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第六章數(shù)據(jù)的收集與整理北師大2024版數(shù)學(xué)七年級(上)復(fù)習(xí)與鞏固目錄01教學(xué)目標(biāo)02思維導(dǎo)圖03基礎(chǔ)知識04專題訓(xùn)練北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)教學(xué)目標(biāo)北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)1.進(jìn)一步掌握和鞏固基礎(chǔ)知識(重點)2.題型練習(xí)(難點)北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)思維導(dǎo)圖
北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)基礎(chǔ)知識收集數(shù)據(jù)的一般過程:進(jìn)行調(diào)查確定調(diào)查目的確定調(diào)查對象收集整理數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論制定調(diào)查計劃,選擇調(diào)查方式普查的概念:為某一特定目的而對所有考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫作普查。其中,所要考察對象的全體稱為總體,而組成總體的每一個考察對象稱為個體。抽樣調(diào)查和樣本:從總體中按照一定的方法抽取部分個體作為代表進(jìn)行調(diào)查分析,并以此推斷總體的狀況。這種調(diào)查方式叫作抽樣調(diào)查。其中從總體抽取的一部分個體叫作總體的一個樣本。樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量。
.北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)基礎(chǔ)知識繪制頻數(shù)分布直方圖的步驟:4.繪制頻數(shù)直方圖。1.確定所給數(shù)據(jù)中的最大值和最小值;2.分組最大值和最小值相差÷組距;3.統(tǒng)計每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)(頻數(shù));條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點:條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況。扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題1:普查與抽樣調(diào)查1.下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇最合理的是()A.為了了解某品牌節(jié)能燈的使用壽命,選擇全面調(diào)查 B.為了了解某公園全年游客量,選擇全面調(diào)查 C.為了了解某品牌食品是否含有防腐劑,選擇抽樣調(diào)查 D.為了了解神舟十八號載人飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量是否合格,選擇抽樣調(diào)查C北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題1:普查與抽樣調(diào)查2.鎮(zhèn)海區(qū)某中學(xué)七年級進(jìn)行了一次測驗,參加人數(shù)共650人,為了解這次測驗成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是()A.前100名同學(xué)的成績 B.后100名同學(xué)的成績 C.其中100名女生的成績 D.各班學(xué)號為5的倍數(shù)的同學(xué)的成績D北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題1:普查與抽樣調(diào)查3.為了解某市七年級32000名學(xué)生的體質(zhì)情況,抽查了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析,下面敘述正確的是()A.以上調(diào)查是普查 B.32000名學(xué)生是總體 C.1600名學(xué)生的體重是總體的一個樣本 D.每名學(xué)生是總體的一個個體C北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題1:普查與抽樣調(diào)查4.下列調(diào)查中,適合采用抽樣調(diào)查的是()A.旅客上飛機前的安檢 B.對“長征五號”遙八運載火箭零部件的檢查 C.調(diào)查我校初一某班的身高情況 D.日光燈管廠要檢測一批護(hù)眼燈管的使用壽命D5.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對赤峰市轄區(qū)內(nèi)老哈河流域水質(zhì)情況的調(diào)查 B.對乘坐飛機的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查 C.對一個社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查 D.對赤峰電視臺“每日觀察”欄目收視率的調(diào)查B北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題2:樣本與總體6.某校計劃開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙等三項活動課程,隨機抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計他們喜歡的課程(每人只能從中選一項),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答問題.(1)請通過計算,將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是
.(3)已知該校有2700名學(xué)生,請你根據(jù)樣本估計全校學(xué)生中喜歡剪紙的學(xué)生有多少人?北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練.解:(1)調(diào)查的女生人數(shù):10÷25%=40(人),女生喜歡舞蹈的人數(shù):40﹣10﹣18=12(人),.
.專題2:樣本與總體北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題3:綜合應(yīng)用統(tǒng)計圖7.小華同學(xué)就本班同學(xué)對校園防欺凌知識的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計:(A)熟悉,(B)較了解,(C)知道.有圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)該班共有
名學(xué)生,在扇形統(tǒng)計圖中,“較了解”部分所對應(yīng)的圓心角為
度;(2)在條形圖中,將表示“知道”的部分補充完整;(3)如果立德中學(xué)七年級共有460名同學(xué),請你估算該校七年級對校園防欺凌知識“熟悉”的學(xué)生人北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練.解:(1)該班學(xué)生共有20÷50%=40(名),在扇形統(tǒng)計圖中,“較了解”部分所對應(yīng)的圓心角為360°108°;故答案為:40,108;.
.專題3:綜合應(yīng)用統(tǒng)計圖(3)460×50%=230(人),答:估算該校七年級對校園防欺凌知識“熟悉”的學(xué)生人數(shù)為230人..北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題3:綜合應(yīng)用統(tǒng)計圖
北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練.
.(2)最喜歡足球的人數(shù)為40﹣18﹣8﹣4=10(人),補全條形統(tǒng)計圖如右圖:.專題3:綜合應(yīng)用統(tǒng)計圖
.北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練專題3:綜合應(yīng)用統(tǒng)計圖9.小陳為了了解他的好友的運動情況.隨機抽取了部分好友進(jìn)行調(diào)查,把他們6月1日那天行走的情況分為四個類別:A(0~5000步)(說明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B,C,D,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示:請依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了
位好友.(2)已知A類好友人數(shù)是D類好友人數(shù)的5倍.①請補全條形圖;②依據(jù)數(shù)據(jù),談?wù)勀愕慕Y(jié)論;③若小陳微信朋友圈共有好友150人,請根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計大約有多少位好友6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步?北師大版數(shù)學(xué)七年級(上)專題訓(xùn)練.解:(
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