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精選班長競選演講稿模板合集八篇演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班長競選演講稿篇1敬愛的老師,敬愛的同學們:大家好!有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!謝謝大家!班長競選演講稿篇2敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!我叫楊XX。今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。我相信我有當好班長的能力,因為我從一年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。謝謝大家。班長競選演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學們;:大家好!我今天競選的是班長。首先,我覺得做班長最重要的是要有一顆愿意為同學服務,而且愿意配合老師的心,愿意做老師的小助手,因為只有先確定了自己的位置,才能更好的完成我的班級工作。假如我當上了班長,我一定會更加努力。假如我當上了班長,那并不能代表我有什么特權,我應該是同學們的公仆,老師的小助手,最重要的是要做同學們的表率。當班長需要有一顆樂于助人的心,只有這樣才能幫我做好班級工作。我愛我的班級,我愛我的同學們,我愛我的老師們,我會開開心心的面對每一天的工作,管理好班級。其次,和老師匯報班級情況也是必要的,但是也不能什么都匯報。匯報前要考慮清楚。和老師說了這些事情后,對于同學和老師是不是有幫助,不要給老師和同學帶來不必要的麻煩和誤會。還有就是要關心同學,要幫助同學,讓同學感到溫暖。我希望我可以勝任班長一職,在老師的領導下,在同學的協(xié)助下,我相信我可以把班級工作做得更好,更出色。期待老師和同學們的信任與支持。謝謝大家。班長競選演講稿篇4大家好我是八年九班的XXX。今天我要競選的職務是班長。今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!謝謝大家。班長競選演講稿篇5大家好,我叫XXX。能參加這次班長選舉,我非常高興。我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學校,老師叫同學回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯?,F(xiàn)在,我想通過這次競選的機會,鍛煉自己,使自己成為一個活潑、開朗樂觀的孩子。如果我真的當選了班長,我會和其他干部一起,搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展各種各樣的活動,增強同學的集體榮譽感。同時,我會和學習好的同學去幫助學習成績不理想的'同學,讓他們的學習成績都提高。如果同學有想和老師說的話不敢說出來,我就會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的話傳給同學。這樣我們的班級就會是個優(yōu)秀的班級了。如果我落選了,那就證明我還有缺點,我會改正自己的缺點,爭取進步,決不氣餒,下次再選。謝謝大家!盤錦市實驗小學鶴鄉(xiāng)分校五年級:李先班長競選演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學:你們好!我是馮驍,現(xiàn)申請140812班的2班班長一職。在開學的這兩個月中擔任2班的班長,高中時也曾任過班長.我個人的優(yōu)點就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點也很明顯,做事情風風火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理.希望在以后大家給予批評和指正.班長這一職務,好比是公司里的一位高級管理人員。我認為管理是一門藝術,而這種藝術又是我所喜歡的,所樂于研究的,所以我相信對于這一職務,我是有信心勝任的。一個班級體,就像一個公司,使得每個人都學到知識,得到能力的提高,獲得榮譽,就是它的終極目標。而班長這一職務,就好比是一位總經(jīng).,對上要為董事長——即我們的老師要負責,讓她們有興趣帶這個班,認為帶領這個班前進所投入的精力,時間是有意義的;下要為員工——同學服務:讓他們獲得更好的學習環(huán)境,不是在無序的閑言中學習,而是在激烈的討論中成長;讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當走在西電校園里的街道上時,別人問我們:“what’syourmajor?”我們不會低下頭,踟躕半天說:“嗯……搞微觀電子的?!倍翘痤^,用蔑視一切的目光看著別人說:“老子微電子的!”當然,還有那些可能將來與我合作的班委們,他們好比是一個公司的高管,他們對著班級的發(fā)展有著不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有著超出一般人的能力,我將會在與他們友好相處的基礎上將他們的優(yōu)點最大化??墒?,班級與公司也有許多不同的地方。班級雖然像是一個微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經(jīng).一樣,看到不遵守紀律的人,見到好吃懶做不進取的人時,開除他們。而在大學,每一個同學,都還沒有經(jīng)歷過社會上的風風雨雨和摔打,他們還有極大的成長空間,對于不遵守紀律的同學,我會在進行教育的同時進行一定的懲罰,告訴他們到應該對自己行為負責的時候了;對于那些學習積極性不強的同學,我會永濃厚的學習氛圍感染他,當然他也可能我行我素,只要在不破壞規(guī)矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。班級之中人人平等,沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒有的。沒有壓迫,沒有強權,是作為一個班長的基本行為準則,每一次關乎全體同學的利益的決策時,都會認真聽取同學們的意見,讓每一項決策都保持高度的透明;每一次.體活動前,都會讓同學們充分表達出自的意見,讓同學們有著自己做主的權利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題,而不是簡單的部署任務。班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學們的基礎之上,他還是需要將自己作為學生的角色扮演好,即將自己的學習任務搞好。生活之中,應該像是一位好朋友,而不是始終伴著那讓人敬而遠之的臭架子。算上軍訓,學校開學已經(jīng)將近兩個月了,對于這兩個月之中班級發(fā)展的情況和一些問題,我將談一些自己的看法和意見。好的方面,大家有目共睹,即同學們始終保持著良好的友誼,沒有發(fā)生任何大的矛盾,說明班級內(nèi)部團結,友好環(huán)境應該一直保持下去,對于個別同學之間的矛盾應該及時地協(xié)調(diào)。而不好的問題相信大家也都注意到了,那就是紀律觀念性不強,并且在學風上沒有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng),大家的學習熱情始終不高。關于這兩點,我提出以下兩點方案,這也是如果我連任后的主要政策方向!:1嚴抓點名,將每一次點名落實到人,并實施相應的懲罰措施,讓同學們切實感覺到遵守紀律重要性。這一點一直實施到遲到的人越來越少,同學們建立了良好的紀律觀念為止。2嚴抓晚自習時間的學習狀況。3雖然在大學之中,但我們班的上課紀律也不佳,我會找個別的同學進行談話,對于屢教不改的同學進行一定懲罰措施。這就是我對于班級,班長之職的一些看法,和如果連任之后的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉(zhuǎn)化為切實的實際行動。當然,如果沒有當選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻.謝謝。班長競選演講稿篇7敬愛的老師、親愛的伙伴們,大家好!嗨!伙伴們,你們都認識我了嗎?我叫趙一蓮,是一個活潑快樂的陽光女孩。我雖然是一個從沿口鎮(zhèn)小學轉(zhuǎn)入的學生,但在這短短的半個月里,我已深深的融入了這個大家庭,深深的愛上了這兒的老師與在座的各位新同學。今天我很高興和大家一起參加競(jìng)選班委干部的活動。此刻,我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”。同時,前幾天,我們不正也學過“我選我”這課文嗎?我認為自己可以擔當這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班集體做事的熱心。首先,我認為自己有擔當這個職務的能力,因為,我在原來的學校,也擔任過一年的班長。多多少少有一些經(jīng)驗,所以我有信心當好我們班的班長。再者,我的組織性強,一年級時,我被評選上了縣優(yōu)秀學生干部。三者,我的學習在績優(yōu)異,每次考試,大多是雙百分,所以上學期的期末也被班上評選為了三好學生。今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀自己,我只是把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益。為我今天的競選平添了一份自信。俗說話:“不想當將軍的士兵不是一個好兵。所以”我要勇敢的攀登,去競選班長這個職務,挑戰(zhàn)自己的實力,努力的超越自己。如果我當上了班長,我一定不會辜(gū)負(fù)大家對我的期望,我要盡自己的最大努力為同學們服務,幫助老師,維護班里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益為班里做更多的好事,讓我們班在新的一學期更上一層樓!同時我會改進自己的缺點,讓同學們心悅誠服,樹立起一個榜樣?;锇槲?,你們可以監(jiān)督我的行為,

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