小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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第2頁(yè)計(jì)資料適用于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和教材編者的意圖，制定如下教學(xué)目標(biāo)：第一環(huán)節(jié)：第3頁(yè)第二環(huán)節(jié)：（發(fā)明家發(fā)明坦克的故事）第4頁(yè)學(xué)生交流時(shí)側(cè)重于兩個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)：通過(guò)比較，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛蒙媳扔骶?，可以看出矛進(jìn)攻得非常激烈，發(fā)明家才會(huì)第5頁(yè)學(xué)生邊讀書(shū)邊根據(jù)自己對(duì)課文的理解畫(huà)出坦克的樣子，注意畫(huà)出坦克既能攻又能守的特點(diǎn)，結(jié)合作畫(huà)，指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)矛和盾與坦克有什么聯(lián)系，或議一指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文第五節(jié)，找出喜歡的詞語(yǔ)和同學(xué)交流一下理解、（在學(xué)習(xí)最后一段時(shí)，更深化理解課文的中心）第四環(huán)節(jié)：?拓展思路，展開(kāi)想象，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練（這個(gè)環(huán)節(jié)分為3個(gè)小點(diǎn)）第6頁(yè)第五環(huán)節(jié)：

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