卯榫結(jié)構(gòu)造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震的災(zāi)害,□□庇護了成千上萬的中國先民,□麗江和汶川的大地震,也印證了中國木結(jié)構(gòu)房屋的減震功效。可是,我們現(xiàn)在都丟棄了,在中國大學(xué)里現(xiàn)今學(xué)建筑的學(xué)生也很少有人去學(xué)習和研究木結(jié)構(gòu)的技術(shù)了。③如果說中國的皇家宮殿以及寺廟形式都有些相像,那么,各地的民居則特別豐富多彩。還有一個重要的特色,就是:中國的傳統(tǒng)民居,無論是北方的四合院,還是江南的廳堂以至上海的石庫門,它們的平面布局,都是有堂屋、兩廂、前廳、后房。堂屋是不放床的,是禮儀和會聚的場所,這是闔家團聚的需要。住房中都有天井,講究個上有天,下有地,房屋用墻圍合起來求得安全,但不能沒有天地。西方人所追求的是物化了的概念——“住宅是居住的機器”,只注重個人的物質(zhì)需求。中國人崇尚人與人之間的和睦相處,四合院相連而成胡同,宅院組合有街巷,上海的石庫門排列在一起就是里弄。它們雖然沒有間距、密度、綠地率等等的指標,在過去人口不是那么膨脹的情況下,卻能讓入住者安居樂業(yè),鄰里融洽。四合院的溫馨、街巷風情以及里弄親情,住過這些老居民區(qū)的人們會有那些美好的回憶。而現(xiàn)在套用西方模式建造的新公房、居住小區(qū)、別墅群,似乎很先進、很科學(xué),鄰里關(guān)系卻要冷漠和功利得多。這些年來,不知道是不是被外來的文化搞得弄不清方向了,中國建筑的博大精深以及傳統(tǒng)的技術(shù)和藝術(shù)中的精彩似乎逐步被人們遺忘。所以,我們要呼喚中國建筑的回歸,回歸中國建筑中蘊藏著的許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)——在這些年造了這么多房屋之后,本也該好好地反思一下。④前些日子,我去廣州市圖書館做講座,主辦方專程陪我去看了近年新建的建筑,有新電視塔,廣州人昵稱為“小蠻腰”,有大劇院稱為“大磐石”,還有個高層大樓叫“水桶哥”,這些建筑的造型都很有特色。只是既說到“特色”兩字,我就覺得還缺少了廣州的地方特點,同時也沒有中國味。這些高樓鋼塔放到哪個國家、哪個城市都可以。又想到從前廣州的建筑是以嶺南特色而著稱的,廣東的騎樓、嶺南派的花園庭院……廣東的老建筑有開敞的平面,通透的空間,輕巧的造型以及高天窗,趟櫳門,廣式廊檐、門楣,迥然不同于其他地區(qū)的建筑。在改革開放初期的廣州也出現(xiàn)了白天鵝賓館的“故鄉(xiāng)水”中庭,蘭圃的深廊和白云山莊,從化溫泉的內(nèi)外庭園的結(jié)合,這些都是當時廣州人引為驕傲而引領(lǐng)了中國的建筑新潮流的,而現(xiàn)在沒有人提起了。據(jù)說廣州還要建十幾幢摩天大樓,更多的城市還在攀比著建筑的多、高、大、洋,比著新奇、怪異,殊不知要燒多少錢,要產(chǎn)生多少碳!而從深層次上說,這就是根本不管城市文化了。⑤作為中國人,我期待著學(xué)建筑的、造房子的以及管理建設(shè)的有心人,認真地回顧一下這些年來的建筑發(fā)展和演變,沉下心來甚至是要耐得住寂寞,做出些好作品來;不是搞建筑的,也要關(guān)心建筑事業(yè),畢竟建筑與我們每一個人息息相關(guān)。我希望大家都能懂點建筑,并且能真的讀懂中國建筑。希望我們共同努力來改變當今建筑的這種尷尬——中國建筑沒有中國味、地方建筑沒有地方特點的情況,讓有中國特色的建筑和城市重新躋身于世界城市與建筑之林。(2011-08-30《文匯報》阮儀三)1.聯(lián)系上下文,填入第②段空格處恰當?shù)囊豁検?)A.從而而 B.因而然 C.進而而 D.繼而然2.第③段畫線詞語“天地”的含義是_。3.對第④段內(nèi)容理解不正確的一項是()|A.廣州近年新建的某些建筑,既沒有中國味,又沒有地方特色。B.具有嶺南特色的建筑,開敞、通透、輕巧,曾引領(lǐng)建筑潮流。C.所謂“特色”,既要新奇、怪異,也要講究民族、地方特點。D.城市新建筑一味地攀比多、高、大、洋,是缺乏文化的表現(xiàn)。4.第④段畫線句在文中的作用是。5.縱觀全文,中國建筑的傳統(tǒng)內(nèi)涵包括(1)(2)6.作者希望“我們共同努力來改變當今建筑的這種尷尬”,你對此有何評價?10、(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。汪澈,字明遠,自新安徙居饒州浮梁。第進士,教授衡州、沅州。用萬俟卨薦,為秘書正字、校書郎。輪對,乞令帥臣、監(jiān)司、侍從、臺諫各舉將帥,高宗善之,行其言。除監(jiān)察御史,進殿中侍御史,特賜鞍馬。時和戎歲久,邊防浸弛,澈陳養(yǎng)民養(yǎng)兵、自治豫備之說,累數(shù)千言。葉義問使金還,頗知犯邊謀,澈言:"不素備事至倉卒靖康之變可鑒今將驕卒惰宜加搜閱使有斗心文武職事務(wù)選實才不限資格。"除侍御史。左相湯思退不協(xié)人望,澈同殿中侍御史陳俊卿劾罷,又論鎮(zhèn)江大將劉寶十罪,詔奪節(jié)予祠。三十一年,上元前一夕,風雷雨雪交作,澈言《春秋》魯隱公時大雷震電,繼以雨雪,孔子以八日之間再有大變,謹而書之。今一夕間二異交至,此陰盛之證,殆為金人。今荊、襄無統(tǒng)督,江海乏備御,因陳修攘十二事。殿帥楊存中久握兵權(quán),內(nèi)結(jié)閹寺,王十朋、陳俊卿等繼論其罪,高宗欲存護使去,澈與俊卿同具奏,存中始罷。孝宗即位,銳意恢復(fù),首用張浚使江、淮,澈以參豫督軍荊、襄,將分道進討。趙撙守唐,王宣守鄧,招皇甫倜于蔡。襄、漢沃壤,荊棘彌望,澈請因古長渠筑堰,募閑民、汰冗卒雜耕,為度三十八屯,給種與牛,授廬舍,歲可登谷七十余萬斛,民償種,私其余,官以錢市之,功緒略就。孝宗訪邊事,澈奏:"向者我有唐、鄧為藩籬,又皇甫倜控扼陳、蔡,敵不敢窺襄。既失兩郡,倜復(fù)內(nèi)徙,敵屯新野,相距百里爾。臣令趙撙、王宣筑城儲糧,分備要害,有以待敵。至于機會之來,難以豫料。"孝宗善之。時議廢江州軍,澈言不可。知寧國府,改福州、福建安撫使,復(fù)請祠。尋致仕。卒,年六十三。贈金紫光祿大夫,謚號莊敏。澈為殿中日,薦陳俊卿、王十朋、陳之茂為臺官,高宗曰:"名士也,次第用之矣。"在樞府,孝宗密訪人材,薦百有十八人。嘗奏言:"臣起寒遠,所以報國惟無私不欺爾。"其自奉清約,雖貴猶布衣時。(選自《宋史·列傳一百四十三》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.不素備/事至/倉卒靖康之變/可鑒/今將驕卒惰/宜加搜閱/使有斗心/文武職事務(wù)選實才,不限資格/B.不素備/事至倉卒/靖康之變可鑒/今將驕卒惰/宜加搜閱/使有斗心/文武職事務(wù)選實才/不限資格/C.不素備事/至倉卒/靖康之變可鑒/今將驕卒惰/宜加搜閱/使有斗心/文武職事務(wù)選實才/不限資格/D.不素備事/至倉卒靖康之變/可鑒/今將驕卒惰/宜加搜閱/使有斗心/文武職事務(wù)選實才/不限資格/2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.上元,節(jié)日名,中國古代以農(nóng)歷正月十五日為上元節(jié),也叫元宵節(jié)。農(nóng)歷七月十五為中元節(jié)、農(nóng)歷十月十五為下元節(jié)。B.《春秋》是魯國的編年史,是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書。它與《詩》《書》《禮》《易>并稱為“五經(jīng)”。C.致仕,指古代官員正常退休,古人還常用致事、致政、休致等名稱,蓋指官員辭職家。源于周代,漢以后形成制度。D.謚號,指具有一定地位的人死去之后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng),評定功績,而給了一個寓含善意評價性質(zhì)的稱號。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.汪澈善于進言,并深得皇帝的信任。在最初輪對時,皇帝就認為他的進言很好;在討論是否廢除江州軍時,他認為不可,他的觀點得到了皇帝的認可。B.汪澈為人正直,對于壞人不手軟。湯思退、劉寶,都是在他的彈劾之下被免官的。尤其是楊存中,高宗想庇護他,汪澈與陳俊卿一起上奏,最終被罷官。C.汪澈長于經(jīng)營地方。他針對襄、漢的特點,修筑堤堰,招募閑民等耕種土地,并且供給百姓種子和牛,等收了糧食,百姓償還了種子還有余糧。D.汪澈對金人有提防,并且在防御上有措施。根據(jù)天氣的變化,他推測金人可能要南侵;他又命人儲糧,并在要害處防守,時刻防備敵人的到來。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)時和戎歲久,邊防浸弛,澈陳養(yǎng)民養(yǎng)兵、自治豫備之說,累數(shù)千言。(2)嘗奏日:“臣起寒遠,所以報國惟無私不欺爾?!逼渥苑钋寮s,雖貴猶布衣時。11、閱讀下面的文言文,完成各題。納蘭性德傳性德,納喇氏,初名成德,以避皇太子允礽嫌名改,字容若,滿洲正黃旗人,明珠子也。性德事親孝,侍疾衣不解帶,顏色黧黑,疾愈乃復(fù)。數(shù)歲即習騎射,稍長工文翰。康熙十四年成進士,年十六。圣祖以其世家子,授三等侍衛(wèi),久之,晉二等,尋晉一等。令賦《乾清門》應(yīng)制詩,譯御制《松賦》,皆稱旨。俄疾作,上將出塞避暑,遣中官將御醫(yī)視疾,命以疾增減告。遽卒,年止三十一。容若嘗奉使覘梭龍諸羌,其歿后旬日,適諸羌輸款,上于行在遣官使拊其幾筵哭而告之,以其嘗有勞于是役也。于此亦足以上所以任之者一日矣,其眷睞如是。性德鄉(xiāng)試出徐乾學(xué)門。與從研討學(xué)術(shù),嘗裒刻宋、元人說經(jīng)諸書,徐為之序,以自撰《禮記陳氏集說補正》附焉,合為《通志堂經(jīng)解》。性德善詩,尤長倚聲。遍涉南唐、北宋諸家,窮極要眇。所著《飲水》《側(cè)帽》二集、清新秀雋,自然超逸。嘗讀趙松雪自寫照詩有感,即繪小像,仿其衣冠。坐客期許過當,弗應(yīng)也。乾學(xué)謂之曰:“爾何似王逸少!”則大喜。好賓禮士大夫,與嚴繩孫、顧貞觀、陳維崧、姜宸英諸人游。貞觀友吳江吳兆騫坐科場獄戍寧古塔,賦《金縷曲》二篇寄焉,性德讀之嘆曰:“山陽《思舊》,都尉《河梁》,并此而三矣!”貞觀因力請為兆騫謀,得釋還,士尤多之。(節(jié)選自清史稿,有別改)1.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是A.尋晉一等尋:不久B.容若嘗奉使覘梭龍諸羌覘:慰問C.與嚴繩孫、顧貞觀、陳維崧、萎宸英諸人游游:交游D.得釋還;士尤多之稱:稱贊2.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.嫌名:謂音聲相近,古禮避君父名諱時,不諱讀音相近的字,但是后世諱法加嚴,諱同字亦諱嫌名。B.圣祖:即上文康熙,圣祖是其廟號,他是清朝人關(guān)后的第二位室帝,也是中國封建社會在位時間最長的帝王。C.鄉(xiāng)試:科舉中的省級考試,時間在秋季八月,又稱秋闈,每四年舉行一次,逢子,午、卯、酉年舉行。D.倚聲:按照詞調(diào)作詞稱為“倚聲”或“填詞”,按照詞調(diào)作詞的名家則稱為“倚聲家”。3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代放語。(1)其歿后旬日,適諸羌輸款,上于行在遣官使拊其幾筵哭而告之,以其嘗有勞于是役也。(2)貞觀友吳江吳兆騫坐科場獄戍寧古塔,賦《金縷曲》二篇寄焉4.根據(jù)文本,請用四個四字格詞語概括納蘭性德的形象特點。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2020年中國農(nóng)歷新年前夕,新冠疫情洶洶來襲!同時間賽跑、與病魔較量,一幕幕感人的場景在中國上演:全國各地4萬多名醫(yī)護人員無畏無懼,毅然奔赴疫情防控最前線;數(shù)千名基建工人日夜施工,成功搶建座座“生命方舟”;無數(shù)基層工作者沖鋒在前,扎實落實疫情防控各項措施;一批批年輕人無私忘我,充分展現(xiàn)新時代中國青年的力量與擔當;被封城的武漢市民共唱國歌,表達對祖國的支持和熱愛;71個國家9個國際組織向中國伸出援手,共同譜寫人類命運共同體的贊歌……請你在以上場景提到的對象中任擇其一,作為收信對象,統(tǒng)一以“愛華”為姓名,給你選擇的對象寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1、1.B2.D3.A4.(1)分類別,條理清楚,層次分明。如“景德鎮(zhèn)制瓷史上具有特色的產(chǎn)品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷?!?2)作詮釋,使讀者對說明對象有初步認識。如“青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器。”(3)作比較,能更好地突出被說明對象的特征。如“元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了青白瓷?!?4)引用,更容易使人信服。如“‘陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來’是景德鎮(zhèn)明清時期窯業(yè)繁榮的寫照。”5.(1)懂得關(guān)注大眾審美需求的變化。(2)在技術(shù)上刻苦研究,精益求精,借鑒他人的技術(shù)成果。(3)立足于傳統(tǒng)文化,彰顯了民族特色?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解分析及篩選概括的能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行對比辨析,看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。題中A項,“彰顯肅穆之感”錯,根據(jù)原文“清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶,是乾隆官窯摹古創(chuàng)新的珍品器物。它在參照傳統(tǒng)抱月瓶器型制作的基礎(chǔ)上又有很多創(chuàng)新,整體造型端莊雋秀,束口圓腹,張弛有度。瓶口為蒜頭式樣,上繪青花纏枝蓮紋;腹部前后臺面以青花卷草紋飾鉤邊,并將豆青釉填于其中。主體畫面大量留白,打破了官窯青花‘布局繁密’的陳規(guī),彰顯了畫面的肅穆之感”可知,是清乾隆青花纏枝蓮紋抱月瓶彰顯了畫面的肅穆之感,并非官窯青花瓷彰顯肅穆之感,選項張冠李戴;C項,“元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了康熙時期的粉彩瓷”錯,根據(jù)原文“元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了青白瓷”可知,超過的是青白瓷,并非康熙時期的粉彩瓷,選項張冠李戴;D項,“打破了千百年陶瓷生產(chǎn)的形狀限制”錯,根據(jù)原文“法藍瓷的工匠們經(jīng)過無數(shù)次的研究和改造,終于琢磨出‘倒角脫模工法’,坯體表面密布短小倒角,使突出的造型能夠通過模具生產(chǎn),并實現(xiàn)量產(chǎn),千百年來陶瓷量產(chǎn)的形狀限制得以突破”可知,說的是突破陶瓷量產(chǎn)的形狀限制,并非打破生產(chǎn)的形狀限制。故選B。2.本題考查學(xué)生理解文中重要概念及對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,準確把握概念的等內(nèi)涵和外延,尤其是對概念內(nèi)涵的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當?shù)葐栴}。要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。題中D項,“北宋的青白瓷由青、白兩色構(gòu)成,屬于彩瓷”錯,根據(jù)原文“青白瓷是北宋初景德鎮(zhèn)窯工在五代青瓷和白瓷的基礎(chǔ)上,根據(jù)本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質(zhì)和玉色的效果創(chuàng)造出來的。這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮(zhèn)在宋代進入了中國名窯的行列”可知,青白瓷是單色釉瓷器,不是由青、白兩色構(gòu)成,也不屬于彩瓷。故選D。3.本題考查學(xué)生理解文中概念及對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。此類試題解答時,一般先瀏覽選項,然后到文中找到與選項相關(guān)的語句,進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,不要死摳字眼。題中A項,“使景德鎮(zhèn)在元代進入了中國名窯的行列”錯,根據(jù)原文“這種風格獨特的單色釉瓷器使景德鎮(zhèn)在宋代進入了中國名窯的行列”可知,說的是青白瓷使景德鎮(zhèn)在宋代進入了中國名窯的行列,并不是青花瓷,選項張冠李戴。故選A。4.本題考查說明方法及其作用的能力。解答此類題型,首先要了解常用說明方法及特征,常見說明方法有:列數(shù)字、舉例子、下定義、作比較、打比方等,然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法,根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的有關(guān)內(nèi)容和特征來分析作用即可。原文“景德鎮(zhèn)制瓷史上具有特色的產(chǎn)品主要有三個:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷”,可分析出說明方法是分類別,說明景德鎮(zhèn)的主要產(chǎn)品分類,作用是條理清晰,層次清晰,一目了然,能更為條理清楚地說明對象的有關(guān)內(nèi)容和特點,使文章更具有說服力;原文“青花瓷是一種運用鈷料進行釉下裝飾的瓷器”“粉彩瓷是一種釉上彩瓷,它是在康熙五彩的基礎(chǔ)上,從康熙琺瑯彩瓷器蛻化而來的”,可分析出說明方法是作詮釋,對青花瓷、粉彩瓷的性質(zhì)和特征進行解釋,作用是使讀者對說明對象有初步認識;原文“元代青花瓷對景德鎮(zhèn)陶瓷發(fā)展的影響遠遠超過了青白瓷”,可分析出說明方法是作比較,將青花瓷與青白瓷的影響作比較,作用是更好地突出被說明對象的特征;原文“‘陶舍重重倚常開,舟帆日日蔽江來’是景德鎮(zhèn)明清時期窯業(yè)繁榮的寫照”“莊子曾云:‘天地與我并生,萬物與我為一?!庵溉丝稍谂c自然的交流互動中體會萬物之美,獲得生命哲學(xué)的頓悟”,可分析出說明方法是引用,引用古詩文生動說明景德鎮(zhèn)明清時期窯業(yè)的繁榮與人與自然的交流互動,富有文采與趣味,作用是更容易使人信服。5.本題考查歸納內(nèi)容要點的能力,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,此題要求回答“從青白瓷到法藍瓷,景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)取得成功的原因有哪些”,原文“青白瓷是北宋初景德鎮(zhèn)窯工在五代青瓷和白瓷的基礎(chǔ)上,根據(jù)本地原料特點和廣大民眾審美需求的變化,模仿青白玉質(zhì)和玉色的效果創(chuàng)造出來的”“粉彩瓷的色彩豐富,有立體感,形象刻畫生動細膩,給人以華麗富貴的藝術(shù)感覺,正好迎合了清代追求華麗豐滿的審美思潮”可概括出“懂得關(guān)注大眾審美需求的變化”;原文“景德鎮(zhèn)元代青花瓷的燒制成功,既得益于宋代青白瓷的燒制基礎(chǔ),又得益于磁州窯、吉州窯釉下黑彩瓷的生產(chǎn)技術(shù),同時還得益于此前波斯對青花鈷料的運用”可概括出“在技術(shù)上刻苦研究,精益求精,借鑒他人的技術(shù)成果”;原文“這是東方人所青睞的美學(xué)思考,設(shè)計師們將它貫穿于法藍瓷的設(shè)計理念中,使作品完美融入了東方典雅的人文氣質(zhì),將大自然的花草豐姿、蟲鳥律動、原野奔放以立體造型呈現(xiàn)于作品之中”可概括出“立足于傳統(tǒng)文化,彰顯了民族特色”。【點睛】做此類試題注意以下方面:①根據(jù)要求確定提取信息的目標。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細對照,正確判斷。找準選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。2、4.C5.C6.材料一側(cè)重政府應(yīng)該如何為民營企業(yè)提供一流的營商環(huán)境。材料二側(cè)重政府應(yīng)如何為民營企業(yè)減負,為民營企業(yè)走出去創(chuàng)造更大的空間。材料三側(cè)重講述如何發(fā)揮我國政治體制上的優(yōu)勢,讓民營企業(yè)在政策上更有獲得感?!窘馕觥?/p>

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括,注意結(jié)合語境。A項,“上海市政府優(yōu)化了政務(wù)服務(wù)”錯,材料一“推動民營企業(yè)發(fā)展,上海市政府要優(yōu)化政務(wù)服務(wù),打造國際一流營商環(huán)境”,可知化未然為已然;B項,“為推動內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,商務(wù)部著力推進……”錯誤,材料二“同時,支持發(fā)展新業(yè)態(tài)新模式,推動內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”,可知“推動內(nèi)貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”的手段是“支待發(fā)展新業(yè)態(tài)新模式”。D項,“說明了企業(yè)家不敢創(chuàng)新已成為民營企業(yè)發(fā)展的最大障礙”錯誤,材料三相關(guān)信息“民營企業(yè)最大的挑戰(zhàn)是民營企業(yè)自身,一定要走出舒適區(qū),成為勇于創(chuàng)新的勇敢者。這說明,民營企業(yè)要渡過難關(guān),不僅需要政府創(chuàng)造條件,更要發(fā)揮主觀能動性,不能產(chǎn)生等靠要的想法”,可知“說明了企業(yè)家不敢創(chuàng)新已成為民營企業(yè)發(fā)展的最大障礙”屬無中生有。故選C。5.本題考查篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點的能力。信息篩選題先把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;再把握題干,確定答題區(qū)間;最后將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。C項,“其根本在于政府能否對民營企業(yè)提供更優(yōu)越的政策扶待”錯誤,無中生有,材料三相關(guān)信息“黨中央對民營企業(yè)的支持,針對民營企業(yè)反映強烈的現(xiàn)實問題,體現(xiàn)為實實在在的行動。可以合理預(yù)期,未來一系列‘有意義、有溫度、能感知’的改革舉措將陸續(xù)出臺,政策效應(yīng)會進一步釋放,解決民營經(jīng)濟在稅收、融資等方面的燃眉之急,讓民營企業(yè)在政策上有更多獲得感”,看不出政策是民營企業(yè)走出困境的“根本”。故選C。6.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點,篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目,首先要通讀文章,整體把握文章大意,在此基礎(chǔ)上,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息進行整合。重點關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。材料一,“推動民營企業(yè)發(fā)展,上海市政府要優(yōu)化政務(wù)服務(wù),打造國際一流營商環(huán)境。要帶頭貫徹鼓勵、支持、引導(dǎo)民營企業(yè)發(fā)展的政策舉措,為民營企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好制度環(huán)境。還要更加全面、更大力度,目標是加快打造貿(mào)易投資最便利、行政效率最高、服務(wù)管理最規(guī)范、法治體系最完善的國際一流營商環(huán)境”,可知側(cè)重政府應(yīng)該如何為民營企業(yè)提供一流的營商環(huán)境;材料二,“商務(wù)部部長鐘山指出要為民營企業(yè)提供更好的政策,取消商務(wù)部行政事業(yè)性收費,推動出口退稅、貿(mào)易融資、貿(mào)易便利化等措施落地,出臺擴大消費、創(chuàng)新流通等政策,讓民營企業(yè)更有活力”側(cè)重政府應(yīng)如何為民營企業(yè)減負,為民營企業(yè)走出去創(chuàng)造更大的空間;材料三,“從制度來看,我們有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),有集中力量辦大事的政治優(yōu)勢”“黨中央對民營企業(yè)的支持,針對民營企業(yè)反映強烈的現(xiàn)實問題,體現(xiàn)為實實在在的行動”,可知側(cè)重講述如何發(fā)揮我國政治體制上的優(yōu)勢,讓民營企業(yè)在政策上更有獲得感。【點睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗,提出獨特見解,自主構(gòu)建文本的意義。3、AD【解析】

此題考查學(xué)生識記文學(xué)常識、閱讀名著的能力。在平時的學(xué)習中應(yīng)養(yǎng)成積累的好習慣。文學(xué)常識主要涉及作家作品及文體知識,重點是作家風格,作品內(nèi)容、手法、主題及文體特征與常用手法。大多與教材選文有關(guān),學(xué)生在學(xué)習中對相關(guān)重點要有意識記,同時可以結(jié)合古詩文、成語、典故的學(xué)習予以積累。A項,“諸葛亮首次北伐前采納了魏延的計謀”錯誤,諸葛亮考慮再三,認為魏延的計謀是冒險舉措,不可取,因而沒有采納魏延的這一建議,魏延因此深恨諸葛亮膽怯,使他的才能無處發(fā)揮,這一恨就是七、八年,直到諸葛亮病逝后魏延被楊儀所殺。B項,“她感激葛朗臺太太的收留之恩”錯誤,葛朗臺發(fā)現(xiàn)她,給她吃穿,收留了她。雖然沒有工錢,拿儂還是死心塌地伺候葛朗臺。故選AD。【點睛】文學(xué)名著閱讀的考查,主要是考查課外閱讀的積累,只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象?;卮鸨绢}時,先要根據(jù)題目的提示在記憶倉庫中搜索,敘述時既要注意合乎原著的有關(guān)內(nèi)容、語言要通順,還應(yīng)注意須分點陳述。4、1.A2.D3.B【解析】1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義,然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息?!巴脐惓鲂隆⑿玛惔x”都有以新的代替舊的之意,前者強調(diào)主觀努力的結(jié)果,后者強調(diào)事物的客觀規(guī)律。本題中說的是“功效”,應(yīng)選“推陳出新”?!氨娔款ヮ?、眾目昭彰”都有眾人用眼睛看之意,前者只指大家的眼睛都注視著,后者則指群眾的眼睛看得清楚。本題說的是餐廚廢棄物處理率低的情況在媒體曝光之下大家早已看的很清楚,應(yīng)選“眾目昭彰”?!傲x不容辭、責無旁貸”都有應(yīng)該承擔不能推辭的意思,前者側(cè)重于在道義上不允許推脫,后者側(cè)重于責任上不可推卸。本題中說保障城市的安全,應(yīng)當是管理者不能推辭的責任,應(yīng)選“義不容辭”?!巴萍杭叭恕⒁约憾热恕倍加杏米约旱男囊馊ネ葡雱e人的心意之意,前者指設(shè)身處地替別人著想,后者側(cè)重于去猜度別人,多指不好的方面。本題中說城市管理者面對地溝油泛濫的情況要去推想老百姓的心意,應(yīng)選“推己及人”。故選A。2.本題考查語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動的能力。解答此類題目,首先要把握語段,注意前后語境的關(guān)聯(lián)。再根據(jù)語境合理推導(dǎo)出所要填寫的內(nèi)容。這是一道考查語句銜接的題目,答題時注意分析句子之間的邏輯關(guān)系、語句之間的陳述對象的一致性以及語句強調(diào)的重心。A項,從關(guān)聯(lián)詞看,“雖然”表承認基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)折,與后文缺乏邏輯關(guān)聯(lián);B項,從語境看,“阻止”的是過程,而不僅僅是“地溝油、邊角料”這類對象;C項,從搭配看,“保障”的是“安全”而不是“舌尖”。故選D。3.本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題答題時應(yīng)先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分。畫線句語病有兩處:一是“監(jiān)控和有效避免”與后文的搭配不當問題,應(yīng)當是“監(jiān)控餐廚垃圾的來源、去向”“有效避免這些垃圾半路失蹤進入黑作坊”;二是“去向、來源”的語序不當問題,應(yīng)當是“來源、去向”。修改要結(jié)合上述兩點,分別合理搭配,再調(diào)整詞語順序。兩處修改都恰當?shù)氖荁項。故選B。5、(1)(夫)夷以近則游者眾(2)執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎(3)如怨如慕如泣如訴【解析】

此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分數(shù)。本題要注意如下字詞:夷、竟、噎、慕。6、香霧云鬟濕巴山夜雨漲秋池不知天上宮闕向陽花木易為春云無心以出岫無言誰會憑闌意任重而道遠不亦重乎【解析】

本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。注意以下詞語的書寫:鬟、宮闕、岫、闌。7、1.A2.①覺得它“愚蠢”是因為這馬不敢過河,怕水;說它“靈性大”,是因為我從它的表現(xiàn)看出來,“它完全懂得騎在它背上的是什么樣的人”,知道誰是真正的騎手;說它“過分”是說我覺得它先前是在欺負我。②示例:她連路都走不穩(wěn),瘦弱得連躺著都叫人看著累,竟然“狂妄”得要替我騎馬過河,這不是拿我開玩笑嗎?我這樣年輕力壯的漢子尚且費盡心機氣喘吁吁而不能,能讓這匹患有“神經(jīng)性恐水癥的馬跨進河水。3.小說最后一段交代故事發(fā)生的時間、地點及老人背后的天山,對老婦人這個形象,起到很好的烘托作用,表達出老婦人胸懷與情感的深沉與偉大。小說在最后點明時間是1972年、地點是貢乃斯草原,以及天山,起到了點明并深化主旨的作用。只有在這個沒有被現(xiàn)代文明侵染的時間和地點,才會有老太太和大青灰馬那樣令人感動的故事?!窘馕觥?/p>

1.此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。A項,“遭受過洪水的可怕襲擊”錯誤,在原文中“我懷疑這匹青灰色的馬對水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長的歲月里,有過遭受洪水襲擊的可怕記憶”,顯然只是猜測,選項變未然為已然。故選A。2.①本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。根據(jù)原文信息“我騎了一匹極其愚蠢的馬……它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河”、“它是那樣怕水。盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動,而寬度頂多不過十幾米。但是它卻怕得要死。這匹蠢馬”,由此可知,覺得它“愚蠢”是因為這馬不敢過河,怕水;根據(jù)句子前文語境“她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一個百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強有力的統(tǒng)帥那樣”可知,說它“靈性大”,是因為“它完全懂得騎在背上的是什么樣的人”;對“過分”的理解,要結(jié)合前文“我”騎馬的信息,主要集中在第四段“我想了很多辦法--用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳過,結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險些從馬頭上翻下去。不遠處恰有一座獨木橋,我便把韁繩放長,自己先過河到對岸,用力從對岸那邊拽,但它依然劈腿揚頸,一用力,我又差點兒被它拽下水”,是說馬不聽“我”的使喚。②本題考查學(xué)生的理解和思維拓展能力。這是一道開放性試題,答案不唯一,意思對即可,但是作答時要依據(jù)前文語境分析。根據(jù)后文語境“我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算”可知,“我”不相信“她”能騎馬過河,因為“她”很虛弱,前文有關(guān)信息為“里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風沙天的昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連站起來也很困難似的”。據(jù)此想象“我”的心理活動。3.此題考查把握段落作用的能力。分析語段的作用,首先明確語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析,結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等,內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語段的關(guān)系。還要注意語段所處的位置,如開頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等,中間注意承上啟下,結(jié)尾注意點明深化主旨等。增強故事的真實性,“天山,就在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光”的環(huán)境描寫襯托了人物形象的偉岸,也反映出作者對她的欽佩之情。同時,“1972年”,“天山”,邊遠的山川還沒有被現(xiàn)代文明所侵蝕,因此一位哈薩克老婦人也依然遵循著哈薩克這一馬背上名族的傳統(tǒng),更能帶給人深沉的感動。【點睛】關(guān)于小說閱讀需要:1.理清事件發(fā)展的線索和過程,把握小說的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時間、地點、原因、經(jīng)過和結(jié)果,記敘中具體的明線是什么,暗線又是什么,再具體分析結(jié)構(gòu)。通過這些就可以整體把握小說的大致內(nèi)容了。2.分析小說的表現(xiàn)手法。小說的表現(xiàn)手法較多,應(yīng)著重分析小說的情節(jié)、環(huán)境以及細節(jié)。小說一共有幾個情節(jié),用了幾個細節(jié),這幾個細節(jié)側(cè)重表現(xiàn)主要形象的哪些方面,處于怎樣的環(huán)境等。3.鑒賞形象。閱讀小說一定要把握形象的特點,小說通過情節(jié)刻畫,表現(xiàn)了形象哪些具體的特點,這一形象又有怎樣具體的作用。4.歸納作品的主題。通過事物和形象的敘寫,就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度,進而去推測小說的主題。8、1.B2.D3.B【解析】

1.本題考查對原文內(nèi)容的理解和分析能力,要做好這類題,需要全面提取信息,精準篩選,細心比對,靈活理解。常見問題有:遺漏或添加信息、時空交錯、偷換概念、張冠李戴、邏輯出錯等。B項,“都曾出國留學(xué)”擴大范圍,表述錯誤。根據(jù)文本“名媛有才情和學(xué)識,出入于眾多社交場合,穿梭于各種公共空間,比普通閨秀具有更高的知名度。她們出身非富即貴,普遍受教育程度較高,受世家之風熏陶,甚至有機會出國留學(xué)深造”可知,文本說得是名媛中有些“甚至有機會出國留學(xué)深造”,而非所有名媛都出國留學(xué)。題干“都曾出國留學(xué)”擴大范圍,表述錯誤。故選B。2.本題考查對原文論證和語言特點的分析理解能力。在高中語文教學(xué)中,“論證”一般指論證方法、論證結(jié)構(gòu)、論點、論據(jù)等內(nèi)容。論述類文本閱讀常用的論證方法有舉例論證、引用論證、對比論證、比喻論證、因果論證與類比論證等六大類;論證結(jié)構(gòu)主要包括“橫向展開議論”(并列結(jié)構(gòu))與“縱向展開議論”(遞進結(jié)構(gòu))兩種。D項,“全文談民國女詩人的多元化采用總分總的結(jié)構(gòu)展開”表述錯誤。根據(jù)文本,可知全文應(yīng)該是采用的總分的結(jié)構(gòu)展開,開頭總說,后文從新閨秀派、名媛、女學(xué)者詩人三方面分說,層次清晰。故選D。3.本題考查根據(jù)原文內(nèi)容進行推斷的能力,做這類題因為是“推斷和想象”,所以,選項的內(nèi)容就不再是原材料的句子,而是在原句的基礎(chǔ)上,加上出題者自己的理解。要解答好這類題目,首先要做到對材料的熟悉和理解,以便解題時迅速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域,進而進行比較、分析、推斷;其次,要清楚選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進行的合理推斷,絕不是憑空進行的,所以找到原來的句子,聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項;將選項和原文信息進行比較時,掌握一些常見的設(shè)錯方式很有必要,從而使思維變得更加敏捷,提高解題速度和準確率。A項,“新閨秀派女詩人豐富多元的現(xiàn)代先進觀念與傳統(tǒng)的家庭教育形成了新思想與舊道德之間的矛盾拉鋸”強加因果,表述錯誤。根據(jù)文本“民初閨秀幼承庭訓(xùn),按傳統(tǒng)閨閣才女模式成長起來,但她們受新時代風氣影響,形成了故常與新變同在、封閉和開放兼有的新閨秀派”“她和其他新閨秀派詩人一樣對傳統(tǒng)文化有著更深的信服與眷戀,所以她們在抗爭的道路上頻頻回首,步履蹣跚。她們身上處處體現(xiàn)著新思想與舊道德之間的矛盾拉鋸,成就了別具情感張力的詩詞風貌”可知,新閨秀派女詩人既受新時代風氣影響,對傳統(tǒng)文化有著更深的信服與眷戀。而“她們身上處處體現(xiàn)著新思想與舊道德之間的矛盾拉鋸”形成原因,文本中并未直接說明,題干強加因果,曲解文意。C項,“以教師為職業(yè)的女學(xué)者詩人追求經(jīng)濟和精神獨立”表述錯誤。根據(jù)文本“她們不少以教師為職業(yè),追求經(jīng)濟和精神的獨立”可知,題干曲解文意,表述錯誤。D項,“三個群體的進步源于不同時代的文化”表述錯誤。根據(jù)文本“名媛有才情和學(xué)識,出入于眾多社交場合,穿梭于各種公共空間,比普通閨秀具有更高的知名度。她們出身非富即貴,普遍受教育程度較高,受世家之風熏陶,甚至有機會出國留學(xué)深造”“女學(xué)者詩人觀念的形成與現(xiàn)代大學(xué)的教育密切相關(guān)”可知,三個群體的進步不僅僅源于不同時代的文化,還和他們的家庭熏陶,個人所受的高等教育等有密切的關(guān)系。故選B?!军c睛】做選擇題,基本方法是排除法。但還要用好“比對法”。就是把選項內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認真、仔細地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項,反之則為正確項。那么,要比對哪些內(nèi)容呢?比對詞語,命題者在設(shè)置選項時對原句作了改裝、重組,即主要采取了“刪”(刪除原文的狀語、定語、補語,改變原意)、“漏”(只強調(diào)問題的一個方面,有意漏掉重要信息,斷章取義)、“改”(改換詞語,曲解文意)、“湊”(胡亂拼湊、東拉西扯、無中生有、隨意組合信息)等方式設(shè)誤。要看看選項在對原句改造過程中,刪去了哪些詞,改了哪些詞,添了哪些詞,它們是否與原文意思一致。一般而言,選項中的下面這些詞語最值得我們優(yōu)先比對:指代詞(如“它”“其”等),比對它是否有偷換概念之嫌;范圍詞(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意擴大或縮小外延現(xiàn)象;程度詞、時間詞(如“或許”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已經(jīng)”“將來”等),看它是否混淆偶然與必然、已然與未然,說法絕對等。比對關(guān)系,(句間、分句間的邏輯關(guān)系),看這種關(guān)系是否符合原文意思,是否合理。比對句間關(guān)系,則要求考生不只是單純地篩選信息,更應(yīng)在篩選的基礎(chǔ)上關(guān)注信息間的聯(lián)系。因此,比對分句間的邏輯關(guān)系是比對的重點內(nèi)容。比對關(guān)系分兩步:第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句(包括句子),分句與分句之間是什么關(guān)系(重點抓關(guān)聯(lián)詞),一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系,但以因果關(guān)系居多。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。尤其看因果關(guān)系,是否有強加、倒置不當。比對依據(jù)和結(jié)論,看推斷是否成立。推斷題選項的表述,有的是完整的推斷形式,原因結(jié)果或條件結(jié)論同時出現(xiàn);有的只是一個判斷句。對完整推斷形式的表述,一看所述原因或條件文中是否有依據(jù),二看所述結(jié)果(結(jié)論)文中是否有依據(jù),三看原因或條件與結(jié)果或結(jié)論之間是否有合理的邏輯關(guān)系。對只是一個判斷句的表述,一看文中是否提供了現(xiàn)成的結(jié)論,二看結(jié)論(既然是推斷想象,“這個結(jié)論”文中往往沒有提供)是否符合客觀事實與邏輯事理。9、1.A2.享受自然、放松心靈、共同活動的空間。3.C4.(1)批評某些城市攀比建筑的新奇、怪異。影響生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀;(2)呼應(yīng)第②段關(guān)于西方世界提倡低碳的表述,在對比中顯示中國建筑內(nèi)涵回歸的必要性。5.(1)尊重自然講究“天人合一”;(2)以人為本,崇尚人與人之間的和睦相處。6.在許多城市競相攀比建筑的新奇、怪異的背景下提出這種希望,既有現(xiàn)實意義,又有普遍意義;吁吁各行各業(yè)的共同努力,體現(xiàn)了對這一問題解決艱巨性的認識;傳達了作者對改變當今建筑尷尬現(xiàn)狀的殷切之情?!窘馕觥?.本題考查考生辨析近義詞的能力,作答時考生可根據(jù)以下方法選出符合題干要求的選項。辨析近義詞的方法:1、把握詞義,(1)從詞義的輕重不同的角度辨析。(2)從詞義的范圍大小不同的角度辨析。(3)從詞義的感情色彩不同的角度辨析。(4)從詞語適用的對象不同的角度辨析。(5)從詞義的側(cè)重點不同的角度辨析。2、辨析用法,(1)搭配對象不同。(2)詞性和語法功能也不同。3、體悟語境,詞語的運用與語境有不可分割的關(guān)系,一個詞語有其基本意義,但放到一定的語境中,又往往有語境義,即產(chǎn)生的特寫意義和臨時意義。本題中從而表示結(jié)果或進一步的行動;因而,連詞,表示因果關(guān)系,表示下文是上文的結(jié)果;進而,繼續(xù)往前;在已有的基礎(chǔ)上進一步;繼而,副詞,表示緊隨著某一情況或動作之后。本題根據(jù)空的前一句“用卯榫結(jié)構(gòu)造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震的災(zāi)害”和后一句“庇護了成千上萬的中國先民”可知后一句是結(jié)果,根據(jù)詞義的側(cè)重點可知本題應(yīng)該選“從而”。然,.然而的意思;而,連詞,a.表平列,b.表相承,c.表遞進,d.表轉(zhuǎn)折,根據(jù)上下文可知“麗江和汶川的大地震”是對前邊內(nèi)容的進一步說明,所以應(yīng)該填“而”。故選A。2.本題考查考生體會重要詞語豐富含意的能力。對文章中具體詞語含義的理解必須把詞語放在文章具體語境中來辨析,通過對具體詞語前后句含義的分析,來弄清所問詞語的含義。一般來說,對所要解釋的具體詞語,答案就在前面的句子或后面的句子中,或者是原詞語,或者需要考生稍微變通一下即可。比如本題,題干是“第③段畫線詞語‘天地‘’的含義是”,考生在做答時抓住第三段內(nèi)容,從而總結(jié)出答案。通過該詞所在句子的前半句“房屋用墻圍合起來求得安全”和后半句的“但”字,可知這里的“天地”意思和“房屋用墻圍合起來求得安全”的意思相對,所以這里指活動場地,從而得出答案“天地”這里指“享受自然、放松心靈、共同活動的空間”。3.本題考查考生篩選并整合文中的信息的能力??忌獯鸫祟愵}的步驟是:第一步,把握全文主要內(nèi)容。把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)。具體來說,要探究文章的觀點,把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度等??忌挥袑ξ恼碌闹饕獌?nèi)容有個整體把握,篩選和整合信息時才會心中有數(shù)。第二步,把握題干,確定答題區(qū)間。第三步,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。本題A項從原文“主辦方專程陪我去看了近年新建的建筑,有新電視塔,廣州人昵稱為‘小蠻腰’,有大劇院稱為‘大磐石’,還有個高層大樓叫‘水桶哥’,這些建筑的造型都很有特色。只是既說到‘特色’兩字,我就覺得還缺少了廣州的地方特點,同時也沒有中國味?!笨芍擁椃治稣_;B項,從原文“從前廣州的建筑是以嶺南特色而著稱的,廣東的騎樓、嶺南派的花園庭院……廣東的老建筑有開敞的平面,通透的空間,輕巧的造型以及高天窗,趟櫳門,廣式廊檐、門楣,迥然不同于其他地區(qū)的建筑?!笨芍狟項分析正確;C項,從原文“只是既說到‘特色’兩字,我就覺得還缺少了廣州的地方特點,同時也沒有中國味

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