奔跑的文字模板

奔跑的文字奔跑的文字篇一人生是一場漫漫旅途。有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望與方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。奔跑的文字篇二天逐漸變黑，風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會不會打我，我該怎么辦，到底要不要進(jìn)去呀！時(shí)間一-分一秒的過去了，風(fēng)愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時(shí)候，我剛做好飯，快坐下吃吧！”聽完，我更愧疚了，哭著跑進(jìn)了房間。過了一會，媽媽走進(jìn)房間，對我說:“怎么了?為什么要哭呀。我把頭轉(zhuǎn)過去，小聲的說:“我考砸了！”媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少！”我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十?！眿寢尨蠛鸬?“多少！”我大哭起來，喊道:“五十！”我害怕極了，生怕媽媽打我?？墒遣恢醯?，媽媽竟笑了起來，溫柔的說:“沒事的，下次努力點(diǎn)就好啦?？禳c(diǎn)寫作業(yè)吧，一次考試而已?！蔽以尞惖目粗鴭寢屨f:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說:“那都是嚇你的，只是想讓你更努力。媽媽又說:“你看，現(xiàn)在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。并不是任何時(shí)候都是黑暗的，你應(yīng)該不被這些小困難所打敗，你應(yīng)向著明天的陽光而奔跑，永遠(yuǎn)勇敢的向前走?！蔽铱粗鴭寢?，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧”。第二天清晨，一縷陽光照了進(jìn)來。奔跑的文字篇三很多年以后的今天，我又會想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過。小時(shí)候身體不太好，在我第n次因病翹掉舞蹈課后，我母親終于意識到，一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是，在母親的獨(dú)裁主義之下，我走上了奔跑的漫漫不歸途。要說體育運(yùn)動(dòng)有太多了，光是種類就無法用手指數(shù)清，可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中，母親偏偏一眼看中了跑步，這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧，可迫于母親的威嚴(yán)，關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開始每日監(jiān)督我跑步，偌大的體育場上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說說笑笑的人群常常從我身邊掠過，母親大聲呼喊著叫我不許停下，幾圈下來肚子右邊常常疼得厲害，腳腕也會每日的疼。母親要我練耐力，要求我每日跑四圈，不停息。對我而言，腹部強(qiáng)烈的疼痛，伴隨的腳軟紅腫的后果，我至今還討厭那種800米以上的長跑。因此，每一聽到肚子總要隱隱痛起來。那些日子我過得尤其痛苦，我總會糊著一臉汗水，讓母親拎“拎”，我回家。而這一堅(jiān)持就是一年，在這一年中母親總是守著我，看時(shí)光從我身上卸下體弱，再把堅(jiān)持與健康扣入我的骨子里。在多年后的今天，我拋下的體弱多病，也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè)，專研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心，再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開出的最美的成果。我以為自己是苦的，可當(dāng)成果出來時(shí)我才知曉：原來那些奮斗，那些苦難與汗水，都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑，綻放給現(xiàn)在的我，綻放給仍然奔跑的我。奔跑的文字篇四偌大的操場上，一個(gè)瘦弱的身影仿佛被陣陣凜冽的寒風(fēng)所擺布。幾張落葉隨意地散落一地，仿佛發(fā)出絕望的嘆息。只見，他那步子小而無力，手臂僵硬地?cái)[動(dòng)，身體一個(gè)勁地往前傾，整個(gè)人呈現(xiàn)一個(gè)大寫的“C”，才跑了半圈，他就已經(jīng)氣喘如牛，仿佛一個(gè)負(fù)重的難民?！肮蔽也唤Τ隽寺?，一種未知的自豪感沖上心頭，也更加輕視他了。那肆虐的風(fēng)仿佛也在發(fā)出陣陣的嘲笑?！白摺钡浇K點(diǎn)的他，喘氣聲仿佛一臺抽風(fēng)機(jī)。他看看身后，空無一人，看看身旁，一群同學(xué)臉上寫滿不屑?！鞍?，又是最后一個(gè)！”此刻，他的眼神中無疑流露出一種失落，卻又似乎閃爍些什么。他是我的小學(xué)同學(xué)，個(gè)子矮矮的，長得灰頭土臉，小小的眼睛總是微瞇，嘴角總是掛著笑容。我們早已習(xí)慣他那緩慢奔跑的身影。接下來的日子，無論陰晴冷暖，我總能看到他一個(gè)人在操場上練習(xí)的孤獨(dú)身影。時(shí)間一轉(zhuǎn)，考試又來了。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試。哨聲一響，幾十個(gè)同學(xué)萬箭齊發(fā)般沖了出去。他也消失在我的視線里。第三圈了，我有點(diǎn)力不從心。可這時(shí)，一道身影出現(xiàn)在我的身邊，然后超過了我。是他！我有些意外，馬上奮力追，可我已是“油盡燈枯”，哪有什么力氣，腳像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來，只能眼睜睜地看著他奔跑著的背影。他似乎不會累一樣，步伐穩(wěn)健地跑著，像箭一般地沖向終點(diǎn)。人群中有人在驚呼，有人在稱贊他的速度，還有人為他送上了掌聲?？粗谋秤?，我百感交集。我頓時(shí)覺得他高大了許多，這時(shí)，我才知道他的努力和堅(jiān)持不是徒勞，時(shí)間證明了一切。他跑到終點(diǎn)，同時(shí)也跑進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)依然肆虐，拍打著樹枝，仿佛熱情的掌聲。落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在綻放生命的精彩。奔跑的文字篇五“隨風(fēng)奔跑自由是方向，隨風(fēng)追逐閃電的力量……”一首動(dòng)聽的《奔跑》激發(fā)了我們無數(shù)人的潛質(zhì)，讓我們奔跑，去追逐屬于自己獨(dú)一無二的力量！“我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑?”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該問自己的問題?！氨寂軙r(shí)我們有沒有追逐到自己的力量?”是我們在奔跑后應(yīng)該問自己的問題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒有超越自己的成績，那么你也只是在原地踏步，并沒有奔跑。像你這樣，終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊！讓自己奔跑起來，開發(fā)原有的動(dòng)力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一只蝸牛，終有一天也會到達(dá)終點(diǎn)，追逐到屬于自己的力量。給你講一個(gè)關(guān)于奔跑的故事：一天，蝸牛見到了急匆匆的小鳥?！靶▲B，小鳥！你干嘛費(fèi)這么快啊?”?！拔乙s去參加28世的婚禮”?！拔乙惨?，等等我好嗎?”。“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧！我要走了，再不走就干不上了?！毙▲B不屑的飛走了。。小蝸牛經(jīng)過不斷的爬行，終于到達(dá)了婚禮。但他發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是獅王29的婚禮了。一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑借著自己的努力到達(dá)了婚禮。但卻因?yàn)榉N種原因，而沒有參加上獅王28世的婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預(yù)定的目標(biāo)，也會有意外的收獲。讓自己奔跑起來，追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功！奔跑的文字篇六我無力地徘徊在孤寂的小路上。南方夏天中旬的田野，大塊小塊的綠隨意的鋪陳著，有的濃有的淡。樹上綠葉密了，渠里的河水也嘩嘩的流著……這一切都是聯(lián)想到：夏的旺盛。這么好的景致，我卻高興不起來。學(xué)習(xí)，生活的壓力，有時(shí)候真覺得好累。每每經(jīng)歷一次失敗都一蹶不振，甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉(zhuǎn)向，難道生活真的不那么美好？太多的失和痛苦永記在我心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨(dú)，我孤獨(dú)到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時(shí)間來催促我，這個(gè)世界很忙碌，沒有人能顧及到我，這個(gè)世界不會因?yàn)槲业耐Ｖ?。我曾徘徊在人山人海的街上，望著人們匆匆而來，匆匆而去。人們都在忙碌著自己的事情，在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂郁，有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味著一切終止了嗎？大地是多么慷慨，生命是多么美好，家庭又是多么溫馨啊，我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要為實(shí)現(xiàn)理想所付出行動(dòng)。我為什么不能競爭？我為什么不能快樂？我為什么不能奔跑？我想在競爭中找到屬于自己的東西，讓躁動(dòng)的心變得更加充實(shí)，我要對生活充滿信心。未來充滿希望，我要向前奔跑。小小的失敗算不了什么，我無法逃避它，但我想也只有失敗，才能鍛造出不屈的精神氣象，因?yàn)槭〔粌H僅是教訓(xùn)，它還催逼我們更加成熟，更加無堅(jiān)不摧。是的，細(xì)想，這個(gè)世界沒有萬無一失的人生，人生中一次次消失的錯(cuò)過沒有關(guān)系，但要把握最根本的追求，奔向自己的目標(biāo)，別讓錯(cuò)過變成過錯(cuò)。生命多么美好，別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追，讓我們的腳步跨越失敗，奔向成功的彼岸。奔跑的文字篇七周末的晚上，很多寢室的同學(xué)回家了，加我才4個(gè)，無聊！不懂為什么大家都喜歡在關(guān)燈后，才喜歡開始聊天。是不想別人看到自己臉上流露的無賴，還是悲哀？大家聊的話題都很神奇，可以從一只死耗子聊到神舟六號！本來開始我們都在說考試，可是一會各自開始回憶童年，我發(fā)現(xiàn)那是一生最快樂的！天很藍(lán)，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人，不喜歡叫吵著，鬧著說恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實(shí)根本不曾有過恨。至于青春只有2個(gè)字可以說：荒涼。我沒什么好說的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關(guān)的荒涼。我只是覺得束縛，在想笑，想飛的時(shí)候，卻不能。我想我是軟弱的，妥協(xié)的，對于有些東西只能屈服，比如高考，像一次災(zāi)難，我在劫難逃。不是考不上，是我在想為什么會累?？吹絼⑾璜@得金牌，我很為他高興，因?yàn)樗麨橹袊鵂幜斯?。可是后來我卻為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點(diǎn)夸張，可是跑應(yīng)該是很快樂的姿勢，是因?yàn)楦吲d，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓(xùn)練，那已經(jīng)不是快樂的姿勢，是屈服給現(xiàn)實(shí)。我寫字是因?yàn)槲蚁矚g，不想我的作文只能八股。我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！奔跑的文字篇八紛飛的粉筆染白了您的雙鬢；歲月的洪流沖刷走您的青春；年輕的我們陪您共同奔跑。記得三個(gè)月前我們認(rèn)識了，那時(shí)站在這個(gè)新組建的十班的講臺上，信誓旦旦地說：“三年之后，十班將成為最強(qiáng)的班級，沒有之一?！蹦菚r(shí)我被您的自信、嚴(yán)肅震到了。直到第二天，上課時(shí)。穿著寬松的T恤衫和深藍(lán)色牛仔褲，背著一個(gè)挎包，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋的您，讓我大跌眼鏡。您愛笑，愛鬧，還愛扯。想起上次我們班三個(gè)同學(xué)打架。您生氣了，真的生氣了！您伴隨上課鈴聲走進(jìn)教室，將教科書扔在講臺上，鷹一般的眼神掃視全班后，先是平靜而又嘲諷的一段開場白，到高潮的時(shí)，教育班委不能拍桌子的您，憤怒地拍響了桌子，銅錢般大的眼睛瞪著他們，那眼鏡似乎也要被震裂了，蓬松的頭發(fā)似乎要開始燃燒，像一只張開血盆大口的雄獅，憤怒地咆哮。我們的心似乎隨時(shí)都會蹦出來。他們?nèi)齻€(gè)哭了，您說要將他們逐出十班，但全班都愿意給他們機(jī)會?？赡臍馑坪踹€沒消，布滿胡渣的下嘴往上翹，并且一字一句地警告我們。我知道，我們讓您失望了。說您愛扯，可真沒錯(cuò)。一節(jié)課有四