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文檔簡介

《我是少年阿凡提》頭纏白頭巾

黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢猜一猜

愛打抱不平你覺得阿凡提是個(gè)怎樣的人？有正義感幽默風(fēng)趣

聰明

讓我們穿越時(shí)空

少年阿凡提是個(gè)怎樣的人？聽一聽熱愛自然保護(hù)環(huán)境的好少年

環(huán)境小衛(wèi)士

--少年阿凡提想和我做好朋友嗎？那就趕快參加老師的“擂臺(tái)賽”吧！“擂臺(tái)賽”比賽規(guī)則請(qǐng)同學(xué)們積極回答老師提出來的問題，或按要求演唱或表演歌曲，表現(xiàn)好的小組或個(gè)人可以得到KT貓榮譽(yù)勛章哦！數(shù)量有限，趕快做好準(zhǔn)備吧！1=G阿凡提的心情怎么樣？愉快第一關(guān)加油！有獎(jiǎng)勵(lì)哦比一比33

3.0

小毛驢下面哪頭毛驢更符合歌曲形象?下滑音學(xué)一學(xué)這是一只怎樣的毛驢？升記號(hào)2

#11#接下來少年阿凡提的心情發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)變呢？

生氣、憤怒有破壞環(huán)境的事發(fā)生，>重音5.4

32

/

012

/3.5

/我可對(duì)

他不客氣。

第二關(guān)現(xiàn)在阿凡提的心情又發(fā)生了什么變化？

自豪、快樂

第三關(guān)跳躍，有彈性

唱一唱思考：生活中還有那些破環(huán)環(huán)境的壞行為，將它編成歌詞模仿歌曲中：

“誰要（），誰要（），誰要（）我可對(duì)他不客氣?！本巹?chuàng)歌詞參考：浪費(fèi)水亂吐痰隨地丟垃圾談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧！希望同學(xué)們運(yùn)用你們的智慧去保護(hù)環(huán)境成

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