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PAGE4-康二城鎮(zhèn)關(guān)于2012年上半年工作總結(jié)和下半年工作謀劃一、上半年工作總結(jié)1、大力實(shí)施教科研,多措并舉提質(zhì)量:以課堂教學(xué)為主陣地,創(chuàng)新了“聽、說、講、評、議”五環(huán)節(jié)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣效果良好;全鎮(zhèn)實(shí)行問題研究法,倡導(dǎo)教師人人參與研究,上半年共有11項(xiàng)市級(武安市級、邯鄲那市級)課題、6項(xiàng)省級課題申報(bào)結(jié)題。建立了課程資源庫、實(shí)現(xiàn)了資源共享,包涵課件庫、教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課題論文庫五大類別,涉及語文、數(shù)學(xué)等10科,涵蓋小學(xué)一直六年級共計(jì)上萬件的課程資源網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)了資源共享,提高了課堂效率。推行了陽光考試制度,在年終期末邀請家長到校參與學(xué)校監(jiān)考工作,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。清化中學(xué)被評為邯鄲市無吸煙學(xué)校、全市未成年人思想道德先進(jìn)單位。教育辦被評為實(shí)績突出單位。2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè):首創(chuàng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)考試制度,對各中小學(xué)校長、中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,從而把讀書學(xué)習(xí)、提高自身能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動,干部隊(duì)伍素質(zhì)得到大幅提高。今年,在武安市舉行的干部公開競聘中,我鎮(zhèn)有2人筆試成績進(jìn)入前三名,一人以全市第二名的優(yōu)異成績成功競聘為武安市鼓樓幼兒園副園長。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):為提高教師素質(zhì),我鎮(zhèn)大力實(shí)施教師教學(xué)觀摩,盟校教研、青藍(lán)幫帶和專題研討等強(qiáng)制提能活動并在4月,完成了全鎮(zhèn)教師的“聽、說、評”三賽活動,以賽代訓(xùn),以賽提能。本學(xué)期我鎮(zhèn)分別選派張紅義等2名教師赴省會參加了小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)。陳利杰等3名教師參加了武安市網(wǎng)絡(luò)教研平臺培訓(xùn)學(xué)習(xí)。趙君書等15名教師參加了市級以上的聽、說、評課教研活動??涤穹?、單雷、劉娟、苗培曉、任瑩、高英分別榮獲武安市各學(xué)科說課比賽一、二、三等獎。何雪峰、李軍輝榮獲市機(jī)器人大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。張敏榮獲閱讀指導(dǎo)課一等獎。王華、劉麗英獲成語短劇比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。任瑩榮獲科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。王華榮獲“建設(shè)幸福中國”講故事比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。張翠紅等12名教師評為武安市級骨干教師。劉麗英評為邯鄲市級骨干教師。楊國華等5名教師被評為武安市“巾幗標(biāo)兵”。王小三等3名教師被評為武安市輔導(dǎo)員之星。在全市第八屆“師德杯“乒乓球比賽中,我鎮(zhèn)被評為優(yōu)秀組織獎。6、5月,清化小學(xué)承辦了武安市小學(xué)體育高效課堂觀摩會。豐富多彩的陽光大課間活動和體育高效課堂教學(xué)模式在全市得到推廣學(xué)習(xí)。7、充分利用鄉(xiāng)土資源、挖掘鄉(xiāng)土文化,開發(fā)了《印象根藝校本課程》,并在全鎮(zhèn)中小學(xué)綜合實(shí)踐課堂上作為手工制作課程推廣普及。5月底,在中心校舉行了大型印象根藝3、加快學(xué)前三年改造整體謀劃建設(shè)清化、康城兩所中心幼兒園、曹公泉、雙洺、紫泉、大旺村,南新莊五所學(xué)幼管理一體園4、打造3——4所特色學(xué)校。打響打亮德育文化、環(huán)境文化、活動文化、管理文化、制度文化牌,構(gòu)建“文化”教育品牌辦學(xué)理念,提升辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)文化育人。打造清化小學(xué)的活動文化特色、大王村學(xué)校的管理文化特色、五湖學(xué)校的環(huán)境文化特色、招賢學(xué)
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