高職英語寫作課件：中英文寫作的文化差異

高職英語寫作

中英文寫作的文化差異導(dǎo)入：語言與文化一、語言的內(nèi)涵二、文化的內(nèi)涵三、文化與語言的關(guān)系掃一掃獲得有關(guān)語言的相關(guān)資料掃一掃獲得有關(guān)文化的相關(guān)資料掃一掃獲得有關(guān)語言與文化關(guān)系的相關(guān)資料第一節(jié)

中英寫作中詞匯方面的文化差異地理環(huán)境的差異海洋型:

burnyourboat；plainsailing；allatsea；tokeepone’sheadabovewater；feelunderwater(與海上生活相關(guān)）大陸型:瑞雪兆豐年；種瓜得瓜，種豆得豆；瓜熟蒂落（與農(nóng)業(yè)相關(guān)）二.風(fēng)俗習(xí)慣的差異在漢語中，“狗”常用作貶義用法:狗急跳墻”、“狗腿子、“狗仗人勢“狗嘴吐不出象牙”在英語中，“dog”常常用做褒義詞來表達(dá)積極的事物:用“ashonestasadog”來喻指“像狗一樣忠誠的人”；用“aluckydog”來喻指“命運(yùn)的寵兒”,用“topdog”來喻指“優(yōu)勝者，左右全局的人”,三.宗教信仰的差異基督教:

“God”、“devil”、“church”

Godhelpsthosewhohelpthemselves.

ForGod’ssake!道教和佛教:“佛、菩薩、神仙、和尚”

借花獻(xiàn)佛;八仙過海、各顯神通;

泥菩薩過河,自身難保；

在祈禱時(shí)，人們通常會(huì)說“菩薩保佑”或者“佛祖保佑”。第二節(jié)

中英寫作中的其他文化差異英語前重心，漢語后重心中式的思維是按照自然順序展開論述:

時(shí)間先后,邏輯順序英文則按照重點(diǎn)順序展開論述:

開門見山二.英文先結(jié)果，后原因因?yàn)槲覑鬯皇呛匏晕也艜?huì)批評(píng)他。

Icriticizedhim,notbecauseIhatehimbut

becauseIlovehim.也許校園生活并非總像想象中的那樣，所以很多學(xué)生才會(huì)感到失落。

Manystudentsfeellostbecausecampuslifeisnotalwayswhattheyimagined三.英文先結(jié)論，后敘事經(jīng)過多年的努力，我們終于解決了這個(gè)難題。Wehavesolvedtheproblemaftermanyyears’hardwork.四.英語重形合，漢語重意合顯性:

英語非常講究語法,

語法關(guān)系通過外顯形態(tài)來表現(xiàn);

隱性:

中文則不用形態(tài)變化，

而靠詞序、虛詞、上下文關(guān)系等

來表達(dá)語法關(guān)系,所以常常省略連詞。

他今天沒來，媽媽住院了。就不能寫成：Heisabsenttoday,motherisill.而要寫成：Heisabsenttodaybecausehismotherishospitalized.五.英語先表態(tài)，后敘事是什么導(dǎo)致了人的犯罪，我們還不能確定。Wearestillnotsurewhatcausespeopletocommitacrime死記硬背有很多的局限性，這一點(diǎn)我們必須承認(rèn)。Weshouldadmitthatrotelearninghasanumberoflimitations.六.英語多替換，漢語多重復(fù)他討厭失敗，他一生曾戰(zhàn)勝失敗，超越失敗，并且蔑視別人的失敗。Hehatedfailure,hehadconquereditallhislife,risenaboveit,despiseditinothers.而不會(huì)寫成：Hehatedfailure,hehadcon