2020-2024年五年高考生物真題分類匯編（全國版）專題02 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（原卷版）

2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題02細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能考點五年考情（2020-2024）命題趨勢考點1細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及其分離方法（5年5考）2024·浙江、吉林、北京、湖南2023·湖南、山東、浙江、北京、全國2022·浙江、廣東2021·湖南、海南、福建、河北、天津、浙江2020·全國、浙江、山東從近五年全國各地的高考試題來看，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能專題常出現(xiàn)的考點是細(xì)胞器之間的分工合作、生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能以及真原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異，此部分內(nèi)容集中在非選擇題部分考察。選擇題的情景創(chuàng)設(shè)雖然不復(fù)雜，也需要同學(xué)對教材的基礎(chǔ)知識足夠熟練，從結(jié)構(gòu)與功能觀的角度進(jìn)行分析。運用。考點2細(xì)胞膜與生物膜系統(tǒng)（5年5考）2024·北京、湖南、安徽、浙江2023·浙江2022·廣東、浙江2021·湖北、湖南、河北、北京、福建、海南2020·全國考點3真原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和病毒2023·全國、北京、湖南2022·重慶、江蘇、河北、全國2021·北京、湖南、河北、全國2020·江蘇、全國、浙江考點1細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及其分離方法〖2024年高考真題〗1．（2024·浙江·高考真題）漿細(xì)胞合成抗體分子時，先合成的一段肽鏈（信號肽）與細(xì)胞質(zhì)中的信號識別顆粒（SRP）結(jié)合，肽鏈合成暫時停止。待SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上SRP受體結(jié)合后，核糖體附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上，將已合成的多肽鏈經(jīng)由SRP受體內(nèi)的通道送入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔，繼續(xù)翻譯直至完成整個多肽鏈的合成并分泌到細(xì)胞外。下列敘述正確的是（

）A．SRP與信號肽的識別與結(jié)合具有特異性 B．SRP受體缺陷的細(xì)胞無法合成多肽鏈C．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間通過囊泡轉(zhuǎn)移多肽鏈 D．生長激素和性激素均通過此途徑合成并分泌2．（2024·吉林·高考真題）鈣調(diào)蛋白是廣泛存在于真核細(xì)胞的Ca2+感受器。小鼠鈣調(diào)蛋白兩端有近似對稱的球形結(jié)構(gòu)，每個球形結(jié)構(gòu)可結(jié)合2個Ca2+。下列敘述錯誤的是（

）A．鈣調(diào)蛋白的合成場所是核糖體B．Ca2+是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位C．鈣調(diào)蛋白球形結(jié)構(gòu)的形成與氫鍵有關(guān)D．鈣調(diào)蛋白結(jié)合Ca2+后，空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化3．（2024·北京·高考真題）關(guān)于大腸桿菌和水綿的共同點，表述正確的是（

）A．都是真核生物B．能量代謝都發(fā)生在細(xì)胞器中C．都能進(jìn)行光合作用D．都具有核糖體4．（2024·湖南·高考真題）以黑藻為材料探究影響細(xì)胞質(zhì)流動速率的因素，實驗結(jié)果表明新葉、老葉不同區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)流動速率不同，且新葉比老葉每個對應(yīng)區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)流動速率都高。下列敘述錯誤的是（）A．該實驗的自變量包括黑藻葉齡及同一葉片的不同區(qū)域B．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值越高，細(xì)胞質(zhì)流動速率越快C．材料的新鮮程度、適宜的溫度和光照強(qiáng)度是實驗成功的關(guān)鍵D．細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運動速率可作為細(xì)胞質(zhì)流動速率的指標(biāo)〖2023年高考真題〗1．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯誤的是（

）A．細(xì)胞骨架被破壞，將影響細(xì)胞運動、分裂和分化等生命活動B．核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，與核糖體的形成有關(guān)C．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場所D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道2．（2023·山東·高考真題）溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白都能運輸H+，溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持，Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動下，運出H+的同時把Cl-逆濃度梯度運入溶酶體。Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白缺失突變體的細(xì)胞中，因Cl-轉(zhuǎn)運受阻導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，嚴(yán)重時可導(dǎo)致溶酶體破裂。下列說法錯誤的是（）A．H+進(jìn)入溶酶體的方式屬于主動運輸B．H+載體蛋白失活可引起溶酶體內(nèi)的吞噬物積累C．該突變體的細(xì)胞中損傷和衰老的細(xì)胞器無法得到及時清除D．溶酶體破裂后，釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性增強(qiáng)3．（2023·山東·高考真題）細(xì)胞中的核糖體由大、小2個亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法正確的是（

）A．原核細(xì)胞無核仁，不能合成rRNAB．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成C．rRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成一個密碼子D．細(xì)胞在有絲分裂各時期都進(jìn)行核DNA的轉(zhuǎn)錄4．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）囊泡運輸是細(xì)胞內(nèi)重要的運輸方式。沒有囊泡運輸?shù)木_運行，細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)。下列敘述正確的是A．囊泡的運輸依賴于細(xì)胞骨架B．囊泡可來自核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器C．囊泡與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的選擇透過性D．囊泡將細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)形成統(tǒng)一的整體5．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場所。在一定條件下，部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被包裹后與細(xì)胞器X融合而被降解，從而調(diào)節(jié)了性激素的分泌量。細(xì)胞器X是（

）A．溶酶體 B．中心體C．線粒體 D．高爾基體6.（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）閱讀下列材料，回答下列問題。紡錘絲由微管構(gòu)成，微管由微管蛋白組成。有絲分裂過程中，染色體的移動依賴于微管的組裝和解聚。紫杉醇可與微管結(jié)合，使微管穩(wěn)定不解聚，阻止染色體移動，從而抑制細(xì)胞分裂。（1）．微管蛋白是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分之一，組成微管蛋白的基本單位是（

）A．氨基酸 B．核苷酸C．脂肪酸 D．葡萄糖（2）．培養(yǎng)癌細(xì)胞時加入一定量的紫杉醇，下列過程受影響最大的是（

）A．染色質(zhì)復(fù)制 B．染色質(zhì)凝縮為染色體C．染色體向兩極移動 D．染色體解聚為染色質(zhì)7．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）學(xué)習(xí)以下材料，回答下面問題。調(diào)控植物細(xì)胞活性氧產(chǎn)生機(jī)制的新發(fā)現(xiàn)，能量代謝本質(zhì)上是一系列氧化還原反應(yīng)。在植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量代謝的重要場所。葉綠體內(nèi)氧化還原穩(wěn)態(tài)的維持對葉綠體行使正常功能非常重要。在細(xì)胞的氧化還原反應(yīng)過程中會有活性氧產(chǎn)生，活性氧可以調(diào)控細(xì)胞代謝，并與細(xì)胞凋亡有關(guān)。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個擬南芥突變體m（M基因突變?yōu)閙基因），在受到長時間連續(xù)光照時，植株會出現(xiàn)因細(xì)胞凋亡而引起的葉片黃斑等表型。M基因編碼葉綠體中催化脂肪酸合成的M酶。與野生型相比，突變體m中M酶活性下降，脂肪酸含量顯著降低。為探究M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的原因，研究人員以誘變劑處理突變體m，篩選不表現(xiàn)細(xì)胞凋亡，但仍保留m基因的突變株。通過對所獲一系列突變體的詳細(xì)解析，發(fā)現(xiàn)葉綠體中pMDH酶、線粒體中mMDH酶和線粒體內(nèi)膜復(fù)合物I（催化有氧呼吸第三階段的酶）等均參與細(xì)胞凋亡過程。由此揭示出一條活性氧產(chǎn)生的新途徑（如圖）：A酸作為葉綠體中氧化還原平衡的調(diào)節(jié)物質(zhì)，從葉綠體經(jīng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入到線粒體中，在mMDH酶的作用下產(chǎn)生NADH（[H]）和B酸，NADH被氧化會產(chǎn)生活性氧?；钚匝醭^一定水平后引發(fā)細(xì)胞凋亡。在上述研究中，科學(xué)家從擬南芥突變體m入手，揭示出在葉綠體和線粒體之間存在著一條A酸-B酸循環(huán)途徑。對A酸-B酸循環(huán)的進(jìn)一步研究，將為探索植物在不同環(huán)境脅迫下生長的調(diào)控機(jī)制提供新的思路。(1)葉綠體通過___________作用將CO2轉(zhuǎn)化為糖。從文中可知，葉綠體也可以合成脂肪的組分___________。(2)結(jié)合文中圖示分析，M基因突變?yōu)閙后，植株在長時間光照條件下出現(xiàn)細(xì)胞凋亡的原因是：_____，A酸轉(zhuǎn)運到線粒體，最終導(dǎo)致產(chǎn)生過量活性氧并誘發(fā)細(xì)胞凋亡。(3)請將下列各項的序號排序，以呈現(xiàn)本文中科學(xué)家解析“M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡機(jī)制”的研究思路：___________。①確定相應(yīng)蛋白的細(xì)胞定位和功能②用誘變劑處理突變體m③鑒定相關(guān)基因④篩選保留m基因但不表現(xiàn)凋亡的突變株(4)本文拓展了高中教材中關(guān)于細(xì)胞器間協(xié)調(diào)配合的內(nèi)容，請從細(xì)胞器間協(xié)作以維持穩(wěn)態(tài)與平衡的角度加以概括說明___________。8．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生。回答下列問題。(1)葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是_____（答出1種即可）。葉綠體中光合色素分布_____上，其中類胡蘿卜素主要吸收_____（填“藍(lán)紫光”“紅光”或“綠光”）。(2)將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是_____。(3)葉片進(jìn)行光合作用時，葉綠體中會產(chǎn)生淀粉。請設(shè)計實驗證明葉綠體中有淀粉存在，簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。_____〖2022年高考真題〗9．（2022年6月·浙江·高考真題）動物細(xì)胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成該酶的場所 B．核糖體能形成包裹該酶的小泡C．高爾基體具有分揀和轉(zhuǎn)運該酶的作用 D．該酶的分泌通過細(xì)胞的胞吞作用實現(xiàn)10．（2022·廣東·高考真題）酵母菌sec系列基因的突變會影響分泌蛋白的分泌過程，某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外，還可能檢測到分泌蛋白的場所是（

）A．線粒體、囊泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞外C．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡11．（2022年1月·浙江·高考真題）以黑藻為材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動。下列敘述正確的是（

）A．基部成熟葉片是最佳觀察材料 B．葉綠體均勻分布于葉肉細(xì)胞中心C．葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形 D．不同條件下葉綠體的位置不變〖2021年高考真題〗12．（2021湖南高考真題）關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（

）A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B．酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體，屬于單細(xì)胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體13．（2021年海南高考真題）分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B．囊泡在運輸分泌蛋白的過程中會發(fā)生膜成分的交換C．參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞14．（2021年福建高考真題）運動可促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多新的線粒體，加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解，維持線粒體數(shù)量、質(zhì)量及功能的完整性，保證運動刺激后機(jī)體不同部位對能量的需求。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量 B．細(xì)胞中不同線粒體的呼吸作用強(qiáng)度均相同C．衰老線粒體被消化降解導(dǎo)致正常細(xì)胞受損 D．運動后線粒體的動態(tài)變化體現(xiàn)了機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)15.（2021年河北卷）列敘述正確的是（

）A．酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B．發(fā)菜和水綿都有葉綠體C．顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D．黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁16.（2021年天津卷）鉛可導(dǎo)致神經(jīng)元線粒體空泡化、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)改變、高爾基體擴(kuò)張，影響這些細(xì)胞器的正常功能。這些改變不會直接影響下列哪種生理過程（

）A．無氧呼吸釋放少量能量B．神經(jīng)元間的興奮傳遞C．分泌蛋白合成和加工D．[H]與O2結(jié)合生成水17.（2021年1月浙江卷）某企業(yè)宣稱研發(fā)出一種新型解酒藥，該企業(yè)的營銷人員以非?！皩I(yè)”的說辭推介其產(chǎn)品。下列關(guān)于解酒機(jī)理的說辭，合理的是（）A．提高肝細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上酶的活性，加快酒精的分解B．提高胃細(xì)胞中線粒體的活性，促進(jìn)胃蛋白酶對酒精的消化C．提高腸道細(xì)胞中溶酶體的活性，增加消化酶的分泌以快速消化酒精D．提高血細(xì)胞中高爾基體的活性，加快酒精轉(zhuǎn)運使血液中酒精含量快速下降18.（2021年1月浙江卷）在進(jìn)行“觀察葉綠體”的活動中，先將黑藻放在光照、溫度等適宜條件下預(yù)處理培養(yǎng)，然后進(jìn)行觀察。下列敘述正確的是（）A．制作臨時裝片時，實驗材料不需要染色B．黑藻是一種單細(xì)胞藻類，制作臨時裝片時不需切片C．預(yù)處理可減少黑藻細(xì)胞中葉綠體的數(shù)量，便于觀察D．在高倍鏡下可觀察到葉綠體中的基粒由類囊體堆疊而成〖2020年高考真題〗19．（2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸B．新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成C．新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)20．（2020年山東省高考生物試卷）經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細(xì)胞膜。下列說法錯誤的是（）A．M6P標(biāo)志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性B．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與溶酶體酶的合成C．S酶功能喪失的細(xì)胞中，衰老和損傷的細(xì)胞器會在細(xì)胞內(nèi)積累D．M6P受體基因缺陷的細(xì)胞中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會聚集在高爾基體內(nèi)21．（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考)）溶酶體是內(nèi)含多種酸性水解酶的細(xì)胞器。下列敘述錯誤的是（）A．高爾基體斷裂后的囊泡結(jié)構(gòu)可形成溶酶體B．中性粒細(xì)胞吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的多種酶降解C．溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡D．大量堿性物質(zhì)進(jìn)入溶酶體可使溶酶體中酶的活性發(fā)生改變考點2細(xì)胞核與生物膜系統(tǒng)〖2024年高考真題〗1．（2024·湖南·高考真題）細(xì)胞膜上的脂類具有重要的生物學(xué)功能。下列敘述錯誤的是（）A．耐極端低溫細(xì)菌的膜脂富含飽和脂肪酸B．膽固醇可以影響動物細(xì)胞膜的流動性C．糖脂可以參與細(xì)胞表面識別D．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分2．（2024·安徽·高考真題）在多細(xì)胞生物體的發(fā)育過程中，細(xì)胞的分化及其方向是由細(xì)胞內(nèi)外信號分子共同決定的某信號分子誘導(dǎo)細(xì)胞分化的部分應(yīng)答通路如圖。下列敘述正確的是（

）A．細(xì)胞對該信號分子的特異應(yīng)答，依賴于細(xì)胞內(nèi)的相應(yīng)受體B．酶聯(lián)受體是質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)，具有識別、運輸和催化作用C．ATP水解釋放的磷酸分子與靶蛋白結(jié)合，使其磷酸化而有活性D．活化的應(yīng)答蛋白通過影響基因的表達(dá)，最終引起細(xì)胞定向分化3．（2024·北京·高考真題）大豆葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁被酶解后，可獲得原生質(zhì)體。以下對原生質(zhì)體的敘述錯誤的是（

）A．制備時需用纖維素酶和果膠酶B．膜具有選擇透過性C．可再生出細(xì)胞壁D．失去細(xì)胞全能性4．（2024·浙江·高考真題）嬰兒的腸道上皮細(xì)胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此過程不涉及（

）A．消耗ATP B．受體蛋白識別 C．載體蛋白協(xié)助 D．細(xì)胞膜流動性〖2023年高考真題〗1．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，可結(jié)合在微生物的細(xì)胞膜上，將K＋運輸?shù)郊?xì)胞外（如圖所示），降低細(xì)胞內(nèi)外的K＋濃度差，使微生物無法維持細(xì)胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是（

）A．纈氨霉素順濃度梯度運輸K＋到膜外B．纈氨霉素為運輸K＋提供ATPC．纈氨霉素運輸K＋與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無關(guān)D．纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力〖2022年高考真題〗2．（2022·廣東·高考真題）將正常線粒體各部分分離，結(jié)果見圖。含有線粒體DNA的是（

）A．① B．② C．③ D．④3．（2022年6月·浙江·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A．核被膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B．核被膜上有核孔復(fù)合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C．核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體4．（2022年1月·浙江·高考真題）膜蛋白的種類和功能復(fù)雜多樣，下列敘述正確的是（

）A．質(zhì)膜內(nèi)、外側(cè)的蛋白質(zhì)呈對稱分布B．溫度變化會影響膜蛋白的運動速度C．葉綠體內(nèi)膜上存在與水分解有關(guān)的酶D．神經(jīng)元質(zhì)膜上存在與K+、Na+主動轉(zhuǎn)運有關(guān)的通道蛋白〖2021年高考真題〗5．（2021年湖北高考真題）紅細(xì)胞在高滲NaCl溶液（濃度高于生理鹽水）中體積縮小，在低滲NaCl溶液（濃度低于生理鹽水）中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機(jī)制的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子，水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液B．細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-，水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液C．細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子，Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液D．細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-，Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液6．（2021年湖北高考真題）在真核細(xì)胞中，由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是（

）A．葡萄糖的有氧呼吸過程中，水的生成發(fā)生在線粒體外膜B．細(xì)胞膜上參與主動運輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白C．溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解D．葉綠體的類囊體膜上分布著光合色素和蛋白質(zhì)7．（2021年海南高考真題）分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B．囊泡在運輸分泌蛋白的過程中會發(fā)生膜成分的交換C．參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞8．（2021年福建高考真題）下列關(guān)于藍(lán)藻和菠菜的敘述，正確的是（）A．光合色素的種類和功能都相同 B．細(xì)胞膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C．DNA復(fù)制都需要線粒體提供能量 D．都能在光學(xué)顯微鏡下觀察到葉綠體9．（2021年北京高考真題）下圖是馬鈴薯細(xì)胞局部的電鏡照片，1~4均為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，對其描述錯誤的是（）A．1是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所 B．2是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡．3是核與質(zhì)的界膜 D．4是與核糖體形成有關(guān)的場所10.（2021年河北卷）關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（

）A．有絲分裂過程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)B．蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁代謝活動旺盛C．許多對基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)中的RNA均在細(xì)胞核合成，經(jīng)核孔輸出〖2020年高考真題〗11．（2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷）真核細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)具有重要功能。請參照表中內(nèi)容完成下表。結(jié)構(gòu)名稱突觸高爾基體（1）_________葉綠體的類囊體膜功能（2）_________（3）_________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場所膜的主要成分（4）_________功能舉例在縮手反射中參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞參與豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的形成過程參與K+從土壤進(jìn)入植物根細(xì)胞的過程（5）_________考點3真核細(xì)胞、原核細(xì)胞與病毒〖2023年高考真題〗1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）有關(guān)預(yù)防和治療病毒性疾病的表述，正確的是（）A．75%的乙醇能破壞病毒結(jié)構(gòu)，故飲酒可預(yù)防感染B．疫苗接種后可立即實現(xiàn)有效保護(hù)，無需其他防護(hù)C．大多數(shù)病毒耐冷不耐熱，故洗熱水澡可預(yù)防病毒感染D．吸煙不能預(yù)防病毒感染，也不能用于治療病毒性疾病2．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）已知某種氨基酸（簡稱甲）是一種特殊氨基酸，迄今只在某些古菌（古細(xì)菌）中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是，這些古菌含有特異的能夠轉(zhuǎn)運甲的tRNA（表示為tRNA甲）和酶E，酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成攜帶了甲的tRNA甲（表示為甲－tRNA甲），進(jìn)而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子，從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈，則下列物質(zhì)或細(xì)胞器中必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是（

）①ATP

②甲

③RNA聚合酶

④古菌的核糖體

⑤酶E的基因

⑥tRNA甲的基因A．②⑤⑥ B．①②⑤C．③④⑥ D．②④⑤3．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）食品保存有干制、腌制、低溫保存和高溫處理等多種方法。下列敘述錯誤的是（

）A．干制降低食品的含水量，使微生物不易生長和繁殖，食品保存時間延長B．腌制通過添加食鹽、糖等制造高滲環(huán)境，從而抑制微生物的生長和繁殖C．低溫保存可抑制微生物的生命活動，溫度越低對食品保存越有利D．高溫處理可殺死食品中絕大部分微生物，并可破壞食品中的酶類〖2021年高考真題〗4．（2021年湖北高考真題）自青霉素被發(fā)現(xiàn)以來，抗生素對疾病治療起了重要作用。目前抗生素的不合理使用已經(jīng)引起人們的關(guān)注。下列關(guān)于抗生素使用的敘述，正確的是（

）A．作用機(jī)制不同的抗生素同時使用，可提高對疾病的治療效果B．青霉素能直接殺死細(xì)菌，從而達(dá)到治療疾病的目的C．畜牧業(yè)中為了防止牲畜生病可大量使用抗生素D．定期服用抗生素可預(yù)防病菌引起的腸道疾病5．（2021年湖北高考真題）自青霉素被發(fā)現(xiàn)以來，抗生素對疾病治療起了重要作用。目前抗生素的不合理使用已經(jīng)引起人們的關(guān)注。下列關(guān)于抗生素使用的敘述，正確的是（

）A．作用機(jī)制不同的抗生素同時使用，可提高對疾病的治療效果B．青霉素能直接殺死細(xì)菌，從而達(dá)到治療疾病的目的C．畜牧業(yè)中為了防止牲畜生病可大量使用抗生素D．定期服用抗生素可預(yù)防病菌引起的腸道疾病6．（2021年海南高考真題）下列關(guān)于纖維素的敘述正確的是（

）A．是植物和藍(lán)藻細(xì)胞壁的主要成分B．易溶于水，在人體內(nèi)可被消化C．與淀粉一樣都屬于多糖，二者的基本組成單位不同D．水解的產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀7．（2021.6月浙江高考真題）藍(lán)細(xì)菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯誤的是（）A．沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但有核糖體B．沒有成形的細(xì)胞核，但有核仁C．沒有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用D．沒有線粒體，但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸8.（2021年1月浙江卷）人類免疫缺陷病毒（HIV）引發(fā)的疾病是（）A．艾滋病 B．狂犬病 C．禽流感 D．非典型肺炎〖2020年高考真題〗9．（2020年江蘇省高考生物試卷·3）下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A．根據(jù)細(xì)胞代謝需要，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動和增殖B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C．人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D．高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運輸緊密相關(guān)專題02細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能考點五年考情（2020-2024）命題趨勢考點1細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及其分離方法（5年5考）2024·浙江、吉林、北京、湖南2023·湖南、山東、浙江、北京、全國2022·浙江、廣東2021·湖南、海南、福建、河北、天津、浙江2020·全國、浙江、山東從近五年全國各地的高考試題來看，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能專題常出現(xiàn)的考點是細(xì)胞器之間的分工合作、生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能以及真原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異，此部分內(nèi)容集中在非選擇題部分考察。選擇題的情景創(chuàng)設(shè)雖然不復(fù)雜，也需要同學(xué)對教材的基礎(chǔ)知識足夠熟練，從結(jié)構(gòu)與功能觀的角度進(jìn)行分析。運用?？键c2細(xì)胞膜與生物膜系統(tǒng)（5年5考）2024·北京、湖南、安徽、浙江2023·浙江2022·廣東、浙江2021·湖北、湖南、河北、北京、福建、海南2020·全國考點3真原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和病毒2023·全國、北京、湖南2022·重慶、江蘇、河北、全國2021·北京、湖南、河北、全國2020·江蘇、全國、浙江考點1細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及其分離方法〖2024年高考真題〗1．（2024·浙江·高考真題）漿細(xì)胞合成抗體分子時，先合成的一段肽鏈（信號肽）與細(xì)胞質(zhì)中的信號識別顆粒（SRP）結(jié)合，肽鏈合成暫時停止。待SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上SRP受體結(jié)合后，核糖體附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上，將已合成的多肽鏈經(jīng)由SRP受體內(nèi)的通道送入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔，繼續(xù)翻譯直至完成整個多肽鏈的合成并分泌到細(xì)胞外。下列敘述正確的是（

）A．SRP與信號肽的識別與結(jié)合具有特異性 B．SRP受體缺陷的細(xì)胞無法合成多肽鏈C．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間通過囊泡轉(zhuǎn)移多肽鏈 D．生長激素和性激素均通過此途徑合成并分泌2．（2024·吉林·高考真題）鈣調(diào)蛋白是廣泛存在于真核細(xì)胞的Ca2+感受器。小鼠鈣調(diào)蛋白兩端有近似對稱的球形結(jié)構(gòu)，每個球形結(jié)構(gòu)可結(jié)合2個Ca2+。下列敘述錯誤的是（

）A．鈣調(diào)蛋白的合成場所是核糖體B．Ca2+是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位C．鈣調(diào)蛋白球形結(jié)構(gòu)的形成與氫鍵有關(guān)D．鈣調(diào)蛋白結(jié)合Ca2+后，空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化3．（2024·北京·高考真題）關(guān)于大腸桿菌和水綿的共同點，表述正確的是（

）A．都是真核生物B．能量代謝都發(fā)生在細(xì)胞器中C．都能進(jìn)行光合作用D．都具有核糖體4．（2024·湖南·高考真題）以黑藻為材料探究影響細(xì)胞質(zhì)流動速率的因素，實驗結(jié)果表明新葉、老葉不同區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)流動速率不同，且新葉比老葉每個對應(yīng)區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)流動速率都高。下列敘述錯誤的是（）A．該實驗的自變量包括黑藻葉齡及同一葉片的不同區(qū)域B．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值越高，細(xì)胞質(zhì)流動速率越快C．材料的新鮮程度、適宜的溫度和光照強(qiáng)度是實驗成功的關(guān)鍵D．細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運動速率可作為細(xì)胞質(zhì)流動速率的指標(biāo)〖2023年高考真題〗1．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯誤的是（

）A．細(xì)胞骨架被破壞，將影響細(xì)胞運動、分裂和分化等生命活動B．核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，與核糖體的形成有關(guān)C．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場所D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道2．（2023·山東·高考真題）溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白都能運輸H+，溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持，Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動下，運出H+的同時把Cl-逆濃度梯度運入溶酶體。Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白缺失突變體的細(xì)胞中，因Cl-轉(zhuǎn)運受阻導(dǎo)致溶酶體內(nèi)的吞噬物積累，嚴(yán)重時可導(dǎo)致溶酶體破裂。下列說法錯誤的是（）A．H+進(jìn)入溶酶體的方式屬于主動運輸B．H+載體蛋白失活可引起溶酶體內(nèi)的吞噬物積累C．該突變體的細(xì)胞中損傷和衰老的細(xì)胞器無法得到及時清除D．溶酶體破裂后，釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性增強(qiáng)3．（2023·山東·高考真題）細(xì)胞中的核糖體由大、小2個亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法正確的是（

）A．原核細(xì)胞無核仁，不能合成rRNAB．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成C．rRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成一個密碼子D．細(xì)胞在有絲分裂各時期都進(jìn)行核DNA的轉(zhuǎn)錄4．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）囊泡運輸是細(xì)胞內(nèi)重要的運輸方式。沒有囊泡運輸?shù)木_運行，細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)。下列敘述正確的是A．囊泡的運輸依賴于細(xì)胞骨架B．囊泡可來自核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器C．囊泡與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的選擇透過性D．囊泡將細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)形成統(tǒng)一的整體5．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場所。在一定條件下，部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被包裹后與細(xì)胞器X融合而被降解，從而調(diào)節(jié)了性激素的分泌量。細(xì)胞器X是（

）A．溶酶體 B．中心體C．線粒體 D．高爾基體6.（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）閱讀下列材料，回答下列問題。紡錘絲由微管構(gòu)成，微管由微管蛋白組成。有絲分裂過程中，染色體的移動依賴于微管的組裝和解聚。紫杉醇可與微管結(jié)合，使微管穩(wěn)定不解聚，阻止染色體移動，從而抑制細(xì)胞分裂。（1）．微管蛋白是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分之一，組成微管蛋白的基本單位是（

）A．氨基酸 B．核苷酸C．脂肪酸 D．葡萄糖（2）．培養(yǎng)癌細(xì)胞時加入一定量的紫杉醇，下列過程受影響最大的是（

）A．染色質(zhì)復(fù)制 B．染色質(zhì)凝縮為染色體C．染色體向兩極移動 D．染色體解聚為染色質(zhì)7．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）學(xué)習(xí)以下材料，回答下面問題。調(diào)控植物細(xì)胞活性氧產(chǎn)生機(jī)制的新發(fā)現(xiàn)，能量代謝本質(zhì)上是一系列氧化還原反應(yīng)。在植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量代謝的重要場所。葉綠體內(nèi)氧化還原穩(wěn)態(tài)的維持對葉綠體行使正常功能非常重要。在細(xì)胞的氧化還原反應(yīng)過程中會有活性氧產(chǎn)生，活性氧可以調(diào)控細(xì)胞代謝，并與細(xì)胞凋亡有關(guān)。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個擬南芥突變體m（M基因突變?yōu)閙基因），在受到長時間連續(xù)光照時，植株會出現(xiàn)因細(xì)胞凋亡而引起的葉片黃斑等表型。M基因編碼葉綠體中催化脂肪酸合成的M酶。與野生型相比，突變體m中M酶活性下降，脂肪酸含量顯著降低。為探究M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的原因，研究人員以誘變劑處理突變體m，篩選不表現(xiàn)細(xì)胞凋亡，但仍保留m基因的突變株。通過對所獲一系列突變體的詳細(xì)解析，發(fā)現(xiàn)葉綠體中pMDH酶、線粒體中mMDH酶和線粒體內(nèi)膜復(fù)合物I（催化有氧呼吸第三階段的酶）等均參與細(xì)胞凋亡過程。由此揭示出一條活性氧產(chǎn)生的新途徑（如圖）：A酸作為葉綠體中氧化還原平衡的調(diào)節(jié)物質(zhì)，從葉綠體經(jīng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入到線粒體中，在mMDH酶的作用下產(chǎn)生NADH（[H]）和B酸，NADH被氧化會產(chǎn)生活性氧?；钚匝醭^一定水平后引發(fā)細(xì)胞凋亡。在上述研究中，科學(xué)家從擬南芥突變體m入手，揭示出在葉綠體和線粒體之間存在著一條A酸-B酸循環(huán)途徑。對A酸-B酸循環(huán)的進(jìn)一步研究，將為探索植物在不同環(huán)境脅迫下生長的調(diào)控機(jī)制提供新的思路。(1)葉綠體通過___________作用將CO2轉(zhuǎn)化為糖。從文中可知，葉綠體也可以合成脂肪的組分___________。(2)結(jié)合文中圖示分析，M基因突變?yōu)閙后，植株在長時間光照條件下出現(xiàn)細(xì)胞凋亡的原因是：_____，A酸轉(zhuǎn)運到線粒體，最終導(dǎo)致產(chǎn)生過量活性氧并誘發(fā)細(xì)胞凋亡。(3)請將下列各項的序號排序，以呈現(xiàn)本文中科學(xué)家解析“M基因突變導(dǎo)致細(xì)胞凋亡機(jī)制”的研究思路：___________。①確定相應(yīng)蛋白的細(xì)胞定位和功能②用誘變劑處理突變體m③鑒定相關(guān)基因④篩選保留m基因但不表現(xiàn)凋亡的突變株(4)本文拓展了高中教材中關(guān)于細(xì)胞器間協(xié)調(diào)配合的內(nèi)容，請從細(xì)胞器間協(xié)作以維持穩(wěn)態(tài)與平衡的角度加以概括說明___________。8．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}。(1)葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是_____（答出1種即可）。葉綠體中光合色素分布_____上，其中類胡蘿卜素主要吸收_____（填“藍(lán)紫光”“紅光”或“綠光”）。(2)將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是_____。(3)葉片進(jìn)行光合作用時，葉綠體中會產(chǎn)生淀粉。請設(shè)計實驗證明葉綠體中有淀粉存在，簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。_____〖2022年高考真題〗9．（2022年6月·浙江·高考真題）動物細(xì)胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成該酶的場所 B．核糖體能形成包裹該酶的小泡C．高爾基體具有分揀和轉(zhuǎn)運該酶的作用 D．該酶的分泌通過細(xì)胞的胞吞作用實現(xiàn)10．（2022·廣東·高考真題）酵母菌sec系列基因的突變會影響分泌蛋白的分泌過程，某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外，還可能檢測到分泌蛋白的場所是（

）A．線粒體、囊泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞外C．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡11．（2022年1月·浙江·高考真題）以黑藻為材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動。下列敘述正確的是（

）A．基部成熟葉片是最佳觀察材料 B．葉綠體均勻分布于葉肉細(xì)胞中心C．葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形 D．不同條件下葉綠體的位置不變〖2021年高考真題〗12．（2021湖南高考真題）關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（

）A．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B．酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體，屬于單細(xì)胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體13．（2021年海南高考真題）分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B．囊泡在運輸分泌蛋白的過程中會發(fā)生膜成分的交換C．參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞14．（2021年福建高考真題）運動可促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多新的線粒體，加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解，維持線粒體數(shù)量、質(zhì)量及功能的完整性，保證運動刺激后機(jī)體不同部位對能量的需求。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量 B．細(xì)胞中不同線粒體的呼吸作用強(qiáng)度均相同C．衰老線粒體被消化降解導(dǎo)致正常細(xì)胞受損 D．運動后線粒體的動態(tài)變化體現(xiàn)了機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)15.（2021年河北卷）列敘述正確的是（

）A．酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架 B．發(fā)菜和水綿都有葉綠體C．顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核 D．黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁16.（2021年天津卷）鉛可導(dǎo)致神經(jīng)元線粒體空泡化、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)改變、高爾基體擴(kuò)張，影響這些細(xì)胞器的正常功能。這些改變不會直接影響下列哪種生理過程（

）A．無氧呼吸釋放少量能量B．神經(jīng)元間的興奮傳遞C．分泌蛋白合成和加工D．[H]與O2結(jié)合生成水17.（2021年1月浙江卷）某企業(yè)宣稱研發(fā)出一種新型解酒藥，該企業(yè)的營銷人員以非?！皩I(yè)”的說辭推介其產(chǎn)品。下列關(guān)于解酒機(jī)理的說辭，合理的是（）A．提高肝細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上酶的活性，加快酒精的分解B．提高胃細(xì)胞中線粒體的活性，促進(jìn)胃蛋白酶對酒精的消化C．提高腸道細(xì)胞中溶酶體的活性，增加消化酶的分泌以快速消化酒精D．提高血細(xì)胞中高爾基體的活性，加快酒精轉(zhuǎn)運使血液中酒精含量快速下降18.（2021年1月浙江卷）在進(jìn)行“觀察葉綠體”的活動中，先將黑藻放在光照、溫度等適宜條件下預(yù)處理培養(yǎng)，然后進(jìn)行觀察。下列敘述正確的是（）A．制作臨時裝片時，實驗材料不需要染色B．黑藻是一種單細(xì)胞藻類，制作臨時裝片時不需切片C．預(yù)處理可減少黑藻細(xì)胞中葉綠體的數(shù)量，便于觀察D．在高倍鏡下可觀察到葉綠體中的基粒由類囊體堆疊而成〖2020年高考真題〗19．（2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸B．新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成C．新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)20．（2020年山東省高考生物試卷）經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細(xì)胞膜。下列說法錯誤的是（）A．M6P標(biāo)志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性B．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與溶酶體酶的合成C．S酶功能喪失的細(xì)胞中，衰老和損傷的細(xì)胞器會在細(xì)胞內(nèi)積累D．M6P受體基因缺陷的細(xì)胞中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會聚集在高爾基體內(nèi)21．（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考)）溶酶體是內(nèi)含多種酸性水解酶的細(xì)胞器。下列敘述錯誤的是（）A．高爾基體斷裂后的囊泡結(jié)構(gòu)可形成溶酶體B．中性粒細(xì)胞吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的多種酶降解C．溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡D．大量堿性物質(zhì)進(jìn)入溶酶體可使溶酶體中酶的活性發(fā)生改變考點2細(xì)胞核與生物膜系統(tǒng)〖2024年高考真題〗1．（2024·湖南·高考真題）細(xì)胞膜上的脂類具有重要的生物學(xué)功能。下列敘述錯誤的是（）A．耐極端低溫細(xì)菌的膜脂富含飽和脂肪酸B．膽固醇可以影響動物細(xì)胞膜的流動性C．糖脂可以參與細(xì)胞表面識別D．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分2．（2024·安徽·高考真題）在多細(xì)胞生物體的發(fā)育過程中，細(xì)胞的分化及其方向是由細(xì)胞內(nèi)外信號分子共同決定的某信號分子誘導(dǎo)細(xì)胞分化的部分應(yīng)答通路如圖。下列敘述正確的是（

）A．細(xì)胞對該信號分子的特異應(yīng)答，依賴于細(xì)胞內(nèi)的相應(yīng)受體B．酶聯(lián)受體是質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)，具有識別、運輸和催化作用C．ATP水解釋放的磷酸分子與靶蛋白結(jié)合，使其磷酸化而有活性D．活化的應(yīng)答蛋白通過影響基因的表達(dá)，最終引起細(xì)胞定向分化3．（2024·北京·高考真題）大豆葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁被酶解后，可獲得原生質(zhì)體。以下對原生質(zhì)體的敘述錯誤的是（

）A．制備時需用纖維素酶和果膠酶B．膜具有選擇透過性C．可再生出細(xì)胞壁D．失去細(xì)胞全能性4．（2024·浙江·高考真題）嬰兒的腸道上皮細(xì)胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此過程不涉及（

）A．消耗ATP B．受體蛋白識別 C．載體蛋白協(xié)助 D．細(xì)胞膜流動性〖2023年高考真題〗1．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，可結(jié)合在微生物的細(xì)胞膜上，將K＋運輸?shù)郊?xì)胞外（如圖所示），降低細(xì)胞內(nèi)外的K＋濃度差，使微生物無法維持細(xì)胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是（

）A．纈氨霉素順濃度梯度運輸K＋到膜外B．纈氨霉素為運輸K＋提供ATPC．纈氨霉素運輸K＋與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無關(guān)D．纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力〖2022年高考真題〗2．（2022·廣東·高考真題）將正常線粒體各部分分離，結(jié)果見圖。含有線粒體DNA的是（

）A．① B．② C．③ D．④3．（2022年6月·浙江·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A．核被膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B．核被膜上有核孔復(fù)合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C．核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體4．（2022年1月·浙江·高考真題）膜蛋白的種類和功能復(fù)雜多樣，下列敘述正確的是（

）A．質(zhì)膜內(nèi)、外側(cè)的蛋白質(zhì)呈對稱分布B．溫度變化會影響膜蛋白的運動速度C．葉綠體內(nèi)膜上存在與水分解有關(guān)的酶D．神經(jīng)元質(zhì)膜上存在與K+、Na+主動轉(zhuǎn)運有關(guān)的通道蛋白〖2021年高考真題〗5．（2021年湖北高考真題）紅細(xì)胞在高滲NaCl溶液（濃度高于生理鹽水）中體積縮小，在低滲NaCl溶液（濃度低于生理鹽水）中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機(jī)制的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子，水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液B．細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-，水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液C．細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子，Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液D．細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-，Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液6．（2021年湖北高考真題）在真核細(xì)胞中，由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是（

）A．葡萄糖的有氧呼吸過程中，水的生成發(fā)生在線粒體外膜B．細(xì)胞膜上參與主動運輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白C．溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解D．葉綠體的類囊體膜上分布著光合色素和蛋白質(zhì)7．（2021年海南高考真題）分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B．囊泡在運輸分泌蛋白的過程中會發(fā)生膜成分的交換C．參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D．合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞8．（2021年福建高考真題）下列關(guān)于藍(lán)藻和菠菜的敘述，正確的是（）A．光合色素的種類和功能都相同 B．細(xì)胞膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C．DNA復(fù)制都需要線粒體提供能量 D．都能在光學(xué)顯微鏡下觀察到葉綠體9．（2021年北京高考真題）下圖是馬鈴薯細(xì)胞局部的電鏡照片，1~4均為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，對其描述錯誤的是（）A．1是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所 B．2是核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡．3是核與質(zhì)的界膜 D．4是與核糖體形