2020-2024年五年高考物理真題分類匯編 專題10 機械振動與機械波 電磁振蕩與電磁波（原卷版）

2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題10機械振動與機械波電磁振蕩與電磁波1.考情分析考點要求考題統(tǒng)計機械振動與機械波2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題電磁振蕩與電磁波2023?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題2.試題情境：①共振篩、擺鐘、地震波、多普勒彩超等；②雷達、射電望遠鏡、X射線管、電子秤、煙霧報警器等3.常見問題模型：①簡諧運動的特征、單擺的周期與擺長的定量關系、用單擺測量重力加速度的大小、受迫振動的特點、②共振的條件及其應用、波的干涉與衍射現(xiàn)象、多普勒效應；電磁振蕩、利用傳感器制作簡單的自動控制裝置3.命題方向：①機械振動和機械波是高考考查的選擇性熱點，重點包括波的傳播、波的圖像以及振動與波動的關系。②電磁振蕩與電磁波是高考考查的選擇性熱點，一般在選擇題中出現(xiàn)。4.備考策略：①在復習機械振動和機械波時，需要弄清以下幾個主要方面：1）簡諧運動的基本概念和特征；2）振動圖像與波動圖像的區(qū)別、聯(lián)系以及波的傳播規(guī)律；3）機械波的波長、波速以及頻率（周期）之間的相互關系；4）單擺的運動特性；⑤掌握分析簡諧運動圖像問題的兩種方法；以及處理波形圖像與振動圖像關聯(lián)問題的技巧等。②復習時，電磁波譜、電磁波等知識點也不能忽視。考點01機械振動與機械波1．（2024·浙江·高考真題）如圖所示，不可伸長的光滑細線穿過質量為0.1kg的小鐵球，兩端A、B懸掛在傾角為的固定斜桿上，間距為1.5m。小球平衡時，A端細線與桿垂直；當小球受到垂直紙面方向的擾動做微小擺動時，等效于懸掛點位于小球重垂線與AB交點的單擺，重力加速度，則（）A．擺角變小，周期變大B．小球擺動周期約為2sC．小球平衡時，A端拉力為ND．小球平衡時，A端拉力小于B端拉力2．（2024·浙江·高考真題）頻率相同的簡諧波源S1、S2，和接收點M位于同一平面內(nèi)，S1、S2到M的距離之差為6m。t=0時S1，S2，同時垂直平面開始振動，M點的振動圖像如圖所示，則（）A．兩列波的波長為2m B．兩列波的起振方向均沿x正方向C．S1和S2，在平面內(nèi)不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 D．兩列波的振幅分別為3cm和1cm3．（2024·浙江·高考真題）如圖1所示，質量相等的小球和點光源，分別用相同的彈簧豎直懸掛于同一水平桿上，間距為，豎直懸掛的觀測屏與小球水平間距為，小球和光源做小振幅運動時，在觀測屏上可觀測小球影子的運動。以豎直向上為正方向，小球和光源的振動圖像如圖2所示，則（）A．時刻小球向上運動 B．時刻光源的加速度向上C．時刻小球與影子相位差為 D．時刻影子的位移為4．（2024·浙江·高考真題）（多選）在如圖所示的直角坐標系中，平面為介質Ⅰ和Ⅱ的分界面（z軸垂直紙面向外）。在介質I中的（0，）處有一點波源，產(chǎn)生波長為、速度為v的波。波傳到介質Ⅱ中，其速度為，圖示時刻介質Ⅱ中僅有一個波峰，與x軸和y軸分別交于R和S點，此時波源也恰好位于波峰。M為O、R連線的中點，入射波與反射波在O點相干加強，則（）A．介質Ⅱ中波的頻率為 B．S點的坐標為（0，）C．入射波與反射波在M點相干減弱 D．折射角的正弦值5.（2023·浙江·高考真題）如圖所示，置于管口T前的聲源發(fā)出一列單一頻率聲波，分成兩列強度不同的聲波分別沿A、B兩管傳播到出口O。先調節(jié)A、B兩管等長，O處探測到聲波強度為400個單位，然后將A管拉長，在O處第一次探測到聲波強度最小，其強度為100個單位。已知聲波強度與聲波振幅平方成正比，不計聲波在管道中傳播的能量損失，則（

）

A．聲波的波長 B．聲波的波長C．兩聲波的振幅之比為 D．兩聲波的振幅之比為6．（2023·浙江·高考真題）主動降噪耳機能收集周圍環(huán)境中的噪聲信號，并產(chǎn)生相應的抵消聲波，某一噪聲信號傳到耳膜的振動圖像如圖所示，取得最好降噪效果的抵消聲波（聲音在空氣中的傳播速度為）（）A．振幅為B．頻率為C．波長應為的奇數(shù)倍D．在耳膜中產(chǎn)生的振動與圖中所示的振動同相7．（2022·浙江·高考真題）如圖所示，一根固定在墻上的水平光滑桿，兩端分別固定著相同的輕彈簧，兩彈簧自由端相距。套在桿上的小球從中點以初速度向右運動，小球將做周期為的往復運動，則（）A．小球做簡諧運動B．小球動能的變化周期為C．兩根彈簧的總彈性勢能的變化周期為D．小球的初速度為時，其運動周期為8．（2022·浙江·高考真題）圖甲中的裝置水平放置，將小球從平衡位置O拉到A后釋放，小球在O點附近來回振動；圖乙中被細繩拴著的小球由靜止釋放后可繞固定點來回擺動。若將上述裝置安裝在太空中的我國空間站內(nèi)進行同樣操作，下列說法正確的是（）A．甲圖中的小球將保持靜止B．甲圖中的小球仍將來回振動C．乙圖中的小球仍將來回擺動D．乙圖中的小球將做勻速圓周運動9．（2022·浙江·高考真題）（多選）位于的波源p從時刻開始振動，形成的簡諧橫波沿x軸正負方向傳播，在時波源停止振動，時的部分波形如圖所示，其中質點a的平衡位置，質點b的平衡位置。下列說法正確的是（）A．沿x軸正負方向傳播的波發(fā)生干涉B．時，波源的位移為正C．時，質點a沿y軸負方向振動D．在0到2s內(nèi)，質點b運動總路程是2.55m10．（2022·浙江·高考真題）（多選）兩列振幅相等、波長均為、周期均為T的簡諧橫波沿同一繩子相向傳播，若兩列波均由一次全振動產(chǎn)生，t=0時刻的波形如圖1所示，此時兩列波相距，則（）A．時，波形如圖2甲所示B．時，波形如圖2乙所示C．時，波形如圖2丙所示D．時，波形如圖2丁所示11．（2021·浙江·高考真題）將一端固定在墻上的輕質繩在中點位置分叉成相同的兩股細繩，它們處于同一水平面上。在離分叉點相同長度處用左、右手在身體兩側分別握住直細繩的一端，同時用相同頻率和振幅上下持續(xù)振動，產(chǎn)生的橫波以相同的速率沿細繩傳播。因開始振動時的情況不同，分別得到了如圖甲和乙所示的波形。下列說法正確的是（）A．甲圖中兩手開始振動時的方向并不相同B．甲圖中繩子的分叉點是振動減弱的位置C．乙圖中繩子分叉點右側始終見不到明顯的波形D．乙圖只表示細繩上兩列波剛傳到分叉點時的波形12．（2021·浙江·高考真題）兩列頻率、振幅均相同的簡諧波Ⅰ和Ⅱ分別從繩子的兩端持續(xù)相向傳播，在相遇區(qū)域發(fā)生了干涉，在相距0.48m的A、B間用頻閃相機連續(xù)拍攝，依次獲得1、2、3、4、5五個波形，如圖所示，且1和5是同一振動周期內(nèi)繩上各點位移都達到最大值時拍攝的波形。已知頻閃時間間隔為0.12s，下列說法正確的是（）A．簡諧波Ⅰ和Ⅱ的波長均為0.24m B．簡諧波Ⅰ和Ⅱ的周期均為0.48sC．繩上各點均做振幅相同的簡諧運動 D．兩波源到A點和C點的路程差之差的絕對值是0.48m13．（2021·浙江·高考真題）（多選）為了提高松樹上松果的采摘率和工作效率，工程技術人員利用松果的慣性發(fā)明了用打擊桿、振動器使松果落下的兩種裝置，如圖甲、乙所示。則（）

A．針對不同樹木，落果效果最好的振動頻率可能不同B．隨著振動器頻率的增加，樹干振動的幅度一定增大C．打擊桿對不同粗細樹干打擊結束后，樹干的振動頻率相同D．穩(wěn)定后，不同粗細樹干的振動頻率始終與振動器的振動頻率相同14．（2020·浙江·高考真題）如圖所示，x軸上、處有兩個振動周期均為、振幅均為的相同的波源、，時刻同時開始豎直向下振動，產(chǎn)生波長均為沿x軸傳播的簡諧橫波。P、M、Q分別是x軸上、和的三個點，下列說法正確的是（）A．時P、M、Q三點均已振動B．后M點的位移始終是C．后P點的位移始終是0D．時Q點的振動方向豎直向下15．（2020·浙江·高考真題）（多選）如圖所示，波源O垂直于紙面做簡諧運動，所激發(fā)的橫波在均勻介質中向四周傳播，圖中虛線表示兩個波面。時，離O點5m的A點開始振動；時，離O點10m的B點也開始振動，此時A點第五次回到平衡位置，則（

）A．波的周期為0.4sB．波的波長為2mC．波速為D．時AB連線上有4個點處于最大位移考點02電磁振蕩與電磁波15．（2023·浙江·高考真題）如圖甲所示，一導體桿用兩條等長細導線懸掛于水平軸，接入電阻R構成回路．導體桿處于豎直向上的勻強磁場中，將導體桿從豎直位置拉開小角度由靜止釋放，導體桿開始下擺。當時，導體桿振動圖像如圖乙所示。若橫縱坐標皆采用圖乙標度，則當時，導體桿振動圖像是（）A． B．C． D．16．（2021·浙江·高考真題）大功率微波對人和其他生物有一定的殺傷作用。實驗表明，當人體單位面積接收的微波功率達到時會引起神經(jīng)混亂，達到時會引起心肺功能衰竭。現(xiàn)有一微波武器，其發(fā)射功率。若發(fā)射的微波可視為球面波，則引起神經(jīng)混亂和心肺功能衰竭的有效攻擊的最遠距離約為（）A．

B．

C．

D．

17．（2020·浙江·高考真題）在抗擊新冠病毒的過程中，廣泛使用了紅外體溫計測量體溫，如圖所示。下列說法正確的是（）A．當體溫超過37.3℃時人體才輻射紅外線B．當體溫超過周圍空氣溫度時人體才輻射紅外線C．紅外體溫計是依據(jù)體溫計發(fā)射紅外線來測體溫的D．紅外體溫計是依據(jù)人體溫度越高，輻射的紅外線強度越大來測體溫的18．（2020·浙江·高考真題）如圖所示，單刀雙擲開關S先打到a端讓電容器充滿電。時開關S打到b端，時回路中電容器下極板帶正電荷且電荷量第一次達到最大值。則（

）A．回路的周期為0.02sB．回路的電流最大時電容器中電場能最大C．時線圈中磁場能最大D．時回路中電流沿順時針方向考點01機械振動與機械波1．（2024·浙江·三模）如圖所示，一只小蜜蜂不幸掉入水中，小蜜蜂拼命振動雙翅，想脫離困境，結果在水面上形成水波的干涉圖樣。測得水波經(jīng)4s向外傳播1m，蜜蜂體長約為1cm，則該蜜蜂振翅的頻率約為（）A．5Hz B．20Hz C．50Hz D．150Hz2．（2024·浙江·三模）如圖所示，傾角為α的光滑斜面上有兩質量均為m的物塊A、B，它們分別與平行于斜面的兩根勁度系數(shù)均為k的輕質彈簧固連，兩彈簧的另一端分別固定在斜面上。已知簡諧運動的周期公式，M為振子的質量，k為回復力與位移的比例系數(shù)。初始時，物塊A、B間用一平行于斜面的輕繩相連，此時下方彈簧恰好處于原長。某時刻輕繩突然斷裂，關于此后物塊A、B的運動，下列說法正確的是（）A．物塊A、B可能會發(fā)生碰撞B．物塊A、B振動的相位差隨時間變化C．物塊A的加速度為零時，物塊B的加速度可能不為零D．物塊A、B振動的最大速度之比為1:13．（2024·浙江·一模）如圖所示，在xOy坐標系中一質量為m的小球繞原點O做順時針方向圓周運動，半徑為R。一束平行光沿x軸正方向照射小球，在處放置一垂直于x軸的足夠大屏幕，觀察到影子在y軸方向上的運動滿足。則（??）A．影子做簡諧運動，周期為 B．小球做勻速圓周運動的向心力為C．，小球坐標是 D．，小球速度沿y軸正方向4．（2024·浙江溫州·三模）蜻蜓在水面上，“點水”激起一圈圈波紋，如圖所示。水面上有一開有兩小孔A、B的擋板，A、B離波源S的距離分別為30cm、40cm，AB間距為50cm，O為AB中點，AB中垂線上的C點，距O點100cm。波源在水面處振動形成的水波視為簡諧橫波，t=0時波源自平衡位置起振。已知波速為20cm/s，小孔A處質點第一次處于波谷時，小孔B處質點剛好第一次處于波峰，下列說法正確的是（）A．波源S起振方向向下 B．t=4s時A、B兩處質點振動方向相反C．OC線段的中點為加強點 D．若蜻蜓點水的頻率增大，則波速增大5．（2024·浙江·三模）（多選）下列關于波的現(xiàn)象，正確的是（）A．圖a為波的衍射，狹縫寬度越寬，衍射現(xiàn)象越明顯B．圖b為波的折射，區(qū)域1的波速大于區(qū)域2的波速C．圖c為波的干涉，振動加強區(qū)域的質點一直處于最大位移處D．圖d為波的多普勒效應，周期性觸動水面的振動片在向左運動6．（2024·浙江金華·三模）（多選）如圖所示，在操場平面內(nèi)建立平面直角坐標系，平面內(nèi)有一半徑為的圓形軌道，圓心在O處，A、B分別為圓上兩點。現(xiàn)于、兩點分別安裝了兩個揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)振動發(fā)出簡諧聲波，其振動圖像如下圖所示。已知聲波在空氣中的傳播速率為，兩波頻率均為，振幅相等。甲同學從B點沿直線運動到A點（不含A、B點），乙同學從B點沿圓軌道逆時針運動半周到A點（不含A、B點）。下列說法正確的是（

）A．甲同學有7次聽不到聲音B．甲同學聽不到聲音的位置坐標可能為C．乙同學有7次聽不到聲音D．乙同學聽不到聲音的位置坐標方程為（，，，）7．（2024·浙江金華·三模）（多選）如圖所示，坐標原點O左右兩邊的介質不同，、為兩列波的波源，兩波源同時起振，兩列波分別沿x軸傳到、點時作為計時起點，當時的點剛好第一次處于波峰，則下列說法正確的是（）A．波的周期為3sB．兩列波疊加后能形成穩(wěn)定的干涉圖樣C．兩列波在處相遇D．右側介質的傳播速度2m/s8．（2024·浙江金華·二模）（多選）多個點波源在空間也可以形成干涉圖樣，如圖甲是利用軟件模擬出某時刻三個完全相同的橫波波源產(chǎn)生的干涉圖樣。圖乙是三個完全相同的橫波波源在均勻介質中位置，波源、、分別位于等邊三角形的三個頂點上，且邊長為2m。三個波源時刻同時開始振動，振動方向垂直紙面，振動圖像均如圖丙所示。已知波的傳播速度為0.25m/s，O處質點位于三角形中心，C處質點位于與連線中點。下列說法正確的是（

）A．足夠長時間后，位于O處的質點的振幅為6cmB．足夠長時間后，位于C處的質點的振幅為6cmC．s時，C處質點與平衡位置之間的距離是cmD．其中一列波遇到尺寸為0.8m的障礙物時，不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象9．（2024·天津南開·一模）（多選）杜甫在《曲江》中寫到：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛?！逼届o水面上的S處，“蜻蜓點水”時形成一列水波向四周傳播（可視為簡諧波），A、B、C三點與S在同一條直線上。某時刻A在波谷且與水平面的高度差為H，B、C在不同的波峰上，其波形如圖中虛線所示。已知波速為v，A、B在水平方向的距離為a。則下列說法正確的是（）A．水波通過尺寸為1.5a的障礙物能發(fā)生明顯衍射B．到達第一個波峰的時刻，C比A滯后C．經(jīng)過的時間，質點B、C之間的距離為14aD．從圖示時刻開始計時，A點的振動方程是考點02電磁振蕩與電磁波10．（2024·浙江·三模）為了測量儲罐中不導電液體的高度，將與儲罐外殼絕緣的兩塊平行金屬板構成的電容C置于儲罐中，電容C可通過開關S與電感L或電源相連，如圖所示，當開關撥到a，電容器充電，當開關從a撥到b，由電感L與電容C構成的回路中產(chǎn)生振蕩電流，頻率為。初始時電容器帶電量為0，開關空置。下列說法正確的是（

）A．若開關撥到a，電容器兩端的電壓逐漸減小B．若開關撥到a，待充電結束后，降低液體高度，流過電阻的電流方向為g至eC．若充電結束后，開關從a撥到b，回路中振蕩電流頻率為D．若充電結束后，開關從a撥到b，回路中振蕩電流減小時，自感電動勢增大11．（2024·浙江金華·三模）在圖甲的LC振蕩演示電路中，開關先撥到位置“1”，電容器充滿電后，在時刻開關撥到位置“2”。若電流從傳感器的“+”極流入，電流顯示為正，圖乙為振蕩電流隨時間變化的圖線，則下面有關說法正確的是（）A．在圖乙中A點時刻電容器上極板帶負電B．在圖乙中從到A點過程中電容器的電壓先增加后減小C．若電阻R減小，電流變化如圖丙中實線D．若電阻R減小，電流變化如圖丙中虛線12．（2024·浙江寧波·模擬預測）（多選）圖甲為超聲波懸浮儀，上方圓柱體中，高頻電信號（由圖乙電路產(chǎn)生）通過壓電陶瓷轉換成同頻率的高頻聲信號，發(fā)出超聲波，下方圓柱體將接收到的超聲波信號反射回去。兩列超聲波信號疊加后，會出現(xiàn)振幅幾乎為零的點——節(jié)點，在節(jié)點兩側聲波壓力的作用下，小水珠能在節(jié)點處附近保持懸浮狀態(tài)，該情境可等效簡化為圖丙所示情形，圖丙為某時刻兩列超聲波的波形圖，P、Q為波源，點、點分別為兩列波的波前，已知聲波傳播的速度為340m/s，LC振蕩回路的振蕩周期為，則下列說法正確的是（）A．該超聲波懸浮儀所發(fā)出的超聲波信號頻率為340HzB．兩列波穩(wěn)定疊加后，波源P、Q之間小水珠共有9個懸浮點C．兩列波穩(wěn)定疊加后，波源P、Q之間振幅為2A的點共有10個D．拔出圖乙線圈中的鐵芯，可以增加懸浮儀中的節(jié)點個數(shù)13．（2024·浙江金華·三模）（多選）義烏市南山公園新增了一個地標性建筑，人稱“義烏小蠻腰”，這是我市新建的電波發(fā)射臺，電磁波的發(fā)射和接收都要用到LC振蕩電路。下列說法正確的是（

）A．均勻變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的電場B．圖示的LC振蕩電路若磁場正在減弱，則電容器上極板帶負電C．在LC振蕩電路中，電容器放電完畢的瞬間線圈中產(chǎn)生的自感電動勢最大D．高頻率的電磁波比低頻率的電磁波更適合采用調頻的方式對信號進行調制專題10機械振動與機械波電磁振蕩與電磁波1.考情分析考點要求考題統(tǒng)計機械振動與機械波2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2024?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2022?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題電磁振蕩與電磁波2023?浙江?高考真題、2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題2.試題情境：①共振篩、擺鐘、地震波、多普勒彩超等；②雷達、射電望遠鏡、X射線管、電子秤、煙霧報警器等3.常見問題模型：①簡諧運動的特征、單擺的周期與擺長的定量關系、用單擺測量重力加速度的大小、受迫振動的特點、②共振的條件及其應用、波的干涉與衍射現(xiàn)象、多普勒效應；電磁振蕩、利用傳感器制作簡單的自動控制裝置3.命題方向：①機械振動和機械波是高考考查的選擇性熱點，重點包括波的傳播、波的圖像以及振動與波動的關系。②電磁振蕩與電磁波是高考考查的選擇性熱點，一般在選擇題中出現(xiàn)。4.備考策略：①在復習機械振動和機械波時，需要弄清以下幾個主要方面：1）簡諧運動的基本概念和特征；2）振動圖像與波動圖像的區(qū)別、聯(lián)系以及波的傳播規(guī)律；3）機械波的波長、波速以及頻率（周期）之間的相互關系；4）單擺的運動特性；⑤掌握分析簡諧運動圖像問題的兩種方法；以及處理波形圖像與振動圖像關聯(lián)問題的技巧等。②復習時，電磁波譜、電磁波等知識點也不能忽視?？键c01機械振動與機械波1．（2024·浙江·高考真題）如圖所示，不可伸長的光滑細線穿過質量為0.1kg的小鐵球，兩端A、B懸掛在傾角為的固定斜桿上，間距為1.5m。小球平衡時，A端細線與桿垂直；當小球受到垂直紙面方向的擾動做微小擺動時，等效于懸掛點位于小球重垂線與AB交點的單擺，重力加速度，則（）A．擺角變小，周期變大B．小球擺動周期約為2sC．小球平衡時，A端拉力為ND．小球平衡時，A端拉力小于B端拉力2．（2024·浙江·高考真題）頻率相同的簡諧波源S1、S2，和接收點M位于同一平面內(nèi)，S1、S2到M的距離之差為6m。t=0時S1，S2，同時垂直平面開始振動，M點的振動圖像如圖所示，則（）A．兩列波的波長為2m B．兩列波的起振方向均沿x正方向C．S1和S2，在平面內(nèi)不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 D．兩列波的振幅分別為3cm和1cm3．（2024·浙江·高考真題）如圖1所示，質量相等的小球和點光源，分別用相同的彈簧豎直懸掛于同一水平桿上，間距為，豎直懸掛的觀測屏與小球水平間距為，小球和光源做小振幅運動時，在觀測屏上可觀測小球影子的運動。以豎直向上為正方向，小球和光源的振動圖像如圖2所示，則（）A．時刻小球向上運動 B．時刻光源的加速度向上C．時刻小球與影子相位差為 D．時刻影子的位移為4．（2024·浙江·高考真題）（多選）在如圖所示的直角坐標系中，平面為介質Ⅰ和Ⅱ的分界面（z軸垂直紙面向外）。在介質I中的（0，）處有一點波源，產(chǎn)生波長為、速度為v的波。波傳到介質Ⅱ中，其速度為，圖示時刻介質Ⅱ中僅有一個波峰，與x軸和y軸分別交于R和S點，此時波源也恰好位于波峰。M為O、R連線的中點，入射波與反射波在O點相干加強，則（）A．介質Ⅱ中波的頻率為 B．S點的坐標為（0，）C．入射波與反射波在M點相干減弱 D．折射角的正弦值5.（2023·浙江·高考真題）如圖所示，置于管口T前的聲源發(fā)出一列單一頻率聲波，分成兩列強度不同的聲波分別沿A、B兩管傳播到出口O。先調節(jié)A、B兩管等長，O處探測到聲波強度為400個單位，然后將A管拉長，在O處第一次探測到聲波強度最小，其強度為100個單位。已知聲波強度與聲波振幅平方成正比，不計聲波在管道中傳播的能量損失，則（

）

A．聲波的波長 B．聲波的波長C．兩聲波的振幅之比為 D．兩聲波的振幅之比為6．（2023·浙江·高考真題）主動降噪耳機能收集周圍環(huán)境中的噪聲信號，并產(chǎn)生相應的抵消聲波，某一噪聲信號傳到耳膜的振動圖像如圖所示，取得最好降噪效果的抵消聲波（聲音在空氣中的傳播速度為）（）A．振幅為B．頻率為C．波長應為的奇數(shù)倍D．在耳膜中產(chǎn)生的振動與圖中所示的振動同相7．（2022·浙江·高考真題）如圖所示，一根固定在墻上的水平光滑桿，兩端分別固定著相同的輕彈簧，兩彈簧自由端相距。套在桿上的小球從中點以初速度向右運動，小球將做周期為的往復運動，則（）A．小球做簡諧運動B．小球動能的變化周期為C．兩根彈簧的總彈性勢能的變化周期為D．小球的初速度為時，其運動周期為8．（2022·浙江·高考真題）圖甲中的裝置水平放置，將小球從平衡位置O拉到A后釋放，小球在O點附近來回振動；圖乙中被細繩拴著的小球由靜止釋放后可繞固定點來回擺動。若將上述裝置安裝在太空中的我國空間站內(nèi)進行同樣操作，下列說法正確的是（）A．甲圖中的小球將保持靜止B．甲圖中的小球仍將來回振動C．乙圖中的小球仍將來回擺動D．乙圖中的小球將做勻速圓周運動9．（2022·浙江·高考真題）（多選）位于的波源p從時刻開始振動，形成的簡諧橫波沿x軸正負方向傳播，在時波源停止振動，時的部分波形如圖所示，其中質點a的平衡位置，質點b的平衡位置。下列說法正確的是（）A．沿x軸正負方向傳播的波發(fā)生干涉B．時，波源的位移為正C．時，質點a沿y軸負方向振動D．在0到2s內(nèi)，質點b運動總路程是2.55m10．（2022·浙江·高考真題）（多選）兩列振幅相等、波長均為、周期均為T的簡諧橫波沿同一繩子相向傳播，若兩列波均由一次全振動產(chǎn)生，t=0時刻的波形如圖1所示，此時兩列波相距，則（）A．時，波形如圖2甲所示B．時，波形如圖2乙所示C．時，波形如圖2丙所示D．時，波形如圖2丁所示11．（2021·浙江·高考真題）將一端固定在墻上的輕質繩在中點位置分叉成相同的兩股細繩，它們處于同一水平面上。在離分叉點相同長度處用左、右手在身體兩側分別握住直細繩的一端，同時用相同頻率和振幅上下持續(xù)振動，產(chǎn)生的橫波以相同的速率沿細繩傳播。因開始振動時的情況不同，分別得到了如圖甲和乙所示的波形。下列說法正確的是（）A．甲圖中兩手開始振動時的方向并不相同B．甲圖中繩子的分叉點是振動減弱的位置C．乙圖中繩子分叉點右側始終見不到明顯的波形D．乙圖只表示細繩上兩列波剛傳到分叉點時的波形12．（2021·浙江·高考真題）兩列頻率、振幅均相同的簡諧波Ⅰ和Ⅱ分別從繩子的兩端持續(xù)相向傳播，在相遇區(qū)域發(fā)生了干涉，在相距0.48m的A、B間用頻閃相機連續(xù)拍攝，依次獲得1、2、3、4、5五個波形，如圖所示，且1和5是同一振動周期內(nèi)繩上各點位移都達到最大值時拍攝的波形。已知頻閃時間間隔為0.12s，下列說法正確的是（）A．簡諧波Ⅰ和Ⅱ的波長均為0.24m B．簡諧波Ⅰ和Ⅱ的周期均為0.48sC．繩上各點均做振幅相同的簡諧運動 D．兩波源到A點和C點的路程差之差的絕對值是0.48m13．（2021·浙江·高考真題）（多選）為了提高松樹上松果的采摘率和工作效率，工程技術人員利用松果的慣性發(fā)明了用打擊桿、振動器使松果落下的兩種裝置，如圖甲、乙所示。則（）

A．針對不同樹木，落果效果最好的振動頻率可能不同B．隨著振動器頻率的增加，樹干振動的幅度一定增大C．打擊桿對不同粗細樹干打擊結束后，樹干的振動頻率相同D．穩(wěn)定后，不同粗細樹干的振動頻率始終與振動器的振動頻率相同14．（2020·浙江·高考真題）如圖所示，x軸上、處有兩個振動周期均為、振幅均為的相同的波源、，時刻同時開始豎直向下振動，產(chǎn)生波長均為沿x軸傳播的簡諧橫波。P、M、Q分別是x軸上、和的三個點，下列說法正確的是（）A．時P、M、Q三點均已振動B．后M點的位移始終是C．后P點的位移始終是0D．時Q點的振動方向豎直向下15．（2020·浙江·高考真題）（多選）如圖所示，波源O垂直于紙面做簡諧運動，所激發(fā)的橫波在均勻介質中向四周傳播，圖中虛線表示兩個波面。時，離O點5m的A點開始振動；時，離O點10m的B點也開始振動，此時A點第五次回到平衡位置，則（

）A．波的周期為0.4sB．波的波長為2mC．波速為D．時AB連線上有4個點處于最大位移考點02電磁振蕩與電磁波15．（2023·浙江·高考真題）如圖甲所示，一導體桿用兩條等長細導線懸掛于水平軸，接入電阻R構成回路．導體桿處于豎直向上的勻強磁場中，將導體桿從豎直位置拉開小角度由靜止釋放，導體桿開始下擺。當時，導體桿振動圖像如圖乙所示。若橫縱坐標皆采用圖乙標度，則當時，導體桿振動圖像是（）A． B．C． D．16．（2021·浙江·高考真題）大功率微波對人和其他生物有一定的殺傷作用。實驗表明，當人體單位面積接收的微波功率達到時會引起神經(jīng)混亂，達到時會引起心肺功能衰竭。現(xiàn)有一微波武器，其發(fā)射功率。若發(fā)射的微波可視為球面波，則引起神經(jīng)混亂和心肺功能衰竭的有效攻擊的最遠距離約為（）A．

B．

C．

D．

17．（2020·浙江·高考真題）在抗擊新冠病毒的過程中，廣泛使用了紅外體溫計測量體溫，如圖所示。下列說法正確的是（）A．當體溫超過37.3℃時人體才輻射紅外線B．當體溫超過周圍空氣溫度時人體才輻射紅外線C．紅外體溫計是依據(jù)體溫計發(fā)射紅外線來測體溫的D．紅外體溫計是依據(jù)人體溫度越高，輻射的紅外線強度越大來測體溫的18．（2020·浙江·高考真題）如圖所示，單刀雙擲開關S先打到a端讓電容器充滿電。時開關S打到b端，時回路中電容器下極板帶正電荷且電荷量第一次達到最大值。則（

）A．回路的周期為0.02sB．回路的電流最大時電容器中電場能最大C．時線圈中磁場能最大D．時回路中電流沿順時針方向考點01機械振動與機械波1．（2024·浙江·三模）如圖所示，一只小蜜蜂不幸掉入水中，小蜜蜂拼命振動雙翅，想脫離困境，結果在水面上形成水波的干涉圖樣。測得水波經(jīng)4s向外傳播1m，蜜蜂體長約為1cm，則該蜜蜂振翅的頻率約為（）A．5Hz B．20Hz C．50Hz D．150Hz2．（2024·浙江·三模）如圖所示，傾角為α的光滑斜面上有兩質量均為m的物塊A、B，它們分別與平行于斜面的兩根勁度系數(shù)均為k的輕質彈簧固連，兩彈簧的另一端分別固定在斜面上。已知簡諧運動的周期公式，M為振子的質量，k為回復力與位移的比例系數(shù)。初始時，物塊A、B間用一平行于斜面的輕繩相連，此時下方彈簧恰好處于原長。某時刻輕繩突然斷裂，關于此后物塊A、B的運動，下列說法正確的是（）A．物塊A、B可能會發(fā)生碰撞B．物塊A、B振動的相位差隨時間變化C．物塊A的加速度為零時，物塊B的加速度可能不為零D．物塊A、B振動的最大速度之比為1:13．（2024·浙江·一模）如圖所示，在xOy坐標系中一質量為m的小球繞原點O做順時針方向圓周運動，半徑為R。一束平行光沿x軸正方向照射小球，在處放置一垂直于x軸的足夠大屏幕，觀察到影子在y軸方向上的運動滿足。則（??）A．影子做簡諧運動，周期為 B．小球做勻速圓周運動的向心力為C．，小球坐標是 D．，小球速度沿y軸正方向4．（2024·浙江溫州·三模）蜻蜓在水面上，“點水”激起一圈圈波紋，如圖所示。水面上有一開有兩小孔A、B的擋板，A、B離波源S的距離分別為30cm、40cm，AB間距為50cm，O為AB中點，AB中垂線上的C點，距O點100cm。波源在水面處振動形成的水波視為簡諧橫波，t=0時波源自平衡位置起振。已知波速為20cm/s，小孔A處質點第一次處于波谷時，小孔B處質點剛好第一次處于波峰，下列說法正確的是（）A．波源S起振方向向下 B．t=4s時A、B兩處質點振動方向相反C．OC線段的中點為加強點 D．若蜻蜓點水的頻率增大，則波速增大5．（2024·浙江·三模）（多選）下列關于波的現(xiàn)象，正確的是（）A．圖a為波的衍射，狹縫寬度越寬，衍射現(xiàn)象越明顯B．圖b為波的折射，區(qū)域1的波速大于區(qū)域2的波速C．圖c為波的干涉，振動加強區(qū)域的質點一直處于最大位移處D．圖d為波的多普勒效應，周期性觸動水面的振動片在向左運動6．（2024·浙江金華·三模）（多選）如圖所示，在操場平面內(nèi)建立平面直角坐標系，平面內(nèi)有一半徑為的圓形軌道，圓心在O處，A、B分別為圓上兩點?，F(xiàn)于、兩點分別安裝了兩個揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)振動發(fā)出簡諧聲波，其振動圖像如下圖所示。已知聲波在空氣中的傳播速率為，兩波頻率均為，振幅相等。甲同學從B點沿直線運動到A點（不含A、B點），乙同學從B點沿圓軌道逆時針運動半周到A點（不含A、B點）。下列說法正確的是（

）A．甲同學有7次聽不到聲音B．甲同學聽不到聲音的位置坐標可能為C．乙同學有7次聽不到聲音D．乙同學聽不到聲音的位置坐標方程為（，，，）7．（2024·浙江金華·三模）（多選）如圖所示，坐標原點O左右兩邊的介質不同，、為兩列波的波源，兩波源同時起振，兩列波分別沿x軸傳到、點時作為計時起點，當時的點剛好第一次處于波峰，則下列說法正確的是（）A．波的周期為3sB．兩列波疊加后能形成穩(wěn)定的干涉圖樣C．兩列波在處相遇D．右側介質的傳播速度2m/s8．（2024·浙江金華·二模）（多選）多個點波源在空間也可以形成干涉圖樣，如圖甲是利用軟件模擬出某時刻三個完全相同的橫波波源產(chǎn)生的干涉圖樣。圖乙是三個完全相同的橫波波源在均勻介質中位置，波源、、分別位于等邊三角形的三個頂點上，且邊長為2m。三個波源時刻同時開始振動，振動方向垂直紙面，振動圖像均如圖丙所示。已知波的傳播速度為0.25m/s，O處質點位于三角形中心，C處質點位于與連線中點。下列說法