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![2023年湖北師范大學孔子學院國際中文教師招募考試真題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/09/2B/wKhkGWdKfYiAHMvWAAFv28R31Mg2575.jpg)
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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年湖北師范大學孔子學院國際中文教師招募考試真題一、單選題1.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎的評價是()A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】:A2.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】:B3.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情,使學生產生興趣,易引起學生的()。A.興趣B.共鳴C.無意注意D.有意注意【答案】:C4.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】:C5.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.自主建構的過程C.被動生成的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:B6.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“辦學者”B.“管理者”C.“評價者”D.“舉辦者”【答案】:B7.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.文獻研究法B.實驗研究法C.調查研究法D.觀察研究法【答案】:D8.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.盡責期【答案】:D9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色內化階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D10.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.科學精神D.公共事務【答案】:B11.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C12.根據我國現行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.??迹V股暾堈J定資格B.記過C.吊銷辦學許可證D.罰款【答案】:B13.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異,做到因材施教,說明該老師的專業(yè)成長已經進入()階段。A.關注生存B.關注情境C.關注學生D.關注自我【答案】:C14.雅斯貝爾斯認為:“技術僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。A.技術樂觀主義B.技術決定論者C.技術價值中性論者D.技術悲觀主義【答案】:C15.一個較長的學習內容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和消退抑制B.前攝和倒攝抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】:B16.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和()。A.開放性B.自治性C.流動性D.終身性【答案】:B17.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校自然科學獎C.國家級教學成果獎D.教育部高校人文社科獎【答案】:C18.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是()。A.可逆性B.相對性C.動態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:C19.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.榜樣示范法【答案】:A20.頭腦風暴小組成員的理想人數是()。A.20人左右B.6人左右C.3人左右D.10人左右【答案】:B21.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.社會評估B.自我評估C.政府評估D.市場評估【答案】:B22.下列選項中,不屬于高?,F場教學形式的是()A.調查B.實習C.參觀D.討論【答案】:D23.在學校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.②③B.②③④C.①②D.①②③④【答案】:D24.大學生正處于認知發(fā)展的()A.高原期B.高峰期C.平穩(wěn)期D.下降期【答案】:B25.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.普及高等教育發(fā)展水平B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.大眾高等教育發(fā)展水平【答案】:A26.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()A.社會活動B.遺傳C.教育D.環(huán)境【答案】:D27.以下不屬于人格健全標準的是()。A.人際關系和諧發(fā)展B.社會意識和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.內部心理和諧發(fā)展【答案】:C28.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.人才培養(yǎng)B.科學研究C.文化傳承D.服務社會【答案】:A29.高等學校據()制定培養(yǎng)目標、教學計劃,進行招生、教學、畢業(yè)生分配等項工作。A.專業(yè)B.學校需求C.學生需求D.課程【答案】:A30.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶【答案】:A31.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.持久性B.自然性C.狂熱性D.本能性【答案】:A32.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育觀念B.教育部門C.教育環(huán)境D.教育方法【答案】:A33.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《關于教師地位的建議》B.《給教師的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《教育:財富蘊藏其中》【答案】:A34.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學生處于()階段A.親密感對孤獨感B.繁殖感對停滯感C.勤奮感對自卑感D.同一感對同一感混亂【答案】:A35."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現象是()A.從眾B.社會助長C.群體模仿D.社會惰化【答案】:D二、多選題36.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是()。A.教書育人,關愛學生B.言行一致,身體力行C.學為人師,行為示范D.嚴于律己,勇于自責【答案】:BCD37.教學過程是一種特殊的認識過程。其中,學生認識的特殊性主要表現在()等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的教育性C.認識的交往性D.有領導的認識【答案】:ABCD38.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.準確掌握辯證否定的方式和方向B.精確把握事物的度C.善于協(xié)調事物內部各種因素的相互關系D.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系【答案】:ABCD39.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.終身學習B.特殊培養(yǎng)C.合作培養(yǎng)D.脫產研修E.在職培養(yǎng)【答案】:BDE40.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會調查B.實驗實習C.科研服務D.課程設計【答案】:ABCD41.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.協(xié)調功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC42.大學生社會知覺的共同特征有()A.兩極性B.投射性C.選擇性D.顯著性【答案】:ABCD43.堅持辦事公道,必須做到()。A.自我犧牲B.堅持真理C.舍己為人D.光明磊落【答案】:BD44.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調功能B.整合功能C.導向功能D.規(guī)范功能【答案】:BC45.學習高等教育學的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.認識高等教育【答案】:ABCD46.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師榮譽B.教師權力C.教師公正D.教師義務E.教師良心【答案】:ACDE47.學校心理健康教育的任務是()A.促進學生實現與環(huán)境的積極適應B.培養(yǎng)學生良好心理素質C.維護學生心理健康D.成為"四有"新人【答案】:ABCD48.在日常生活中,要做到文明禮讓,應該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現出不滿B.要懂得謙讓,學會寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情【答案】:CD49.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.自律性、他律性C.行業(yè)性、多樣性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD50.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.同伴關系C.學校教育D.個體身心特征【答案】:ABC51.行為主義心理學的代表人物有()。A.華生B.斯金納C.馮特D.鐵欽納【答案】:AB52.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.本科教育C.研究生教育D.??平逃敬鸢浮浚築CD53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。B.作風正派,廉潔
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