版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
A.北約東擴侵犯了俄的戰(zhàn)略利益,孤立和包圍俄羅斯是俄所不能容忍的A.學(xué)校對學(xué)生關(guān)心備至3.我國《公務(wù)員暫行條例》規(guī)定:“國家行政機關(guān)按照管理權(quán)限,對A.作為公務(wù)員最重要的是工作實績,但也不可忽視其他方面的表現(xiàn)4.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客,剛好碰在一起。他們④四個人中,沒有一個人既能用日語交談,同時又能5.某人開始說:“你的這個意見很好,我想大家都會同意?!钡牵又终f:“你的這個A.該人同意這個意見A.地震是神秘的,不可捉摸的A.伯托去荷蘭,丹皮去英國,比爾去加拿大很大程度上鼓勵了這種歸屬感發(fā)展成為一種力圖建立獨立國家的民族意識。因此()就需要對生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力,所以在社會發(fā)展過程中:A.社會是在自發(fā)運行的10.現(xiàn)在,國土的概念已不僅限于陸地,領(lǐng)海領(lǐng)空同為國家主權(quán)范圍。按照現(xiàn)有國際法,海A.中國領(lǐng)土過多,管不過來主要是總供給不足,短缺現(xiàn)象普遍。這意味著()A.發(fā)展中國家主要存在著供給不足,短缺現(xiàn)象普遍都不同,但道德的作用有很大的局限性??梢?)。A.道德在協(xié)調(diào)人際關(guān)系中的作用已越來越小13.現(xiàn)在學(xué)術(shù)界正涌動著一股“亞洲熱”。但在界定這類概念時,卻不對所有國家民族一視同仁,所以在漢語的言語共同體之中,“亞洲”基本上是以中國為圓心的一個沒畫“世界”呢,則是一幅由發(fā)達國家組成的美妙遠景圖。因此()A.中國即亞洲,西方即世界14.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成,性質(zhì)相差極遠。金剛石堅硬無比,石墨卻比較柔軟。研究發(fā)現(xiàn),其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同。這A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍15.近幾年,美國校園內(nèi)槍擊事件不斷,屢屢發(fā)生流血傷亡,卻一直得不到有效制止。原因A.美國人尚武16.前幾天,報紙上報了這樣一則消息:一位法官因為執(zhí)意公正執(zhí)法遭到周邊勢力的不公平對待,不得已走上了上訪之路,到目前為止此事仍沒有結(jié)果。可見:()A.中國的法治建設(shè)還有一段相當(dāng)長的路要走C.不僅是民不敢與官斗,法官也無力與“官”斗17.知識作為人類認(rèn)識的結(jié)果,是一個外延很大的概念。它一般包括四個層次或方面,即常A.科學(xué)知識是絕對真理,不容置疑18.一個品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強自己的市場競爭A.有了一個名牌后即可以在競爭中永立于不敗之地D.名牌沒有“終身制”19.光是一種電磁波,不能吸收光電磁波的物體,一般是透明物體。半透明的物體只吸收光A.有些隱形動物的身體是透明的,但可能是有色的21.有一天,張三、李四、王五在一起,互相指責(zé)別人說謊話。張三指責(zé)李四說謊話,李四他們的指責(zé)中推論,誰說真話?()A.張三22.如果排進河中的污水含汞量過高,那么這些汞就會被河中的藻類等浮游生物所吸收。這些浮游生物為魚所食,汞就會在魚體內(nèi)積蓄起來,人吃了較多的這種魚,就會產(chǎn)生汞中毒,A.要消除汞中毒,就不要吃魚23.根據(jù)邊際收益遞減規(guī)律我們可以知道,在其他投入不變的情況下,隨著某一投入量的增A.盡可能地減少投入,以保證最大的邊際收益24.目前,市場上各種商品競爭激烈。與此同時,另一類產(chǎn)品——假冒產(chǎn)品悄悄出現(xiàn),并迅速占據(jù)了相當(dāng)市場??梢姡?)A.人們需要的是假冒產(chǎn)品A.石頭是不可能孵出小雞的26.為了解決某地區(qū)長期嚴(yán)重的鼠害,一是產(chǎn)品仍沒有銷路。請推測這家公司開發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原因可能27.知名度和美譽度反映了社會公眾對一個組織的認(rèn)知和贊許的程度,兩者都是公共關(guān)系學(xué)知,知名度和美譽度的關(guān)系是:()28.“如果不想當(dāng)司令就不是好士兵”,此句與哪句話相A.好士兵都想當(dāng)司令29.某人一天上街買菜,與一賣青菜的主人討價還價,費了半天口舌,每斤才A.要據(jù)理力爭30.柿子中的小梨酸與螃蟹中的鈣在胃腸里容易結(jié)成一種沉淀,不能被小腸吸收,這意味著想吃水果時,吃柿子后再吃螃蟹()A.是非常好的A.天氣預(yù)報全是胡說32.科普宣傳的目的是引導(dǎo)公眾用科學(xué)的思想觀察問題、用科學(xué)的方法處理問題。知識不存A.在迷信前面,科學(xué)無能為力33.惟才是用,這是企業(yè)經(jīng)營致勝的必要條件,因而伯樂如何認(rèn)識千里馬,是主管人員在事樣的,主管遴選人才,也是靠直覺、靠經(jīng)驗。然而,經(jīng)驗的判斷往往流于主觀。所以,()A.應(yīng)創(chuàng)造更科學(xué)的選拔人才的辦法34.用肥皂在硬水中洗東西時,肥皂將和硬水中的鈣和鎂發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會產(chǎn)生一種不容易點,甚至使羊毛、絲綢等織物的牢度大大降低,這意味著:()A.肥皂的價格很高35.如果長期飲用高山上的溫泉水和火山地帶的溫泉水,那么就是飲含氟量較高的水;如果長期飲用含氟量較高的水,那么牙齒上一定有白色的斑點。所以()。C.除了火山地帶和高山地區(qū)的人,其他地方的人牙齒上不“每天半個對的新法”積起來,使泰勒獲得了巨大的成功,因此:()A.要創(chuàng)新就會犯錯誤37.過去人們都認(rèn)為知識就是力量,大多數(shù)教師都只傳授具體知識,教師講,學(xué)生聽,學(xué)生38.牛皮紙與普通紙的制造并沒有多大的相同之處,制造牛皮紙所用的木材纖維比較少,且在經(jīng)過化學(xué)藥品處理纖維時強度所受的損傷比較少,纖維與纖維之間是緊緊相依的,因此A.牛皮紙比較結(jié)實39.日本孩子病了硬挺著走到底,中國孩子只把鼓勵留給孩子,中國家長來了,在艱難路段把孩子拉上車。這意味A.中國家長比日本家長更愛護孩子40.根據(jù)婚姻法的規(guī)定:凡男女雙方自愿離婚的,準(zhǔn)予離婚。而某婚姻案件中并不是雙方自A.這個案件是不能判決離婚的C.如果法院認(rèn)為離婚的理由充分,即使不是雙方自愿,而是單方應(yīng)發(fā)展,則“化學(xué)反應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒流恒壓電源課程設(shè)計
- 體育行業(yè)的會計工作總結(jié)
- 線性代數(shù)總結(jié)課程設(shè)計
- 自動散熱器課程設(shè)計
- 電子信息行業(yè)電話客服工作總結(jié)
- 文化行業(yè)采購合作案例分析
- 教育行業(yè)美工工作心得交流
- 2023-2024學(xué)年上海師大附中閔行分校高一(下)期中語文試卷
- 醫(yī)療機構(gòu)保安工作內(nèi)容詳解
- IT科技行業(yè)中信息技術(shù)顧問的工作總結(jié)
- 法治副校長進校園教育
- 北京市石景山區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025版寒假特色作業(yè)
- 江西省吉安市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試政治試題(解析版)
- 國內(nèi)外航空安全形勢
- 零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)
- 2024年版汽車4S店商用物業(yè)租賃協(xié)議版B版
- 《微觀經(jīng)濟學(xué)》習(xí)題(含選擇題)
- 微信小程序云開發(fā)(赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院)知到智慧樹答案
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期福建高二物理期末卷2
- 2024-2025年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié):點亮德育燈塔引領(lǐng)小學(xué)生全面成長的逐夢之旅
評論
0/150
提交評論