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文檔簡介
考點04空氣★考點歸納【有筆記歸納、易錯點、容量大試題、隨時可用】歸納1空氣的組成歸納2空氣的成分和用途歸納3空氣的污染及防治歸納4純凈物和混合物歸納5解題技巧和易錯點歸納歸納6化學用語提前記憶歸納72018年、2019年、2020年、2021年、2022年五年化學中考試題《空氣》匯編(容量大、一次下載、值得擁有)(可供考生、教師:暑期自學、學霸筆記、備課、新課、期中復習、期末復習、重點高中自主招生考試、中考備考復習、組卷等等所用)歸納1空氣的組成對空氣組成的研究法國化學家通過實驗得出了空氣主要由組成的結論,其中大約占空氣總體積的1/5。(2)空氣中氧氣含量的測定①藥品:一般用。②儀器:集氣瓶、燃燒匙、橡皮塞、彈簧夾、乳膠管、玻璃導管、燒杯等。③裝置:如右圖。④步驟:a.檢查裝置的;b.在集氣瓶中裝少量的水,再把水以上的部分分成五等份做上記號;c.點燃燃燒匙中的紅磷,立即伸入瓶內(nèi)并塞緊瓶塞;d.待紅磷燃燒停止,溫度后打開彈簧夾。⑤現(xiàn)象:a.紅磷_;b.打開彈簧夾,燒杯中的水。⑥分析:集氣瓶內(nèi)的氧氣被消耗了,瓶內(nèi)的氣體減少,壓強減小,所以燒杯中的水進入集氣瓶。⑦原理:。⑧結論:空氣中氧氣的體積大約占空氣體積的。還有:空氣是;O2可;N2。歸納2空氣的成分和用途成分含量性質與用途氮氣制_的原料2.常用作,用于食品防腐和延長燈泡壽命3.液氮作制冷劑,用于超導材料氧氣,如潛水、醫(yī)療急救2.,如燃燒、煉鋼、氣焊等二氧化碳是_作用的原料2.固態(tài)CO2(俗稱干冰)作3.工業(yè)上用于制堿、尿素、汽水等稀有氣體包括、、、氪、氙等性質很穩(wěn)定,常作保護氣,如焊接金屬時用來隔絕空氣3.稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的_歸納3空氣的污染及防治1.空氣污染物對空氣造成污染的主要是和等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目有等。2.空氣污染物的來源:①化石燃料的燃燒;②工廠的廢氣;③植被破壞引起的沙塵。目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)溫室效應(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)白色污染(塑料垃圾等)3.防治空氣污染的措施①加強大氣質量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況;②_使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理后才能排放;③積極植樹、造林、種草,提高空氣的自凈能力等。歸納4純凈物和混合物1.純凈物:組成。如氮氣、二氧化碳等都是純凈物。2.混合物:組成。組成混合物的各種成分之間化學反應,各種物質保持各自的性質。歸納5解題技巧和易錯點歸納1.空氣中各成分所占的比值指的是氣體的體積分數(shù),而不是質量分數(shù)。2.紅磷必須過量。如果紅磷的量不足,集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗,測量結果會偏小。裝置氣密性要好。如果裝置的氣密性不好,集氣瓶外的空氣進入集氣瓶,測量結果會偏小。導管中要注滿水。否則當紅磷燃燒并冷卻后,進入的水會有一部分殘留在試管中,導致測量結果偏小。冷卻后再打開彈簧夾,否則測量結果偏?。磳е聦嶒灉y得氧氣含量小于總體積1/5)。如果彈簧夾未夾緊,或者塞塞子的動作太慢,測量結果會偏大。在集氣瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。不要用木炭或硫代替紅磷!原因:木炭和硫燃燒盡管消耗氣體,但是產(chǎn)生了新的氣體,氣體體積不變,容器內(nèi)壓強幾乎不變,水面不會有變化?!狙a充知識】①如果預先在集氣瓶內(nèi)放入氫氧化鈉溶液,就可以用木炭或硫代替紅磷進行實驗。②不要用鎂代替紅磷!原因:鎂在空氣中燃燒時能與氮氣和二氧化碳發(fā)生反應,這樣不僅消耗氧氣,還消耗了氮氣和二氧化碳,使測量結果偏大。3.典型的混合物有:空氣、稀有氣體、澄清的石灰水、河水等等?!?.化學符號:△△(1)①在空氣中加熱金屬汞:文字式為汞+氧氣→氧化汞,化學方程式為△△△2Hg+O2══2HgO;△△②加熱分解氧化汞:文字式為氧化汞→汞+氧氣,化學方程式為2HgO══2Hg+O2↑。(2)化學式:氮氣[]氧氣[]二氧化碳[]一氧化碳[]二氧化硫[]二氧化氮[]氦氣[]氖氣[]氬氣[](3)紅磷燃燒:化學反應文字表達式為符號表達式為:化學方程式為歸納6化學用語提前記憶原子序數(shù)12345678910拼音qīnghàilǐpípéngtàndànyǎngfúnǎi元素名稱氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖★五年真題2022年中考真題1.(2022年黃岡市中考)2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清潔美麗世界”。下列做法與這一主題不相符的是()A.使用新能源公交車 B.工業(yè)廢水直接排放C.積極參與植樹造林 D.生活垃圾分類處理2.(2022年山西省中考)“等一簾煙雨,候十里春風”,是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多,空氣濕度逐漸增大的原因是()A.每個水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個水分子質量增大 D.水分子數(shù)目增多3.(2022年貴州省銅仁市中考)下列說法正確的是()A.目前計入空氣污染指數(shù)的有∶SO2、CO、CO2、NO、PM2.5和O3等B.醫(yī)療生理鹽水濃度為0.9%,指是100g氯化鈉溶液中含0.9g醫(yī)用氯化鈉C.23g有機物M在氧氣中充分燃燒,生成44gCO2和27gH2O,則M中一定含碳、氫元素,可能含氧元素D.某鐵合金含Mg、Zn、Cu中的一種或幾種,現(xiàn)向5.6g該合金中加入足量稀鹽酸,生成0.2gH2,則該合金的金屬組合可能有3種4.(2022年百色市中考)在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是(
)A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體5.(2022年百色市中考)下列物質在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是(
)A.木炭 B.氫氣 C.蠟燭 D.紅磷6(2022年撫順本溪遼陽市中考)下列不屬于空氣污染物的是()A.水蒸氣 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.細顆粒物7.(2022年吉林省中考)下列氣體屬于空氣污染物的是()A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣8.(2022年湖北省十堰市中考)下列有關說不正確的是A.氮氣常用作保護氣,說明氮氣在常溫下化學性質不活潑B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水C.氣焊時用純氧代替空氣使氣體燃燒更劇烈,以獲得更高溫度D.將食物放置冰箱冷藏,以延長它的保質期9.(2022年云南省昆明市中考)2021年12月9日,航天員崔忠剛、王亞平、葉光富在中國“天和號”空間站進行“天宮課堂”第一課。水球光學實驗中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%10.(2022年重慶市中考)食品包裝袋內(nèi)常放有內(nèi)裝鐵粉和生石灰的小包。下列空氣成分一定不能與它們反應的是()A.N2 B.O2 C.H2O D.CO211.(2022年湖南省衡陽市中考)下列關于空氣的說法錯誤的是()A.空氣是一種混合物B.空氣是一種寶貴的資源C.稀有氣體化學性質很不活潑,不與任何物質發(fā)生化學反應D.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%12.(2022年四川省瀘州市中考)沒有空氣就沒有生命。下列有關空氣的說法錯誤的是()A.植物光合作用需要氮氣 B.人體呼吸作用需要氧氣C.二氧化碳屬于溫室氣體 D.稀有氣體化學性質穩(wěn)定13.(2022年江蘇省揚州市中考)防治空氣污染,保護生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是()A.開發(fā)和使用清潔能源 B.車輛尾氣凈化后排放C.工業(yè)廢氣排放到高空 D.管理和控制工地揚塵14.(2022年江蘇省揚州市中考)下列物質由離子構成的是()A.氮氣 B.硝酸鈉 C.二氧化碳 D.金剛石15.(2022年四川省德陽市中考)分類是認識和研究物質及其變化的常用的科學方法,如物質可分為純凈物和混合物。下列物質屬于化合物的是()A.鹽酸 B.鎂鋁合金 C.氫氧化鈉 D.氮氣16.(2022年湖南省懷化市中考)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.將明礬加入渾濁的井水中,靜置,井水變澄清B.碳在空氣中燃燒,生成了二氧化碳氣體C.一氧化碳燃燒時,放出大量的熱,火焰呈黃色D.在氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液不變色17.(2022年四川省自貢市中考)空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯誤的是()A.空氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒C.地球上的水總儲量雖然很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水D.電解水實驗說明了水是由H2與O2組成的
18.(2022年四川省自貢市中考)下列化學方程式正確的是()A.點燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO219.(2022年四川省南充市中考)變化觀念是化學學科核心素養(yǎng)之一。下列變化中,屬于化學變化的是()A.研碎膽礬 B.蔗糖溶解C.對干冷玻璃片哈氣 D.紅磷燃燒20.(2022年新疆中考)下列有關物質用途的說法錯誤的是()A.石蕊溶液可檢測酸雨 B.稀有氣體可作保護氣C.生石灰可作發(fā)熱劑 D.金剛石可切割大理石21.(2022年安徽省中考)勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識正確的是()選項勞動項目化學知識A用含洗滌劑的水洗管具上的油污發(fā)生了乳化B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3)K2CO3屬于復合肥料D用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢食醋的pH>7A.A B.B C.C D.D22.(2022年陜西省中考B卷)從分子、原子角度認識物質是化學科學的重要特征。下列物質中含有多種分子的是()A.甲烷 B.空氣 C.冰水 D.黃金23.(2022年陜西省中考B卷)化學讓生活更美好。下列說法正確的是()A.制糖工業(yè)中用活性炭脫色,利用的是其吸附性B.氦氣通電發(fā)出粉紅色的光,發(fā)生的是化學變化C.用干冰營造舞臺意境時,看到的白霧是二氧化碳氣體D.硬水軟化后口感更好,因煮沸時除去了硬水中的所有雜質24.(2022年湖南省衡陽市中考)下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.細鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色固體 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,無明顯現(xiàn)象 D.硝酸銨溶于水時會放出大量的熱25.(2022年四川省成都市中考)圖中實驗涉及到的變化屬于化學變化的是()A.蠟燭燃燒 B.蠟燭熔化C.水汽凝結 D.產(chǎn)生白煙實驗異常情況未看到火星四射濾液渾濁測定結果偏大澄清石灰水未變渾濁選項A.可能是溫度未達到鐵絲的著火點B.可能是濾紙破損C.可能是紅磷的量不足D.可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體26.(2022年陜西省中考B卷)化學實驗中常會出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結果,下列各項對相關異常情況的解釋不合理的是()A.A B.B C.C D.D27.(2022年湖南省衡陽市中考)下列實驗方案,不能達到相應實驗目的的是()A.證明燒堿有吸水性 B.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱C.測定空氣中氧氣的含量 D.驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水28.(2022年江蘇省揚州市中考)下列物質的性質與用途具有對應關系的是()A.石墨能導電,可用于制作鉛筆芯 B.氮氣是無色氣體,可用作保護氣C.一氧化碳難溶于水,可用于高爐煉鐵 D.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氧氣29.(2022年四川省成都市中考)下列實驗能達到相應目的的是()A.觀察乳化現(xiàn)象B.驗證質量守恒定律C.比較鐵、鋁金屬活動性D.測定空氣中氧氣含量30.(2022年湖南省懷化市中考)物質的性質決定用途。下列關于物質的性質與用途對應不正確的是()A.熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤B.活性炭具有疏松多孔的結構,吸附性強,可用做冰箱除味劑C.氮氣的化學性質活潑,可用于食品充氮防腐D.濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑31.(2022年湖南省衡陽市中考)現(xiàn)有A.氮氣
B.氯化鈉
C.熟石灰
D.甲烷四種物質,請用合適物質的字母代號填空:(1)可用作燃料的是_______。(2)可用作保護氣的是_______。(3)可用作調味品的是_______。(4)可用作改良酸性土壤的是_______。32.(2022年湖南省衡陽市中考)隨著新冠疫情的爆發(fā),人類越來越意識到自然環(huán)境的重要性。習近平總書記指出,人類與自然是生命的共同體,人類的生存離不開自然環(huán)境。請回答下列問題:(1)為了保護人類賴以生存的空氣,我們能做些什么?_______。(任寫一條)(2)水是一切生命生存所必需的物質。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們?nèi)绾螑圩o水資源?_______。(任寫一條)(3)合成材料的應用與發(fā)展,大大方便了人類的生活。但是,合成材料廢棄物的急劇增加也帶來了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴重。解決“白色污染”問題,請你提出一條合理化建議_。33.(2022年甘肅省武威市中考)化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W符號填空。(1)保持氦氣化學性質的最小粒子______。(2)地殼中含量最多的金屬元素______。(3)標出H2O中氫元素的化合價______。(4)寫出如圖所示粒子的符號______。(5)高鐵酸鈉由Na+和構成,則高鐵酸鈉的化學式為______。34.(2022年河南省中考)在空氣中含量高且化學性質不活潑的氣體是______;地殼中含量最高的金屬元素是______;形成化合物種類最多的元素是______。2021年中考真題一、選擇題(共81道題):1.(2021·山東煙臺市·中考真題)下列有關空氣各成分的說法錯誤的是:A.氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒B.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質C.氮氣的化學性質不活潑,可用作食品防腐D.稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光是化學變化2.(2021·遼寧中考真題)關于測定空氣中氧氣含量的實驗,下列說法正確的是:A.實驗前止水夾沒有夾緊B.將紅磷換成木炭進行實驗C.待裝置冷卻至室溫后,再打開止水夾D.點燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后,再塞緊瓶塞3.(2021·廣西貴港市·中考真題)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列有關空氣的說法錯誤的是:A.氧氣可供給動植物呼吸 B.食品包裝袋填充氮氣可延長食品的保質期C.稀有氣體可制造電光源 D.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好4.(2021·遼寧中考真題)空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯誤的是:A.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮C.由于氦氣密度小和化學性質很不活潑可將其充入氣飛艇D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點不同5.(2021·北京中考真題)用下圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明O2含量的是:A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙 B.紅磷燃燒一段時間后熄滅C.燒杯中的水倒吸進入集氣瓶 D.集氣瓶中水面最終上升至1處6.(2021·山西晉中市·中考真題)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實驗原理測定空氣中氧氣含量(如圖)。實驗過程中,逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質是A.O2、P2O5 B.P、P2O5 C.O2、P D.N2、P2O57.(2021·湖南衡陽市·中考真題)下列關于空氣的說法錯誤的是A.氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣B.氧氣的化學性質比較活潑,能與許多物質發(fā)生反應C.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化碳是空氣污染物之一8.(2021·河北中考真題)下列分類正確的是A.非晶體:冰、松香、瀝青 B.絕緣體:橡膠、玻璃、石墨C.稀有氣體:氦氣、氖氣、氬氣 D.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水9.(2021·廣西中考真題)下列有關空氣成分的說法,錯誤的是A.氮氣常用作保護氣 B.氧氣約占空氣體積的21%C.潔凈的空氣是純凈物 D.空氣的主要成分是氮氣和氧氣10.(2021·湖南常德市·中考真題)空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是①氧氣②氮氣③二氧化碳④稀有氣體A.③④①② B.④③①② C.②①④③ D.①③②④11.(2021年甘肅省定西市中考)2021年3月,我省大部分地區(qū)遭受非常嚴重的沙塵天氣。下列不屬于空氣污染物的是()A.沙塵 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫12.(2021年山西省中考)拉瓦錫用量的方研究了氣的成后仿照實驗原理定空氣氧氣含(如驗過程,逐漸減少氣體和漸增多物質是( )A.O2、P2O5 B.P、P2O5C.O2、P D.N2、P2O513.(2021年湖南省長沙市中考)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源??諝獬煞种?,能供給動植物呼吸的是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氦氣14.(2021年廣西北海市中考)下列有關空氣成分的說法,錯誤的是()A.氮氣常用作保護氣 B.氧氣約占空氣體積的21% C.潔凈的空氣是純凈物 D.空氣的主要成分是氮氣和氧氣15.(2021年湖南省邵陽市中考)空氣是一種寶貴的自然資源。在空氣的成分中,含量最多的是A. B. C. D.稀有氣體16.(2021廣東省化學中考)下列不屬于空氣質量指數(shù)(簡稱AQI)中污染物監(jiān)測范疇的是A.COB.SO2C.N2D.PM2.517.(2021年江蘇省蘇州市中考)下列有關空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣屬于純凈物 B.工業(yè)分離液態(tài)空氣時發(fā)生化學變化 C.食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質 D.空氣中的二氧化碳含量過高不會對環(huán)境造成影響18.(2021年云南省中考)空氣中的某種成分在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源。該成分是A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳19.(2021年江蘇省連云港市中考)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列空氣中各組分的性質與用途具有對應關系的是()A.氧氣無色無味,可用于醫(yī)療急救吸氧
B.氮氣化學性質不活潑,可用于制造硝酸
C.二氧化碳能與水反應,可用于制干冰
D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用于制航標燈20.(2021湖北省黃石市中考)下列有關空氣的說法錯誤的是A.氮氣是制造氮肥的重要原料 B.氧氣約占空氣體積的21%C.空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛 D.空氣污染不會造成臭氧層空洞21.(2021年湖北省武漢市中考)利用氣體壓強的變化是完成實驗的重要手段,各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是()A.圖1紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊,則測得空氣中氧氣的體積分數(shù)偏小 B.圖2向試管中加入氧化鈣后,石灰水中溶質質量減小,玻璃彎管左側液面降低 C.圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后,氣球變大,說明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱 D.圖4氫氧化鋇溶液變渾濁,說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應22.(2021年江蘇省蘇州市中考)下列有關物質的性質與用途對應關系正確的是()A.石墨質軟,可用作電池電極 B.氮氣難溶于水,可用作保護氣 C.醋酸有揮發(fā)性,可用于除水垢 D.固體氫氧化鈉有吸水性,可用作干燥劑23.(2021年吉林省中考)下列對實驗結果分析正確的是()A.測定空氣里氧氣含量時,若裝置漏氣,會導致測定結果偏高 B.除去粗鹽中難溶性雜質的過程中,若蒸發(fā)時液體濺出,會導致產(chǎn)率偏低 C.驗證質量守恒定律時,若不采用密閉裝置,一定會導致反應前后質量總和不相等 D.配制一定溶質質量分數(shù)的溶液,若裝瓶時灑出一部分,會導致溶質質量分數(shù)變小24.(2021年廣西賀州市中考)化學家拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成,其中約占空氣體積五分之四的是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體25.(2021年遼寧省撫順市中考)空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯誤的是A.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為
B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
C.由于氦氣密度小和化學性質很不活潑可將其充入氣飛艇
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點不同26.(2021年遼寧省撫順市中考)關于測定空氣中氧氣含量的實驗,下列說法正確的是A.實驗前止水夾沒有夾緊
B.將紅磷換成木炭進行實驗
C.待裝置冷卻至室溫后,再打開止水夾
D.點燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后,再塞緊瓶塞27.(2021年山東省煙臺市中考)下列有關空氣各成分的說法錯誤的是()A.氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒 B.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質 C.氮氣的化學性質不活潑,可用作食品防腐 D.稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光是化學變化28.(2021年山東省煙臺市中考)化學興趣小組設計如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時間后,試管內(nèi)的白磷(白磷的著火點為40℃)開始燃燒,待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關于該實驗的說法錯誤的是()A.試管中的細沙可防止試管炸裂 B.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同 C.若實驗測得氧氣的體積分數(shù)偏低,可能是試管中白磷的量不足 D.若注射器中的水最終減少了10mL,說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為20%29.(2021年廣州市)空氣是多種氣體的混合物,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體來自空氣的是A.填充氣球用到的氦氣B.制硝酸用到的二氧化氮C.煉鐵用到的一氧化碳D.做飯用到的天然氣30.(2021年廣西貴港市中考)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列有關空氣的說法錯誤的是()A.氧氣可供給動植物呼吸 B.食品包裝袋填充氮氣可延長食品的保質期 C.稀有氣體可制造電光源 D.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好31.(2021年北京市中考)空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體32.(2021年北京市中考)用如圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明O2含量的是()A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙 B.紅磷燃燒一段時間后熄滅 C.燒杯中的水倒吸進入集氣瓶 D.集氣瓶中水面最終上升至1處33.(2021·營口)要提高全民的環(huán)境意識,保護我們的空氣。下列不屬于空氣污染物的是()A.CO B.O3 C.CO2 D.PM2.534.(2021?岳陽)化學與我們的生產(chǎn)生活息息相關。下列說法正確的是()A.空氣中體積分數(shù)約占21%的是氧氣 B.食鹽加碘可預防佝僂病、骨質疏松 C.對煤最好的利用就是直接燃燒 D.農(nóng)業(yè)上,施用化肥、農(nóng)藥越多越好35.(2021年遼寧省阜新市中考)用如圖裝置進行實驗,實驗結束后,瓶內(nèi)剩下的氣體主要是:A.氮氣 B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳36.(2021年內(nèi)蒙古赤峰市中考)一種氣體在空氣中的體積分數(shù)約為21%,該氣體是A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮氣 D.水蒸氣37.(2021年黑龍江省哈爾濱市中考)區(qū)分下列各組物質的方法正確的是選項需區(qū)分的物質方法A硝酸銨和硝酸鉀加水攪拌,看是否溶解B空氣和呼出氣體分別滴入等量的澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象C硬水和軟水嘗味道D二氧化錳粉末和木炭粉觀察顏色A.A B.B C.C D.D38.(2021·寧夏中考)總結是化學學科的基本方法之一。下列知識內(nèi)容的總結完全正確的一組是:A.化學與生活B.化學與能源C.化學與環(huán)境D.化學與安全①炒菜時油鍋著火,應立即用水澆滅②食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品③洗潔精有乳化作用,可用來清洗油污①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品②開發(fā)使用地熱能、太陽能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤與空氣的接觸面積不利于煤充分燃燒①使用可降解塑料可以降低“白色污染”②保護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染③推廣新能源公交車,有利于改善空氣質量①煤爐上放一盆水不能防止CO中毒②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精③點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度39.(2021·寧夏)下列實驗不能達到目的的是A.探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少B.探究同種金屬與不同種酸反應的速率(室溫下)C.探究不同溶劑對物質溶解性的影響(室溫下)D.探究溫度對分子運動快慢的影響40.(2021年黑龍江省哈爾濱市中考)下列過程中發(fā)生化學變化的是A.大理石做華表B.海水曬鹽C.空氣中氧氣含量的測定D.黃銅與銅相互刻畫41.(2021年黑龍江省哈爾濱市中考)下列關于資源、能源的敘述錯誤的是A.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源B.燃料充分燃燒,對于節(jié)約能源非常重要C.因為海水淡化已經(jīng)廣泛使用,所以不用擔心淡水資源短缺D.廢舊電池的回收,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對環(huán)境的污染42.[2021·呼和浩特中考]物質世界處處離不開化學。以下說法正確的是()①氮氣可作食品保鮮的保護氣②汽油去除油污是因為乳化作用③合成橡膠和塑料都屬于合成材料④河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒、蒸餾等凈化過程得到自來水⑤石油和酒精是不可再生資源,應加以綜合利用A.
①②B.
③⑤C.
①③D.
④⑤43.(2021·寧波中考)含硫元素的同類物質中硫元素的化合價可能不同,不同類物質中硫元素的化合價可能相同,如表所示。下列判斷正確的是()類別物質化合價單質氧化物酸x0a__v+4_bdNa2SO3等+6_cefA.x表示堿B.物質a在空氣中燃燒會發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.物質b是二氧化硫,它是空氣污染物之一D.物質d和NaOH溶液發(fā)生中和反應生成Na2SO4和H2O44.(2021·紹興中考)下列科學實驗設計方案正確的是()①②③④A.①區(qū)分鐵和硫化亞鐵 B.②驗證鐵釘生銹需要氧氣C.③干燥并收集一瓶氧氣 D.④測定空氣中氧氣的體積分數(shù)45.(2021年重慶市中考B卷)如圖為氮元素的部分化合價、物質類別二維圖。下列說法錯誤的是:A.a點物質在空氣中體積分數(shù)最高B.b點物質屬于大氣污染物C.c點物質的名稱為硝酸D.d點物質可能是復合肥料46.(2021年哈爾濱市中考)“建黨百年,龍江巨變!”品味與時尚并存的哈爾濱也一直行走在打造幸福的路上,在不斷的發(fā)展中散發(fā)著迷人的魅力。結合圖示及文字判斷下列有關敘述錯誤的是A.氮氣填充霓虹燈B.新能源汽車C.化學建筑材料D.地鐵的正常運行47.(2021年哈爾濱市中考)下列過程中發(fā)生化學變化的是A.大理石做華表B.海水曬鹽C.空氣中氧氣含量的測定D.黃銅與銅相互刻畫48.(2021年哈爾濱市中考)下列關于資源、能源的敘述錯誤的是A.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源B.燃料充分燃燒,對于節(jié)約能源非常重要C.因為海水淡化已經(jīng)廣泛使用,所以不用擔心淡水資源短缺D.廢舊電池的回收,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對環(huán)境的污染49.(2021年哈爾濱市中考)區(qū)分下列各組物質的方法正確的是選項需區(qū)分的物質方法A硝酸銨和硝酸鉀加水攪拌,看是否溶解B空氣和呼出氣體分別滴入等量的澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象C硬水和軟水嘗味道D二氧化錳粉末和木炭粉觀察顏色A.A B.B C.C D.D50.(2021年湖南省湘潭市中考)下列物質屬于純凈物的是A.河水 B.空氣 C.石油 D.氮氣51.(2021甘肅省蘭州市中考)下列實驗不能達到實驗目的的是A.實驗1探究鐵銹蝕是否于水有關B.實驗2探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應C.實驗3測定空氣中氧氣的含量D.實驗4探究氫氧化鈉與鹽酸能否發(fā)生反應52.(2021年湖南省常德市中考)下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.燃著的蠟燭熄滅時產(chǎn)生白霧B.光亮的銅絲放入硝酸銀溶液中,銅絲表面變銀白色C.硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D.細鐵絲在氧氣里燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體53.(2021年湖南省常德市中考)分類是化學研究中常用的方法。下列物質分類正確的是A.堿:燒堿、純堿、氫氧化鉀B.氧化物:五氧化二磷、氧化鋁、過氧化氫C.混合物:空氣、石油、亞硝酸鈉D.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒、碘54.(2021年湖南省懷化市中考)物質的分類是學習化學的一種重要方法。下列物質屬于單質的是A.水銀 B.潔凈的空氣 C.二氧化碳 D.鹽酸55.(2021年湖南省懷化市中考)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體B.紅磷在空氣里燃燒生成白色煙霧C.打開濃硫酸試劑瓶瓶蓋,觀察到有白霧形成D.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成藍色56.(2021年湖南省株洲市中考)人類每時每刻都離不開空氣,空氣中大約含有氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體雜質0.03%。下列有關說法不正確的是A.鐵絲在純氧中燃燒,可得到四氧化三鐵B.氮氣化學性質不活潑,可在食品包裝袋中充入氮氣以防腐C.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成霓虹燈D.將點燃的木條伸入收集滿某氣體的集氣瓶中,木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳57.(2021年湖北恩施州中考)下列替換可以達到相同效果的是A.測定空氣中氧氣的含量時,用木炭替換紅磷B.烹調食物時,用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉替換食鹽C.撲滅圖書著火時,用干粉滅火器替換二氧化碳滅火器D.細鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時,用細沙替換瓶底少量的水58.(2021年四川樂山化學中考)性質決定用途,下列物質的性質與其用途不匹配的是A.金剛石硬度大——切割玻璃B.不銹鋼耐腐蝕——制造醫(yī)療器械C.氮氣的性質不活潑——用作保護氣D.石墨有導電性——生產(chǎn)鉛筆芯59.(2021年四川樂山化學中考)建構模型是學習化學的重要方法。下列模型不正確的是A空氣組成(按體積分數(shù))B.溶解性與溶解度關系C.pH與溶液酸堿性D.原子核結構60.(2021年海南省中考)空氣中含量最多的氣體是A.氧氣 B.氮氣C.二氧化碳 D.稀有氣體61.(2021年本溪遼陽葫蘆島市中考)下列物質的性質與用途不匹配的是A.不銹鋼耐腐蝕——可制造醫(yī)療器械 B.亞硝酸鈉有咸味——可作調味品C.氮氣化學性質穩(wěn)定——可作保護氣 D.干冰易升華吸熱——可用于人工降雨62.(2021年本溪遼陽葫蘆島市中考)下列對有關實驗的分析正確的是A.粗鹽中難溶性雜質的去除,氯化鈉未完全溶解就過濾,對產(chǎn)率無影響B(tài).測定空氣中氧氣含量,裝置氣密性不好會導致測出的氧氣體積分數(shù)偏大C.配制6%的氯化鈉溶液,量水時俯視讀數(shù),會導致溶液溶質質量分數(shù)偏小D.用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質量守恒定律,紅磷量不足對實驗結果無影響63.(2021年中考重慶A卷)分類是學習化學的一種方法,下列物質屬于純凈物的是A.糖水 B.空氣 C.黃銅 D.干冰64.(2021年中考重慶A卷)我國“天問一號”探測器成功著陸火星,發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋,平均溫度約為-56℃,火星大氣中含有CO2(體積分數(shù)為95.3%)、O2、H2O等物質,下列說法正確的是A.火星上白磷無法自燃 B.火星上缺少金屬資源C.火星大氣組成與空氣相似 D.火星地表不存在固態(tài)水65.(2021年廣西百色市中考)下列記錄的實驗現(xiàn)象,不符合實驗事實的是()A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的黑色固體 B.氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高 C.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放出熱量 D.生銹的鐵釘加入稀硫酸中,溶液由無色變?yōu)辄S色,然后有氣泡冒出66.(2021河北中考)下列分類正確的是A.非晶體:冰、松香、瀝青 B.絕緣體:橡膠、玻璃、石墨C.稀有氣體:氦氣、氖氣、氬氣 D.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水67.(2021年臨沂市中考)學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”。下列敘述屬于“真”的是:A.氮氣化學性質不活潑,可用作糧食瓜果保護氣B.氧氣具有助燃性,常作火箭推進燃料C.氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多D.活性炭具有吸附性,可使硬水軟化68.(2021年貴州省黔東南州中考)化學是一門以實驗為基礎的學科,為保證實驗的安全、順利完成,要特別注意一些操作事項。下列是初中化學實驗中常見的操作事項,其中描述不正確的是A.稀釋濃硫酸,將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌B.粗鹽提純中蒸發(fā)結晶,要邊用酒精燈加熱邊用玻璃棒攪拌,直到將水蒸干為止C.測定空氣中氧氣的體積,將點燃的過量紅磷迅速伸入集氣瓶(或廣口瓶)中,并塞緊橡皮塞D.用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氣體,待氣泡連續(xù)并均勻放出,才能把導管伸入集氣瓶中69.(2021年眉山市中考)沒有空氣就沒有生命,水是一切生命體生存所必需的物質,下列關于空氣和水的說法正確的是A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21% B.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水C.為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 D.電解水實驗中,正極產(chǎn)生氫氣70.(2021年湖南省常德市中考)空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是①氧氣②氮氣③二氧化碳④稀有氣體A.③④①② B.④③①② C.②①④③ D.①③②④71.(2021年湖南省株洲市中考)二百多年前用定量方法研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積1/5結論的科學家是A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫 D.屠呦呦72.(2021年成都市中考)成都堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是A.水更清-防治水體污染 B.土更凈-一填埋廢棄電池C.天更藍-加強大氣治理 D.景更美-提高綠化覆蓋73.(2021年成都市中考)下列物質用途主要由化學性質決定的是A.稀有氣體作電光源 B.生石灰用于食品加熱C.液氮制造低溫環(huán)境 D.氯化鈉配制生理鹽水74.(2021年遼寧省營口市中考)要提高全民的環(huán)境意識,保護我們的空氣。下列不屬于空氣污染物的是A.CO B.O3 C.CO2 D.PM2.575.(2021年荊門市中考)關于物質的應用。下列說法不正確的是A.95%的酒精濃度高殺菌消毒效果好 B.濃硫酸可用于干燥二氧化碳和氫氣C.磷酸二氫鉀是一種復合肥料 D.稀有氣體用作保護氣76.(2021年本溪遼陽葫蘆島市中考)空氣中,稀有氣體的體積分數(shù)約為A.0.03% B.78% C.21% D.0.94%77.(2021年山西省晉中市中考)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實驗原理測定空氣中氧氣含量(如圖)。實驗過程中,逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質是A.O2、P2O5 B.P、P2O5 C.O2、P D.N2、P2O578.(2021年中考重慶A卷)生產(chǎn)生活中常用氮氣作保護氣,主要是因為氮氣A.無色無味 B.密度與空氣接近C.熔沸點低 D.化學性質不活潑79.(2021年湖南省張家界市中考)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是()A.氮氣約占空氣體積的78% B.氧氣具有助燃性,常用作燃料 C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用 D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2等80.(2021年廣西百色市中考)空氣成分中,氮氣的體積分數(shù)約為()A.0.03% B.0.94% C.21% D.78%81.(2021年廣西北海市中考)下列有關空氣成分的說法,錯誤的是A.氮氣常用作保護氣 B.氧氣約占空氣體積的21%C.潔凈的空氣是純凈物 D.空氣的主要成分是氮氣和氧氣填空題(簡單填空題、實驗填空題、推斷題、實驗題、探究題、計算題、工藝流程圖題)、(共18道題):1.(2021年吉林省中考)請用化學知識解釋下列問題。(1)博物館把貴重的書畫保存在充滿N2的圓桶中,使用N2的原因是。(2)從微觀角度解釋,變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來的原因是。2.(2021年黑龍江省伊春市中考)化學是一門以實驗為基礎的科學,根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題:
圖中不用燃燒鐵絲代替燃燒紅磷進行實驗的原因是______。
圖電解水時a、b兩試管中氣體體積比約為______。
圖中點滴板的優(yōu)點______答一點即可。
圖中過濾后濾液仍渾濁的原因是______答一點即可。
在配制一定溶質質量分數(shù)氯化鈉溶液時,量取水的操作如E圖所示,其他操作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)______填“偏大”、“偏小”或“不變”。3.(2021年黑龍江省七臺河市中考)用化學用語回答下列問題:(1)兩個汞原子。(2)標出氧化鎂中鎂元素的化合價。(3)硫酸根離子。(4)空氣中含量最多的氣體。4.(2021·營口中考)如圖所示是初中化學常見的四個實驗,請依圖回答:(1)實驗一:紅磷需過量的目的是。(2)實驗二:通過對比實驗得出結論:鐵生銹需要和接觸。(3)實驗三:證明二氧化碳具有的化學性質是。(4)實驗四:由于不同造成硫燃燒的現(xiàn)象不同。5.【2021呼倫貝爾、興安盟中考】下列實驗均用到紅磷或白磷,請分析并回答相關問題。實驗1測定空氣里氧氣的含量實驗2紅磷燃燒前后質量的測定實驗3燃燒條件的實驗(1)實驗1中紅磷要過量的目的是________________________________。(2)實驗2中紅磷_______________(填“需要”或“不需要”)過量。(3)實驗1中,為達到實驗目的,紅磷___________(填“能”或“不能”)用鐵絲替代。(4)實驗3水中白磷未燃燒的原因是_____________________________________。6.(2021·寧波)有一瓶氣體,可能由O2、CO、CO2中的一種或幾種組成。為確定其組成,在老師的指導下,實驗小組對該瓶氣體進行了如下探究:【查閱資料】脫氧劑(還原鐵粉)能夠吸收氧氣和水蒸氣?!緦嶒炘O計】用如圖所示的裝置進行實驗(已略去夾持裝置)?!緦嶒灢襟E】①檢查裝置氣密性;②通入一定量氮氣;③通入該氣體,點燃酒精燈?!緦嶒灛F(xiàn)象】步驟③實驗過程中,A裝置無現(xiàn)象,B和F裝置出現(xiàn)白色沉淀,E裝置中出現(xiàn)光亮的紅色物質?!緦嶒灲Y論】該氣體由_________組成。【實驗反思】(1)C裝置的作用是___________________。(2)步驟②通入一定量氮氣的目的是____________________________。(3)E裝置中氧化銅粉末發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。7.(2021年重慶市中考B卷)化學是一門以實驗為基礎的科學。以下為初中化學常見實驗,按要求回答問題。(1)圖A木條放在蠟燭火焰上片刻后______(填序號)處碳化程度最大。(2)圖B發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,說明分子的性質是______。A.分子很小B.分子在不斷運動C、分子之間有間隙(3)圖C紅磷燃燒的化學方程式______;實驗結束后吸入左瓶的水量明顯小于左瓶空氣體積的1/5,可能原因是______。A.紅磷過量B.氣密性不好C.燃燒完成后未冷卻到室溫打開止水夾(4)圖D氣體是實驗室制取的CO2,發(fā)現(xiàn)干石蕊花變紅,可能原因是______(寫一條即可)。8.(2021年湖南省永州市中考)為防止全球變暖,我國承諾在2060年要實現(xiàn)“碳中和”。減少化石燃料的使用,開發(fā)利用氫能,下圖是利用太陽能制氫的示意圖(1)上圖實現(xiàn)了能量之間的相互轉化,其中電解水的過程是由電能轉化為_______(填“化學能”或“熱能”)。(2)從微觀的角度講,每2個水分子分解,會產(chǎn)生_______個氫氣分子。(3)H2與CO2在一定條件下反應,生成CH3OH(甲醇)和H2O,該反應_______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應。(4)上圖中能夠循環(huán)使用的物質是_______(填化學式)。9.(2021年杭州市中考)氮是空氣中含量最多的元素,也是構成生物體的必要元素之一、但是,空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用,必須經(jīng)過變化,并與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等),才能被植物利用。如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。請回答:(1)一株綠色植物的幼苗(如小麥),在生長過程中缺氮,其最可能出現(xiàn)的癥狀是___________。A.莖稈細小、易倒伏,葉有褐斑B.生長矮小,葉色發(fā)黃C.生長緩慢,葉色暗綠帶紅D.只開花不結果(2)工業(yè)上常用空氣冷凍分離法來獲得氮氣(即由液態(tài)空氣分餾來獲得氮氣),這種方法制氮氣的原理是利用了氮氣與氧氣哪一物理性質的差異?___________(3)實驗室制備少量氮氣的方法很多。例如,可由亞硝酸銨來制取氮氣,其反應如下:NH4NO2N2↑+2H2O,該反應是屬于___________反應。(選填”化合”、“分解”、“置換或“復分解”)(4)空氣中的N2轉化為NH3,的過程中,N元素的化合價由0價轉變?yōu)開__________價。(5)有人認為:人類可以通過人工固氮,大量合成含化肥并施用于農(nóng)作物,這將有助于人類糧食增產(chǎn),但也會造成環(huán)境污染。你是否認同他的觀點并闡述理由。___________10.(2021年湖南省湘潭市中考)實驗是科學探究的重要方式,請結合圖示回答下列問題:(1)裝置1常用于實驗室測定空氣中氧氣含量。請寫出紅磷燃燒化學方程式______。(2)裝置2中的活性炭有______性,可用于凈化水;常用______區(qū)別硬水和軟水,生活中常用______的方法降低水的硬度。(3)裝置3常用于實驗室電解水,與電源正極相連的玻璃管中收集的氣體是______;此實驗可以證明水是由______組成的。(4)裝置4可用于研究CO2與NaOH溶液的反應。關閉彈簧夾K,將NaOH溶液全部擠入燒瓶,振蕩;然后打開彈簧夾K。觀察到的實驗現(xiàn)象:______形成美麗噴泉,寫出該反應的化學方程式______。11.(2021年遼寧省營口市中考)化學就在我們身邊,人類的生活離不開化學。請回答下列問題:(1)飲用水硬度過大會影響人體健康。生活中降低水硬度常用的方法是_______。(2)人們每天需要從食物中攝取充足的營養(yǎng)素。下列食物中富含蛋白質的是________。A饅頭B西紅柿C牛肉D黃花魚(3)下列物質可用作食品干燥劑的是______。A生石灰B熟石灰C火堿D純堿(4)未經(jīng)處理的煤燃燒產(chǎn)生的_______(寫化學式)排放到空氣中,會形成酸雨;(5)甲醛(CH2O)為室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害物質之一。為去除污染,科學家研制出一種新型的催化劑,在其催化作用下,甲醛與空氣中的氧氣反應生成兩種最常見的氧化物,該反應的化學方程式為______。12.(2021年遼寧省營口市中考)下圖所示是初中化學常見的四個實驗,請依圖回答:(1)實驗一:紅磷需過量的目的是________。(2)實驗二:通過對比實驗得出結論:鐵生銹需要和________接觸;(3)實驗三:證明二氧化碳具有的化學性質是_______。(4)實驗四:由于_______不同造成硫燃燒的現(xiàn)象不同。13.(2021年海南省中考)某興趣小組對“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”進行探究。(1)小明進行了實驗并得出結論如下表,請補充完整。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象解釋與結論①收集兩瓶呼出的氣體//②向其中一瓶氣體中加入澄清的石灰水,振蕩消石灰水變_______化學方程式為_____③向另一瓶氣體中插入燃著的木條燃著的木條熄火呼出氣體中二氧化碳含量高,導致木條熄滅(2)小紅認為實驗③的結論不正確,并查閱到相關資料?!举Y料卡片】Ⅰ.經(jīng)測定,人體吸入空氣和呼出氣體中各成分的體積分數(shù)大約是:氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水蒸氣其他氣體吸入的空氣(%)78210.030.070.9呼出的氣體(%)781641.10.9Ⅱ.用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測量杯內(nèi)兩支蠟燭從點燃到全部熄滅后,杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化如圖。Ⅱ.將燃著的木條插入含20%氧氣和80%二氧化碳的集氣瓶中,木條能正常燃燒。請結合以上資料,簡述小紅認為實驗③結論不正確的理由。_______14.(2021年本溪遼陽葫蘆島市中考)根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。A.粉塵爆炸實驗B.空氣與呼出氣體的比較C.稀釋濃硫酸D.石墨性質實驗(1)A實驗說明可燃物與氧氣______,燃燒越劇烈。(2)B實驗可以比較空氣與呼出氣體中______含量的不同。(3)C使用玻璃棒攪拌的目的是______。(4)D實驗說明石墨具有______性。15.(2021年廣西百色市中考)化學與我們的生活、生產(chǎn)密切相關。選擇下列物質的序號填空:①稀有氣體②汞③金剛石④活性炭⑤聚乙烯⑥食鹽。按要求填空(填序號):(1)常用作調味品的是;(2)可制作塑料薄膜的是;(3)常溫下呈液態(tài)的金屬是;(4)可制成多種用途的電光源的是;(5)可用于除去冰箱異味的是;(6)可用于裁玻璃、切割大理石的是。16.(2021年廣西百色市中考)寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。(1)鐵粉與稀硫酸完全反應后溶液中的金屬離子是。(2)食醋所含醋酸的化學式是。(3)3SO2。(4)測定空氣里氧氣的含量實驗,紅磷與氧氣反應的生成物是(填名稱)。17.建構合理的思維模型,既能促進深度學習又能提高思維品質。小科建構了“兩組份混合物含量測定”的思維模型。運用該模型對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了再探究:忽略含量很低的其它物質,空氣可以看成由氮氣和氧氣組成的兩份混合物?!咎骄恳弧扛鶕?jù)沸點低組份先汽化的性質,測定混合物中某組份的含量。(1)將空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)空氣,液氮先汽化。從建模角度分析,該操作屬于上述思維模型中的___________。【探究二】根據(jù)混合物中某組份發(fā)生化學反應,測定混合物中某組份的含量。(2)按圖甲裝置測定空氣中氧氣含量時,止水夾最合理的打開時間是___________(填“反應剛結束時”或“冷卻到室溫時”)?!窘涣髟u價】(3)已知:在氧氣不充足時,碳與氧氣反應生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不與堿反應。小科用足量木炭替換紅磷,等體積氫氧化鈉濃溶液替換集氣瓶中水,規(guī)范操作后,測得的氧氣含量將___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。【繼續(xù)探究】(4)運用上述思維模型,小科又設計了圖乙的實驗裝置,其“測定空氣中氧氣含量”的原理是___________。18.學校組織春游,小科準備了一份“自熱火鍋”(圖甲,他撕開包裝看到了內(nèi)部結構(圖乙),并了解到相關信息(圖丙)。小科按食用方法進行如下操作:①加熱盒中倒入適量冷水將發(fā)熱包放入冷水中;②放上食盒,加入食材并倒入適量的飲用水,扣緊盒蓋。在等待食物煮熟過程中,小科發(fā)現(xiàn)加熱盒逐漸變燙盒內(nèi)傳出“嘶嘶”的聲音、盒蓋小孔的上方有水汽。請結合火鍋“自熱”過程解釋盒蓋上小孔的作用。2020年中考真題一、選擇題1.(貴州省安順市2020年中考化學試題)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關于空氣的說法正確的是A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮氣的化學性質比氧氣活潑2.(北京市2020年中考化學試題)利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是
A.實驗前需檢查裝置氣密性B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處3.(湖北省天門、仙桃、潛江、江漢油田2020年中考化學試題)下列物質中,屬于純凈物的是A.清新的空氣 B.可口可樂C.臭氧 D.海水4.(湖南省邵陽市2020年中考化學試題)如圖是“實驗室測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,下列有關說法錯誤的是()A.可用木炭代替紅磷進行實驗B.做該實驗前,應檢查裝置的氣密性C.待裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾D.若紅磷不足,將導致測得氧氣的含量小于五分之一5.(湖南省益陽市2020年中考化學試題)下列物質屬于純凈物的是A.食醋B.液氧C.石油D.碘酒6.(廣東省廣州市2020年中考化學試題)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是A.煉鋼過程用到的氧氣B.磁懸浮列車用到的氮氣C.用于生產(chǎn)氮肥的氨氣D.制作電光源的稀有氣體7.(黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學校2020年中考化學試題)測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示:下列有關說法正確的是()A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭B.選用紅磷是因為反應只消耗O2,生成固態(tài)的P2O5C.裝置內(nèi)水位不會發(fā)生變化D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體8.(湖南省永州市2020年中考化學試題)下列物質屬于純凈物的是A.空氣 B.石油C.氧氣 D.礦泉水9.(湖南省張家界市2020年中考化學試題)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法中不正確的是A.植樹造林、種草,可以保護空氣B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%C.氮氣在焊接金屬時常用作保護氣D.空氣中二氧化碳的含量是相對穩(wěn)定的10.(湖北省天門、仙桃、潛江、江漢油田2020年中考化學試題)在空氣質量評價中,被計入主要污染物的物質是A.水蒸氣 B.氧氣C.二氧化氮 D.稀有氣體11.(山東省青島市2020年中考化學試題)空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法正確的是A.食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質期B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好C.氧循環(huán)對維持自然界中物質、能量及生態(tài)的平衡有重要意義D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學變化12.(廣東省廣州市2020年中考化學試題)測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)
①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;②用彈簧夾夾緊膠皮管;③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;④紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是A.① B.② C.③ D.④13.(湖南省懷化市2020年中考化學試題)下列物質不是空氣成分的是A.作保護氣的N2 B.氣球填充氣He(氦氣)C.醫(yī)療急救用的O2 D.火箭新型推進劑H2(液氫)14.(黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學校2020年中考化學試題)下列各組物質中,屬于純凈物的是()A.醫(yī)用生理鹽水 B.瓶裝礦泉水C.冰水混合物 D.未經(jīng)污染的空氣15.(湖南省常德市2020年中考化學試題)空氣中化學性質最活潑的是A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體16.(湖南省湘西土家族苗族自治州2020年中考化學試題)每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,2019年“世界環(huán)境日”的中文口號為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者"。下列行動不利于“保衛(wèi)藍天”的是A.積極治理沙漠、荒山 B.加強大氣質量監(jiān)測C.有條件的地區(qū)大量使用太陽能 D.露天焚燒固體垃圾17.(湖南省岳陽市2020年中考化學試題)空氣是一種寶貴的資源,有關空氣成分的描述正確的是A.氧氣:可以做保護氣B.氮氣:空氣中體積分數(shù)最大的氣體C.二氧化碳:空氣中的一種污染物D.稀有氣體:化學性質不穩(wěn)定18.(四川省巴中市2020年中考化學試題)下列說法正確的是A.空氣的成分按質量計算,氧氣約占21%B.很多物質在空氣中可以燃燒,因為空氣中的氧氣具有可燃性C.二氧化碳過量排放會引起溫室效應,所以二氧化碳屬于空氣污染物D.稀有氣體通電能發(fā)出有色光,可以用于制造多種用途的電光源2019年中考真題1.【2019年吉林省】通常情況下,空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.【2019年北京市】空氣成分中,體積分數(shù)最大的是A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳3.【2019年重慶市A】某些袋裝食品需要充氣防腐,下列最宜作充入氣體的是A.氮氣 B.氧氣 C.甲烷 D.一氧化碳4.【2019年重慶市A】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是A.SO2 B.NO2 C.O2 D.PM2.55.【2019年山西省】中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽儯瑢崿F(xiàn)了我國挺進深藍的宏偉目標,乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T,他們的呼吸環(huán)境必須注意調節(jié)的是A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量 C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量6.【2019年湖北省武漢市】下列物質中屬于純凈物的是A.液態(tài)氧 B.潔凈的空氣 C.汽水 D.水泥砂漿7.【2019年江蘇省南京市】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是A.氮氣 B.氫氣 C.氦氣 D.二氧化碳8.【2019年江蘇省蘇州市】下列關于氧氣的說法正確的是A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學變化B.植物的光合作用會消耗氧氣C.氧氣的化學性質不活潑D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑9.【2019年天津市】造成酸雨的主要物質是A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳 C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮10.【2019年四川省廣安市】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命。下列關于空氣的說法錯誤的是A.潔凈的空氣是純凈物B.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣C.氮氣約占空氣體積的78%D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰11.【2019年廣東省廣州市】空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A.作為燃料電池燃料的H2 B.手于生產(chǎn)氮肥的N2C.用于醫(yī)療急救的O2 D.用于飛艇的He12.【2019年山東省德州市】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關敘述正確的是A.空氣是由空氣分子構成的 B.空氣中的氧氣可以作燃料C.稀有氣體化學性質很不活潑 D.化石燃料的使用不會污染空氣13.【2019年江蘇省泰州市】下列用途中,主要利用物質化學性質的是A.銅作導線 B.食品包裝袋中充入氮氣C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的異味14.【2019年甘肅省天水市】空氣是一種寶貴的自然資源,由多種物質組成。下列說法錯誤的是A.氦氣可用來填充探空氣球 B.氮氣充入食品包裝袋防腐C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料15.(2019重慶B卷)下列用于醫(yī)療衛(wèi)生的物品中屬于純凈物的是()A.福爾馬林B.液氮C.碘酒D.止咳糖漿16.【2019年四川省樂山市】下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A.實驗一:驗證CO2的部分性質B.實驗二:驗證空氣中氧氣含量C.實驗三:驗證O2是否收集滿D.實驗四:比較合金與純金屬的硬度17.(2019重慶B卷)某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧
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