小學(xué)課本劇主持詞

小學(xué)課本劇主持詞小學(xué)課本劇主持詞1（女）過(guò)新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。（男）新年的鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了。（女）20__年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。（男）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演，第一場(chǎng)，（合）現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)尾：（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。（男）而今天，將成為我們永久的回憶。（女）在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們的'元旦課本劇匯演到此結(jié)束。（男）祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中（合）有新的收獲！小學(xué)課本劇主持詞2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富；為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)；同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎！下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委！那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始！請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。謝謝各位同學(xué)的表演。請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演?！＝裉斓谋硌莸酱巳拷Y(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的.準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感；本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)書(shū)記做總結(jié)講話(huà)。謝謝_____校長(zhǎng)書(shū)記的講話(huà)。最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。小學(xué)課本劇主持詞3一、開(kāi)場(chǎng)白（男）：央視主持人郎永淳說(shuō)：“閱讀，讓自己內(nèi)心強(qiáng)大。勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)?！保ㄅ貉胍曋鞒秩嗽铝两憬阏f(shuō)：“在書(shū)中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞?！保校涸跁?shū)中，我們啄食陽(yáng)光。（女）：在書(shū)中，我們放飛夢(mèng)想。（男）：在書(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物給我們樹(shù)立了榜樣。（女）：在書(shū)中，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事給我們深刻的啟迪。（男）：今天，學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái)?。ㄅ何蚁嘈?，同學(xué)們的演出一定十分精彩！（合）：我們大聲宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演現(xiàn)在開(kāi)始。二、節(jié)目串詞1、《房子找房子》濡染在書(shū)香里，我們的人生就是一部美麗的童話(huà)。走進(jìn)童話(huà)，我們不再孤單，我們也學(xué)會(huì)了要勇敢地面對(duì)。不信，請(qǐng)看五（3）班表演的童話(huà)故事《房子找房子》。2、《白雪公主》善良和純潔往往受到忌妒和迫害，但善良和純潔也會(huì)得到人們的追求和仰慕。下面請(qǐng)欣賞五（2）班表演的節(jié)目《白雪公主》。3、《一群“優(yōu)秀”的面試者》童話(huà)，滋養(yǎng)了我們幼小的心靈。那么，走出童話(huà)，生活在學(xué)校里，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)自己成長(zhǎng)呢？下面請(qǐng)大家跟我一起看看五（6）班的這群“優(yōu)秀”的面試者吧。我相信，你一定會(huì)得到一些啟示的.。4、《乞丐的故事》優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證；卑鄙，是卑鄙者的墓志銘！在社會(huì)這個(gè)大染缸里，真是什么樣的人物都有。同學(xué)們一定要在保持善良的同時(shí)，擦亮自己雪亮的眼睛！下面請(qǐng)欣賞五（1）班表演的課本?。骸镀蜇さ墓适隆?。5、《地震中的父與女》父親好比一座大山，在危難的時(shí)候，是最值得信賴(lài)的依靠。地震，多么可怕的字眼！但是，只要有父親在，生命就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！下面請(qǐng)欣賞五（5）班的課本劇表演：《地震中的父與女》。6、《木笛》面對(duì)災(zāi)難，親情最是偉大。面對(duì)情感，愛(ài)國(guó)最值得崇敬！站在人生的十字路口上，是自己的名利重要，還是國(guó)家的尊嚴(yán)重要？《木笛》中的主人公朱丹給我們做出了人生的榜樣！下面請(qǐng)欣賞五（4）班表演的節(jié)目《木笛》。7、《把握今天》有人說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)著你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)著你笑。也有人說(shuō)：人生是一塊田地，你播種什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。欣賞完五（7）班的表演，我相信，每個(gè)同學(xué)都會(huì)擁有一個(gè)正確地答案。三、結(jié)束語(yǔ)（男）：生活的內(nèi)容有多廣闊，書(shū)的內(nèi)容就有多么廣闊。（女）：一本好書(shū)就是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師，他讓我們找到了人生的航向與目標(biāo)。（男）：與書(shū)相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。（女）：最遙遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺。閱讀，是要讓真正的陽(yáng)光住進(jìn)心里。（男）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次活動(dòng)給予的指導(dǎo)，感謝所有同學(xué)的熱情參與。（女）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演到此結(jié)束。（合）：謝謝大家！小學(xué)課本劇主持詞4男：尊敬的老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!--中學(xué)第六屆語(yǔ)言文化節(jié)初中部課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。男：---，你了解課本劇嗎?女：課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái)，通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。男：雖然我們沒(méi)有最先鋒的戲劇理念，但我們將用自己幼稚但卻真誠(chéng)的表演來(lái)裝點(diǎn)我們的青春。女：我們將穿越時(shí)空隧道打破真實(shí)和虛幻與各種藝術(shù)人物來(lái)一次親密接觸。我們將向大家展示一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，再現(xiàn)一個(gè)個(gè)逼真生動(dòng)的形象。男：現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下?lián)伪敬螞Q賽的評(píng)委，他們是：---老師，---老師，---老師，---老師，---老師。合：讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。女：同學(xué)們，你們是否已經(jīng)迫不及待地想要欣賞他們的表演了呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們睜大可愛(ài)的眼睛，共同來(lái)享受這場(chǎng)由初一年級(jí)的四個(gè)班的精英為咱們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。男：“良藥苦口利于病”，這是大家熟知的道理。若是“良藥”不苦又“利于病”，你們一定會(huì)更加樂(lè)于接受吧!戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)人叫“鄒忌”，正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開(kāi)言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。請(qǐng)欣賞初一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的表演《鄒忌諷齊王納諫》。女：感謝初一(1)班同學(xué)的精彩表演。俗話(huà)說(shuō)“打狗看主人”，有這么一個(gè)小小的縣令，竟敢當(dāng)街?jǐn)r住皇帝姐姐的車(chē)駕，欲將無(wú)故-而藏于車(chē)中的兇手當(dāng)街“格殺”。他是誰(shuí)，他的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞初一(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的表演：《強(qiáng)項(xiàng)令》。男：感謝初一(2)班同學(xué)的精彩表演?！多u忌諷齊王納諫》的最后得分是()。同學(xué)們，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你生病了，你會(huì)怎么做?是趕緊看醫(yī)生呢，還是諱疾忌醫(yī)?接下來(lái)，初一(4)班的同學(xué)將為我們講述蔡桓公因?yàn)椴宦?tīng)醫(yī)生的勸告而致死的故事。請(qǐng)欣賞：《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。女：感謝初一(4)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。《強(qiáng)項(xiàng)令》的最后得分是()。大家還記得立意嚴(yán)肅、筆調(diào)詼諧的樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)《陌上桑》嗎?“陌上?！?，意即大路邊的桑林，這是故事發(fā)生的場(chǎng)所。因?yàn)榕魅斯窃诼愤叢缮?，才引起一連串的戲性情節(jié)。現(xiàn)在，讓我們共同欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的表演：《陌上?！?。男：感謝初一(3)班同學(xué)的精彩表演?！侗怡o見(jiàn)蔡桓公》的最后得分是()。(停頓一下)生活有多么廣闊，語(yǔ)文世界就有多么廣闊。語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。女：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來(lái)我要公布的是《陌上?！返淖詈蟮梅?。冠軍會(huì)是誰(shuí)呢?(停頓一下)《陌上桑》的最后得分是()。男：比賽進(jìn)行到這里，我們都知道結(jié)果了。蕉嶺中學(xué)第六屆語(yǔ)言文化節(jié)初中部課本劇表演的第一名就是;第二名是;女：第三名是和。合：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。女：接下來(lái)，請(qǐng)各班派個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，并合照留念。女：同學(xué)們，語(yǔ)文是人文社會(huì)的重要學(xué)科，是人們交流思想的工具。在語(yǔ)文的天地里，我們體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力。男：語(yǔ)文是語(yǔ)言文字規(guī)范的實(shí)用工具，是文化又是藝術(shù)。在語(yǔ)文的天地里，我們明白了做人的道理。合：讓我們一起努力，學(xué)好母語(yǔ)，熱愛(ài)母語(yǔ)，在漢文字的世界里，開(kāi)拓我們的視野，放飛我們的想象力。感謝同學(xué)們的`精彩表演。課本劇表演到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!a：敬愛(ài)的老師們，b：親愛(ài)的同學(xué)們，合:大家下午好!a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。b：俗話(huà)說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。a：在課本劇表演中，同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友，表現(xiàn)的情感，或親情、或友情、或喜怒、或哀樂(lè)，a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：一、節(jié)目基本要求1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.總分為10分;2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;3、語(yǔ)言：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!1、《奇妙的計(jì)算》b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。2、《絕招》絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿(mǎn)理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!3、《四小兒辨》學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。4、《鄭人買(mǎi)履》“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。5、《打電話(huà)》電話(huà)是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話(huà)、特別是打公用電話(huà)的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。7、《我的夢(mèng)想》。人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人每天都為著自己的夢(mèng)想而努力著，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也許有許多艱難坎坷，但這個(gè)過(guò)程卻又是無(wú)限精彩的。只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活的精彩，活的漂亮!請(qǐng)欣賞六一班英語(yǔ)劇《我的夢(mèng)想》。8、《大掃除》大掃除是我們每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷的，在打掃除的時(shí)候你們是什么樣的?我們一起去看看六二班的同學(xué)們?cè)诖髵叱杏钟惺裁床灰粯拥谋憩F(xiàn)?請(qǐng)欣賞六二班課本劇《大掃除》9、《賣(mài)火柴的小女孩》過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。10、《小狐貍長(zhǎng)大了》現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。結(jié)束語(yǔ)：a、時(shí)間過(guò)得真快啊!當(dāng)我們還沉浸在一個(gè)個(gè)故事中時(shí)，已在同學(xué)們的精彩表演中度過(guò)了一個(gè)美妙的下午b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?a：那你們還想看嗎?b：是的，今天的比賽精彩紛呈，同學(xué)們表演的也十分賣(mài)力。但是好時(shí)光總是如此短暫，我們更加期待六一節(jié)的到來(lái)。同時(shí)也提前祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的老師身體健康，工作順利!b：寶輪一小首屆“文墨溢香展示自我”課本劇比賽到此結(jié)束!a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。小學(xué)課本劇主持詞5a：敬愛(ài)的老師們，b：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。b：俗話(huà)說(shuō)：文中有戲、戲中有文；音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。a：在課本劇表演中，同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友，表現(xiàn)的情感，或親情、或友情、或喜怒、或哀樂(lè)，a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a：下面公布一下比賽細(xì)則：一、節(jié)目基本要求1。節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性；2。形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；3。服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；4。班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1?？偡譃?0分；2。主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分；3、語(yǔ)言：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。5。情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分；7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分；8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎！a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始！1、《奇妙的計(jì)算》b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。2、《絕招》絕招！絕招！勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿(mǎn)理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高！今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞！3、《四小兒辨》學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4。2班課本劇表演《四小兒辯日》。4、《鄭人買(mǎi)履》“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢？請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。5、《打電話(huà)》電話(huà)是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話(huà)、特別是打公用電話(huà)的時(shí)候最需要注意的是什么呢？那就是———盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話(huà)》。6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。7、《我的夢(mèng)想》。人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人每天都為著自己的夢(mèng)想而努力著，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也許有許多艱難坎坷，但這個(gè)過(guò)程卻又是無(wú)限精彩的。只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活的精彩，活的漂亮！請(qǐng)欣賞六一班英語(yǔ)劇《我的夢(mèng)想》。8、《大掃除》大掃除是我們每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷的，在打掃除的時(shí)候你們是什么樣的？我們一起去看看六二班的同學(xué)們?cè)诖髵叱杏钟惺裁床灰粯拥谋憩F(xiàn)？請(qǐng)欣賞六二班課本劇《大掃除》9、《賣(mài)火柴的小女孩》過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的'小女孩》。10、《小狐貍長(zhǎng)大了》現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能