人教版九年級物理第十三章內能第1節(jié)分子熱運動教學課件

第十三章內能第1節(jié)分子熱運動教學目標物理觀念：能簡單說明常見的物質是由分子、原子構成的。能通過宏觀現(xiàn)象推測物質的分子都在不停地做熱運動。能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋。能辯證地認識到分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。科學思維：能通過直接感知的宏觀現(xiàn)象，推測無法直接感知的微觀事物，說出分子動理論的初步知識。能通過演示實驗推測出分子運動的快慢與溫度的關系。能通過模擬實驗,運用分析和推理的方法說出分子間的力在什么情況下表現(xiàn)為斥力、在什么情況下表現(xiàn)為引力。能用分子模型解釋物質在不同狀態(tài)下的性質。科學態(tài)度與責任：經(jīng)歷從宏觀熱現(xiàn)象中分析出其微觀實質，再到利用微觀模型解釋更多宏觀熱現(xiàn)象的過程，形成探索微觀世界的內在動力。知識點精講1.微觀粒子：常見的物質是由極其微小的粒子——______、______構成的。2.分子的大?。喝藗冇萌庋酆凸鈱W顯微鏡無法分辨分子，不過，可以用_______________觀察到它們。一般分子的直徑只有百億分之幾米，人們通常以______m為單位來量度分子。知識點1：物質的構成分子原子電子顯微鏡10-10

注意：分子的尺度很小，人們直接用肉眼觀察到的都不是分子。細小的灰塵、鐵粉、空氣中的小水珠等都是由大量分子構成的宏觀物體。3.《莊子·天下》中曾有下列論述:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?！毙蜗蟮卣f明了物質的無限可分性。常見的物質是由大量的______、_______構成的。4.若一個分子的直徑是10-10m，則我國科學家制造的納米碳纖管的直徑是33nm，相當于______個分子一個一個排列起來的長度。課堂演練分子原子330思路點撥：納米是長度單位，1nm=10-9m。5.擴散現(xiàn)象：________的物質在互相接觸時彼此___________的現(xiàn)象。________、________、________之間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。6.擴散現(xiàn)象等大量事實表明，一切物質的分子都在________________________。由于分子的運動跟________有關，所以這種無規(guī)則運動叫做分子的________。知識點2：分子熱運動不同進入對方氣體液體固體不停地做無規(guī)則的運動溫度熱運動7.________越高，分子運動越劇烈。8.從擴散現(xiàn)象還可以看出，物體的分子不是緊密地擠在一起，而是彼此間存在________。溫度間隙9.【物理學與日常生活】（2022鄂州）某同學做完廣播體操后，來到餐廳，媽媽為他端上香噴噴的早餐。關于人能聞到食物的香味，下列說法不正確的是（）A.是一種擴散現(xiàn)象 B.說明分子在不停地做無規(guī)則運動C.溫度越高，香味越濃 D.溫度越高，香味越淡課堂演練D10.【科學思維】如圖13-1-1所示，將兩個相同的瓶子瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上瓶中裝有空氣，下瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色氣體（二氧化氮）。抽掉玻璃板后，可以觀察到紅棕色氣體逐漸進入上瓶中，下瓶中的氣體顏色逐漸變淡，最后兩瓶中的氣體顏色變得均勻。（1）我們用肉眼看不到分子是否在運動，但我們可以通過________現(xiàn)象來間接得知。根據(jù)瓶中氣體顏色發(fā)生變化的現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了______，這表明分子在_____________________。擴散擴散不停地做無規(guī)則運動（2）小陽建議把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣的瓶子的上面，這樣做既能表明上述觀點，還可以使實驗現(xiàn)象更明顯。你認為小陽的建議________(填“能”或“不能”)采納，因為二氧化氮的密度比空氣的________（填“大”或“小”），會在________力的作用下下沉，________(填“能”或“不能”)很好地體現(xiàn)擴散的自發(fā)進行。不能大重不能(3)若實驗溫度分別為①0℃、②4℃、③20℃、④30℃，則在______（填序號）的溫度下氣體擴散得最快，說明溫度越______，____________越劇烈。④高分子運動思路點撥：1.擴散現(xiàn)象是分子做無規(guī)則運動的反映。溫度會影響擴散快慢，溫度越高，分子運動越劇烈，擴散越快。2.擴散現(xiàn)象是不同物質彼此進入對方的現(xiàn)象，是自發(fā)進行的，無需外力。11.分子間作用力的存在：分子間的________使得固體和液體的分子不致散開，分子間的________使得固體和液體很難被壓縮。12.分子間作用力的特點：分子間的距離變小時，作用力表現(xiàn)為________；分子間的距離變大時，作用力表現(xiàn)為________；分子間的距離相距很遠時，分子間的作用力____________。知識點3：分子間的作用力引力斥力斥力引力幾乎為零13.分子動理論的初步知識：常見的物質是由大量的________、________構成的；物質內的分子在____________________；分子之間存在________和________。分子原子不停地做熱運動引力斥力14.【科學思維】給氣體加壓，氣體的體積變小，說明組成氣體的分子之間存在________；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成了更大的一顆水珠，說明分子之間存在______力；封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮,但壓縮到一定程度就很難再被壓縮,說明分子之間存在______力；“破鏡不能重圓”________（填“能”或“不能”）說明分子間存在斥力。課堂演練間隙引斥不能15.如圖13-1-2所示，小宇用細線拴住玻璃板的四個角，用彈簧測力計勾住細線，將玻璃板平放在水面上與水面剛好接觸，向上拉彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)變大了，這說明：____________________，這個理由可以用來解釋固體很難被________（填“拉伸”或“壓縮”）。分子間存在引力拉伸思路點撥：1.分子間同時存在引力和斥力，分子間的引力和斥力都跟分子間的距離有關系。2.當物體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力；當物體被拉伸時，分子間的距離變大，作用力表現(xiàn)為引力。16.如果分子相距很遠，作用力就變得十分________，可以忽略。通常液體分子之間的距離比氣體的______，比固體的______；液體分子之間的作用力比固體的______，分子沒有固定的位置，運動比較自由。這樣的結構使得液體較難被壓縮，沒有確定的形狀，具有________性。知識點4：物質的微觀狀態(tài)微弱小大小流動17.圖13-1-3所示是同種物質在三種不同狀態(tài)下的分子結構，其中圖丙表示物質處于____（填“固”“液”或“氣”）態(tài)，物質的狀態(tài)從圖丙變化到圖乙時，組成物質的體積變大，分子間引力和斥力均________（填“變大”“變小”或“不變”），在這一變化過程中要______（填“吸收”或“放出”）熱量。課堂演練液變小吸收思路點撥：通常情況下,氣體分子間的距離最大,液體分子間的距離較小,固體分子間的距離最小。分子間的作用力大小關系為固體的最大,液體的較大，氣體的最小。課堂鞏固1.關于分子運動，下列說法正確的是（）A.氣體分子能夠運動，液體分子不能夠運動 B.液體分子能夠運動，固體分子不能夠運動C.氣體分子能夠運動，固體分子不能夠運動 D.氣體、液體和固體分子都能夠運動D2.【傳統(tǒng)文化】下列詩句中能說明擴散現(xiàn)象的是()A.更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾 B.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來C.沙迷雙眸人不見，塵覆萬柳鳥無鳴 D.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香D3.【傳統(tǒng)文化】茶道是品茶的美感之道，其流程中的第十二道“聞香”，是指客人將“聞香杯”內的茶湯倒入“品茶杯”，輕嗅“聞香杯”中的余香。能聞到杯中茶香，說明茶分子（）A.有相互作用的引力 B.之間有間隙C.有相互作用的斥力 D.在不停地做無規(guī)則運動D4.【物理學與日常生活】（2022菏澤）下列現(xiàn)象用分子動理論的觀點解釋，其中正確的是（）A.落葉在風中飛舞表明空氣分子在不停地做無規(guī)則運動B.鐵塊很難被壓縮表明分子間沒有間隙C.鮮花香氣四溢是一種擴散現(xiàn)象D.水和酒精混合后總體積變小表明分子間有引力C5.【科學思維】