河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題（解析版）

2024年秋期期中八年級(jí)物理一、填空題（每空1分，共14分）1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化建設(shè)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高了效率，如圖是車(chē)輛和聯(lián)合收割機(jī)作業(yè)的情景。以聯(lián)合收割機(jī)為參照物，車(chē)輛是______的；若說(shuō)聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，選取的參照物是______；收割的過(guò)程中，車(chē)輛駕駛員發(fā)現(xiàn)收割機(jī)在向后退，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______?！敬鸢浮竣?靜止②.地面③.見(jiàn)解析【解析】[1]以聯(lián)合收割機(jī)為參照物，由于車(chē)輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，車(chē)輛相對(duì)于參照物位置沒(méi)有發(fā)生改變，故車(chē)輛是靜止的。[2]選地面為參照物，聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于參照物位置發(fā)生改變，是運(yùn)動(dòng)的。[3]車(chē)輛與收割機(jī)不再共速且車(chē)輛速度大于收割機(jī)速度，相對(duì)于車(chē)輛來(lái)說(shuō)，收割機(jī)向后運(yùn)動(dòng)。因此車(chē)輛駕駛員會(huì)發(fā)現(xiàn)收割機(jī)在向后退。2.在高速路上小明看到如圖甲所示的標(biāo)志牌，并在某時(shí)刻看到汽車(chē)速度的表盤(pán)如圖乙所示。在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車(chē)從交通標(biāo)志牌處到達(dá)鄭州的最短時(shí)間是_________h，汽車(chē)以圖乙所示的速度行駛6min通過(guò)的路程是__________km?！敬鸢浮竣?1.25②.9【解析】[1]由交通標(biāo)志牌知道，從交通標(biāo)志牌所處的位置到鄭州的路程是150km，允許行駛的最大速是120km/h。故汽車(chē)從交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)鄭州的最短時(shí)間[2]由圖乙知道，汽車(chē)的速度是90km/h，行駛6min通過(guò)的路程是3.如圖所示，七個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，用力敲瓶口，可以發(fā)出聲音，“水瓶琴”發(fā)聲時(shí)，聲音是由__________（選填“瓶?jī)?nèi)空氣”或“瓶壁和水”）振動(dòng)產(chǎn)生的，用大小不同的力敲同一個(gè)瓶子，聲音的________不同，用相同的力敲擊不同的瓶子，聲音的__________不同。（后兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）【答案】①.瓶壁和水②.響度③.音調(diào)【解析】[1]當(dāng)敲擊水瓶時(shí)，會(huì)引起瓶壁和水的振動(dòng)，這種振動(dòng)進(jìn)而產(chǎn)生聲音。因此，“水瓶琴”發(fā)聲時(shí)，聲音是由瓶壁和水振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]當(dāng)用大小不同的力敲同一個(gè)瓶子時(shí)，實(shí)際上是在改變敲擊時(shí)瓶壁和水的振幅。力越大，振幅越大，響度也就越大；反之，力越小，振幅越小，響度也就越小。所以，用大小不同的力敲同一個(gè)瓶子，聲音的響度不同。[3]音調(diào)是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。在七個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水時(shí)，實(shí)際上是在改變瓶壁和水長(zhǎng)度。瓶壁和水越長(zhǎng)，振動(dòng)頻率越低，音調(diào)也就越低；瓶壁和水越短，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)也就越高。因此，用相同的力敲擊不同的瓶子時(shí)，由于瓶壁和水的長(zhǎng)度不同，導(dǎo)致振動(dòng)頻率不同，進(jìn)而使得聲音的音調(diào)不同。4.如圖所示，輪船聲吶系統(tǒng)能夠發(fā)出人耳聽(tīng)不到的聲波，再接收反射回來(lái)的這種聲波，確定水底的位置，這是利用聲音可以在_________中傳播；若發(fā)出的這種聲波經(jīng)0.4s反射回來(lái)，那么魚(yú)群到輪船的距離是______m。（聲音在水中的傳播速度是1500m/s）【答案】①.水②.300【解析】[1]由題意可知，利用聲波反射回來(lái)攜帶的信息，可以確定水底的位置，說(shuō)明聲音可以在水中傳播。[2]魚(yú)群到輪船的距離為5.夕陽(yáng)照在岸邊，垂柳的影子落在橋頭的墻壁上，水中呈現(xiàn)柳樹(shù)的倒影，一幅美麗的夕陽(yáng)畫(huà)。垂柳在墻壁上的影子是___________形成的，垂柳在水中的倒影是________形成的?！敬鸢浮竣?光的直線傳播②.光的反射【解析】[1]垂柳在墻壁上的影子是由于光的直線傳播形成的。當(dāng)光線遇到不透明的物體（如垂柳）時(shí)，它會(huì)在物體后面形成一個(gè)暗區(qū)，即影子。這是因?yàn)楣饩€在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。[2]垂柳在水中的倒影屬于平面鏡成像，是垂柳通過(guò)水面所成的虛像，它是由反射光線形成的。6.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡在光屏上形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_____，請(qǐng)舉出一個(gè)與此原理相同的自然象：______?！敬鸢浮竣?色散現(xiàn)象②.彩虹的形成【解析】[1]一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡射到光屏上，形成一條彩色的光帶，這光的色散現(xiàn)象，說(shuō)明太陽(yáng)光是復(fù)色光。[2]這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象叫做光的色散，生活中彩虹的形成也是光的色散現(xiàn)象。二、選擇題（每小題2分，共16分）7.下列物理量最接近實(shí)際的是（）A.教室門(mén)的高度約為2.2mB.正常人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3sC.初中物理課本長(zhǎng)約18cmD.中學(xué)生步行的速度約為5m/s【答案】A【解析】A．一般來(lái)說(shuō)，成年人的身高大約在165cm到185cm之間，教室門(mén)的高度通常要略高于成年人的平均身高，以便于人們進(jìn)出。因此，教室門(mén)的高度約為220cm，即2.2m，是一個(gè)合理的估計(jì)。故A符合題意；B．正常情況下，人的心臟跳動(dòng)頻率約為每分鐘60到100次。這意味著心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間應(yīng)該在0.6s到1s之間。因此，心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s顯然是不符合實(shí)際的。故B不符合題意；C．初中物理課本長(zhǎng)度約為26cm，故C不符合題意；D．中學(xué)生步行的速度因人而異，但一般來(lái)說(shuō)，步行速度在每小時(shí)4到6公里之間是比較常見(jiàn)的。這意味著步行速度應(yīng)該在1.1m/s到1.7m/s之間。因此，步行速度約為5m/s顯然是不符合實(shí)際的，故D不符合題意。故選A。8.如圖所示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿過(guò)蘋(píng)果瞬間的照片。該照片經(jīng)過(guò)放大后分析出，在曝光時(shí)間內(nèi)，子彈前進(jìn)的距離約為蘋(píng)果長(zhǎng)度（約10厘米）的1～2%。已知子彈飛行速度約為500m/s，則子彈穿過(guò)蘋(píng)果的時(shí)間最接近（）A.0.2s B.0.02s C.0.002ms D.2ms【答案】C【解析】設(shè)子彈前進(jìn)的距離約為蘋(píng)果長(zhǎng)度的1%，即實(shí)際錯(cuò)開(kāi)的距離為則子彈穿過(guò)蘋(píng)果的時(shí)間為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9.房屋上的炊煙和甲、乙兩車(chē)上小旗的飄動(dòng)方向如圖所示，下列說(shuō)法判斷合理的是（）A.風(fēng)相對(duì)于房子是向東吹的B.甲車(chē)相對(duì)于房子一定是向東行駛的C.乙車(chē)相對(duì)于房子一定是向西行駛的D.乙車(chē)與房子的距離變大【答案】C【解析】A．由圖可知，風(fēng)相對(duì)于房子是向西吹的，故A不符合題意；B．甲車(chē)相對(duì)于房子有可能是向東行駛的，故B不符合題意；C．乙車(chē)相對(duì)于房子一定是向西行駛的，且車(chē)速要大于風(fēng)速，故C符合題意；D．乙車(chē)相對(duì)于房子向西行駛，所以乙車(chē)與房子的距離是先變小、后變大，故D不符合題意。故選C。10.噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活，被稱(chēng)為“隱形殺手”?？刂圃肼曇殉蔀槌鞘协h(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一、下列關(guān)于圖的說(shuō)法中正確的是（）A.圖甲：摩托車(chē)的消聲器是在人耳處減弱噪聲的 B.圖乙：演奏編鐘時(shí)發(fā)出的聲音可能是噪聲C.圖丙：道路旁的隔聲板是在聲源處控制噪聲 D.圖?。涸肼暠O(jiān)測(cè)器可以減弱噪聲【答案】B【解析】A．圖甲摩托車(chē)消音器可以防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲；故A錯(cuò)誤；B．美妙的音樂(lè)如果影響了人們正常的休息，敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音可能屬于噪聲；故B正確；C．圖丙道路旁的隔聲板可以阻斷噪聲的傳播，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；故C錯(cuò)誤；D．圖丁噪音檢測(cè)儀可以監(jiān)測(cè)噪聲的等級(jí)，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。11.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法中正確的是（）A.甲圖：土電話通過(guò)繃直的線傳播聲音，說(shuō)明聲音可以在固體中傳播B.乙圖：當(dāng)發(fā)音齒輪的齒數(shù)越多時(shí)，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)越低C.丙圖：當(dāng)橡皮筋吉他的橡皮筋越粗時(shí)，吉他發(fā)出聲音的響度越小D.丁圖：蝙蝠利用發(fā)出的超聲波導(dǎo)航，超聲波具有來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能繞過(guò)障礙物的特點(diǎn)【答案】A【解析】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在空氣、液體和固體中進(jìn)行傳播。土電話通過(guò)繃直的線傳播聲音，說(shuō)明聲音可以在固體中傳播，故A正確；B．當(dāng)發(fā)音齒輪的齒數(shù)越多時(shí)，紙片振動(dòng)越快，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)越高，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)橡皮筋吉他的橡皮筋越粗時(shí)，振動(dòng)越慢，吉他發(fā)出聲音的音調(diào)越低，故C錯(cuò)誤；D．蝙蝠利用發(fā)出的超聲波導(dǎo)航，超聲波具有定向性好、穿透能力強(qiáng)、傳得遠(yuǎn)的特點(diǎn)、但不能繞過(guò)障礙物，故D錯(cuò)誤。故選A。12.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”。下列詩(shī)詞中涉及的物理知識(shí)解釋正確的是（）A.“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”中“水淺”是光從空氣射入水中時(shí)發(fā)生折射造成的B.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中“明月”是光源C.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“霜葉呈紅色”說(shuō)明霜葉能反射紅光D.“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”中的“鏡”發(fā)生的是漫反射【答案】C【解析】A．“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”中“水淺”是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)，在水面處發(fā)生了折射。折射光線遠(yuǎn)離法線，進(jìn)入人眼，而人眼總是逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺(jué)得池水變淺了。故A錯(cuò)誤；B．“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中的“明月”本身并不發(fā)光，而是反射太陽(yáng)的光。所以，“明月”不是光源，故B錯(cuò)誤；C．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“霜葉呈紅色”是因?yàn)樗~只反射紅光，而吸收了其他顏色的光。這使得霜葉在視覺(jué)上呈現(xiàn)紅色。故C正確；D．“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”中的“鏡”指的是湖面，這里發(fā)生的是鏡面反射，而不是漫反射。因?yàn)楫?dāng)湖面平靜無(wú)風(fēng)時(shí)，就像一面鏡子一樣，能夠發(fā)生鏡面反射，形成清晰的像。故D錯(cuò)誤。故選C。13.在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法與事實(shí)相符的是（）A.如圖甲，當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小不變B.如圖乙，在玻璃板后豎直放置一紙板，人在任何位置都看不到像C.如圖丙，若玻璃板的高度為蠟燭高度的一半，像的高度也為蠟燭高度的一半D.如圖丁，若玻璃板與水平桌面不垂直，像仍與蠟燭關(guān)于玻璃板對(duì)稱(chēng)【答案】AD【解析】A．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，物和像的大小相等，當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小不變，故A符合題意；B．平面鏡成像是從物體發(fā)出的光線被平面鏡反射進(jìn)入人眼中所成的虛像，在玻璃板后豎直放置一紙板，不影響虛像的形成，在蠟燭一側(cè)仍然可以看到像，故B不符合題意；C．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，物和像的大小相等，若玻璃板的高度為蠟燭高度的一半，像的高度仍然等于蠟燭的高度，故C不符合題意；D．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，即使玻璃板與水平桌面不垂直，像仍與蠟燭關(guān)于玻璃板對(duì)稱(chēng)，故D符合題意。故選AD。14.如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面保持成55°角射向平靜的液面，下列說(shuō)法正確的是（）A.入射角為55°B.當(dāng)液面上升時(shí)，光點(diǎn)P的位置不變C.當(dāng)液面下降時(shí)，光點(diǎn)P將向右移動(dòng)D.光源S不動(dòng)，增大激光與水平液面夾角，光點(diǎn)P將向左移動(dòng)【答案】CD【解析】A．入射角是入射光線與法線的夾角，依題意得故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)液面上升時(shí)，反射光線與原來(lái)的入射光線平行，光點(diǎn)P'將向左移動(dòng)，如圖所示：故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)液面下降時(shí)，反射光線與原來(lái)的入射光線平行，光點(diǎn)P'將向右移動(dòng)，如圖所示：故C正確；D．光源S不動(dòng)，增大激光與水平液面夾角，入射角減小，由下圖得，光點(diǎn)P將向左移動(dòng)，故D正確。故選CD。三、作圖題（每小題2分，共4分）15.如圖甲，小明選了一雙鞋在傾斜放置的“試鞋鏡”前試穿。圖乙中A′是鞋上一點(diǎn)A在平面鏡中的像，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出平面鏡的位置，并作出小明通過(guò)平面鏡看到A點(diǎn)的光路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥科矫骁R所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，連接AA′，畫(huà)出連線的垂直平分線可得平面鏡的位置；連接A的像點(diǎn)A′與眼睛B，與平面鏡的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O，連接AO為入射光線，連接OB為反射光線，如圖所示：16.如圖，潛水員在水下E處看到了空中小鳥(niǎo)的像。圖中A、B兩點(diǎn)，A是實(shí)際的小鳥(niǎo)位置，B是小鳥(niǎo)的像的位置，在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到小鳥(niǎo)的光路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥窟B接眼睛處的E點(diǎn)與點(diǎn)B，EB與界面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)O，OE就是折射光線，連接AO，AO就是入射光線，即可完成水下E處的小明看到小鳥(niǎo)的光路圖，如下圖四、實(shí)驗(yàn)探究題（第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）17.小紅同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生和傳播時(shí)：（1）用橡膠小錘敲擊音叉，能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音。將正在發(fā)聲的音叉放入水中，可以看到到音叉周?chē)ㄋ臑R，這說(shuō)明發(fā)聲的音叉在_____________；如上所述，實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)用到將微小變化放大的方法，請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)與此實(shí)驗(yàn)方法相同的例子：_______________。（2）我們能夠聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，是因?yàn)開(kāi)_________可以傳聲；（3）若在月球上做該實(shí)驗(yàn)，則_________。A.可以聽(tīng)到聲音，看不到水花 B.聽(tīng)不到聲音，也看不到水花C.可以聽(tīng)到聲音，也可以看到水花 D.聽(tīng)不到聲音，可以看到水花【答案】（1）①.振動(dòng)②.將敲響的音叉接觸懸掛的泡沫塑料小球，通過(guò)觀察小球被彈開(kāi)的幅度來(lái)放大音叉振動(dòng)的幅度（2）空氣（3）D【解析】【小問(wèn)1】[1]用橡膠小錘敲擊音叉，能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音。將正在發(fā)聲的音叉放入水中，可以看到音叉周?chē)ㄋ臑R。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，因?yàn)檎駝?dòng)產(chǎn)生了聲音，并且這種振動(dòng)能夠傳遞到水中，使水花四濺。[2]實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)用到將微小變化放大的方法。與此實(shí)驗(yàn)方法相同的例子有很多，比如：將敲響的音叉接觸懸掛的泡沫塑料小球，通過(guò)觀察小球被彈開(kāi)的幅度來(lái)放大音叉振動(dòng)的幅度；或者通過(guò)紙屑的跳動(dòng)來(lái)顯示鼓面的振動(dòng)等。【小問(wèn)2】能夠聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，是因?yàn)榭諝饪梢詡髀暋Ｂ曇羰峭ㄟ^(guò)介質(zhì)（如空氣）以波的形式傳播的，當(dāng)聲音傳播到耳朵時(shí)，會(huì)引起鼓膜的振動(dòng)，從而聽(tīng)到聲音?！拘?wèn)3】若在月球上做該實(shí)驗(yàn)，由于月球上沒(méi)有空氣（是真空的），聲音無(wú)法通過(guò)空氣傳播。因此，聽(tīng)不到聲音。但能看到水花四濺，是因?yàn)橐舨嫒栽谡駝?dòng)。故選D。18.“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中光屏垂直平面鏡放置并且可圍繞ON向前或向后折轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角30°40°50°60°反射角30°40°50°60°（1）該實(shí)驗(yàn)中讓激光貼著光屏投射，我們?cè)诠馄辽峡梢钥吹焦饴?，原因是光在光屏表面發(fā)生_______現(xiàn)象，使用可以旋轉(zhuǎn)的光屏，其目的是觀察反射光線與入射光線_______________；（2）如圖甲所示，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光貼著紙板射向平面鏡，測(cè)出入射角和反射角大??；改變?nèi)肷浣谴笮?，多次?shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。分析數(shù)據(jù)可得：___________；這里多次測(cè)量的目的是_____________；（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面，此時(shí)紙板上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線；ON_________（選填“是”或“不是”）法線?！敬鸢浮浚?）①.漫反射②.是否在同一平面（2）①.在光的反射中，反射角等于入射角②.得到普遍規(guī)律（3）①.不能②.不是【解析】【小問(wèn)1】[1]光屏表面粗糙，人在光屏前從不同方向都可以看到光路，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫反射，反射光射向四面八方，故人在各個(gè)方向都能觀察到光線的路徑。[2]使用可以旋轉(zhuǎn)的光屏，可以使光屏右半部分與入射光線不在同一平面時(shí)，觀察光屏右半部分能否顯示反射光線，從而探究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面?！拘?wèn)2】[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，光反射時(shí)，反射角等于入射角。[2]為了避免偶然性，使得出的結(jié)論更具有普遍性，需要多次改變?nèi)肷浣?，多次測(cè)量。【小問(wèn)3】[1]如果紙板與平面鏡不垂直，則法線不在紙板上，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩€。[2]因法線是與鏡面垂直的，而ON與鏡面不垂直，因此ON不是法線。19.在“測(cè)量小車(chē)沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，（1）實(shí)驗(yàn)中所需的測(cè)量工具是________和________，實(shí)驗(yàn)中還需擋板，其作用是可以讓小車(chē)及時(shí)停下來(lái)，同時(shí)小車(chē)與擋板碰撞發(fā)出聲音，便于測(cè)量_____________；（2）實(shí)驗(yàn)中為了減小測(cè)量時(shí)間時(shí)造成的誤差，應(yīng)選擇坡度_________（選填“較大”或“較小”）的斜面；（3）圖中AB段的路程=______cm，如果測(cè)得時(shí)間=1.6s，則AB段的平均速度=_________m/s；（4）如果小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則AB段平均速度會(huì)___________（選填“偏大”或“偏小”）；（5）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程的平均速度，下列方法最好的是________。A.小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出B到C所用的時(shí)間與路程，計(jì)算得到B.小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間，再測(cè)量路程，計(jì)算得到C.不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得，，再計(jì)算得到【答案】（1）①.刻度尺②.停表③.便于測(cè)量時(shí)間（2）較小（3）①.40.0②.0.25（4）偏大（5）C【解析】【小問(wèn)1】[1][2]測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是，根據(jù)公式知道，實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量路程，用停表測(cè)量時(shí)間。[3]在斜面上放置一個(gè)擋板的目的就是讓小車(chē)在同一位置停下來(lái)，且與擋板相碰發(fā)出聲音，便于測(cè)出小車(chē)行駛相同路程的時(shí)間?！拘?wèn)2】斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)較小?！拘?wèn)3】[1]由圖知道，刻度尺的分度值是1cm，圖中AB段的路程[2]由于測(cè)得時(shí)間=1.6s，則AB段的平均速度【小問(wèn)4】如果小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則記錄的時(shí)間會(huì)偏小，根據(jù)知道，平均速度會(huì)偏大?！拘?wèn)5】A．小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不等于零，因此不能讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，不符合條件；B．小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，由于在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中計(jì)時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，對(duì)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果也會(huì)產(chǎn)生誤差，不符合條件；C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得再根據(jù)計(jì)算得到vBC，減少誤