黑龍江大學《俄語媒體讀譯》2022-2023學年第一學期期末試卷

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《俄語媒體讀譯》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關？（）A.愛情與背叛B.命運與抗爭C.道德與倫理D.以上都是2、對于20世紀澳大利亞文學，以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風光和社會生活的描繪而受到關注？（）A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是3、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機智的商人4、在古希臘文學中，荷馬史詩不僅是文學經(jīng)典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術發(fā)展有詳細描述5、在法國自然主義文學中，左拉的作品強調對現(xiàn)實的客觀描寫和科學分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是6、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對于其《夜頌》的特點，表述不正確的是（）A.對死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語言晦澀難懂D.表達了積極向上的人生態(tài)度7、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌8、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯9、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風趣和深刻的社會洞察而著稱。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點較為復雜，以下描述不準確的是？（）A.他是一個貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對金錢的盲目追求C.他在某些方面也展現(xiàn)出了被壓迫者的無奈D.他的形象反映了當時社會的宗教和種族矛盾10、對于古代希伯來文學，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》11、英國文學中的浪漫主義湖畔派詩人強調自然與情感。以下關于湖畔派詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對自然的熱愛？（）A.描繪美麗的自然風光B.表達對鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達情感12、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是13、在古希臘羅馬文學中，神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩是對神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區(qū)別14、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》內容豐富，以下關于其主題的表述，不準確的是（）A.宣揚宗教教義B.展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇15、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》16、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期17、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是18、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰(zhàn)爭和現(xiàn)實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼19、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強烈的對比性，這種對比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧20、關于17世紀英國文學，以下哪位作家的作品以其對人性的復雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽？（）A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述《安娜·卡列尼娜》中鐵路場景的象征意義和文學作用。2、（本題5分）闡述《等待戈多》中“等待”的象征意義和荒誕主題的表達。3、（本題5分）論述《苔絲》中的鄉(xiāng)村生活描寫與人物性格形成。4、（本題5分）論述《神曲》中但丁對地獄、煉獄和天堂的想象及其宗教與哲學思考。5、（本題5分）在《老人與?！分校钊胩接懯サ貋喐鐗糁械莫{子形象和其所蘊含的希望與力量。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《哈姆雷特》中的復仇主題與人性的掙扎。2、（本題5分）在《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特的契約具有深刻的寓意。請分析這一契約所象征的人性弱點和精神探索。3、（本題5分）《沒有個性的人》中的烏爾里希為何難以融入社會？反映了怎樣的現(xiàn)代性問題？4、（本題5分）《浮士德》中，浮士德不斷追求知識、愛情、權力等，經(jīng)歷了多次靈魂的考驗。請分析這種不斷探索的精神對人生意義的啟示。5、（本題5分）以《失明癥漫記》中的盲人世界構建為例，分析作品對人性和社會秩序的探討。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）文學作品中的自然描寫不僅是對環(huán)境的描繪，更是作者情感、思想和哲學觀念的寄托。以一部美國自然主義文學作品（如杰克·倫敦的《野性的呼喚》）為例，分析自然環(huán)境在作品中的象征意義、對人物性格和命運的塑造作用，以及作者通過自然所表達的對人類與自然關系的思考。探討自然主義文學在喚起人們對環(huán)境保護和生態(tài)文明的關注方面的意義。2、（本題10分）外語學習中的語言學習策略調整適應個人學習進程。請具體探討在學習希伯來語的過程中，如何根據(jù)學習的階段和遇到的問題，及時調整學習策略，如從注重語法規(guī)則到注重語言運用，從依賴教材到拓展閱讀，從獨自學習到參與交流等，并且通過自