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2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,也深深感覺到身上的責(zé)任和壓力。今天,我感慨頗多,讓我想起我十幾年前剛參加工作時(shí),由于沒有師傅引領(lǐng),自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學(xué)校為青年教師搭建平臺(tái),安排師帶徒,機(jī)會(huì)難得。這充分說明校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的高度重視和大力支持,是為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)效,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。為了做好“傳幫帶”結(jié)對(duì)子工作,我們所有師傅將承諾:要言傳身教,率先垂范。將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無私的幫助,做到知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友;同時(shí),我們決不固步自封,要向青年教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情,學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。在此,我給徒弟們幾點(diǎn)希望:1、三人行,必有我?guī)?。我想說,學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn),都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。2、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。3、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。精心備好每一個(gè)教案、反思,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!謝謝大家!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!我是__x。很榮幸能參加校教研室組織的師徒結(jié)對(duì)儀式并作為師傅代表發(fā)言,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力之大。首先,我想對(duì)在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒!是學(xué)校的希望。今天,我們即將簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。其次,我認(rèn)為要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范。在這里我代表“幫帶”教師表個(gè)態(tài):結(jié)成對(duì)子后,我們?cè)敢庠诠ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高;我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個(gè)教師為之奮斗終身的目標(biāo)?!敖虩o止境,學(xué)無止境?!彪m然我們老教師有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì):你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)領(lǐng)悟快、接受能力強(qiáng);你們精力充沛、充滿熱情、有更強(qiáng)烈的求知欲和敢于創(chuàng)新的精神……這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)也成就了自己,所以希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢嗷バ刨?、共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。最后,師徒結(jié)對(duì)的每個(gè)日子都將成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為我們互幫互助的橋梁,讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。衷心祝愿每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)的老師,對(duì)學(xué)校給予的信任與支持,表示衷心的感謝!時(shí)光荏苒,還記得十幾年前我剛來到荊州中學(xué)時(shí),心情有點(diǎn)復(fù)雜,有終成荊中人的驕傲與自豪,有踏上新的工作崗位的熱情與沖勁,有對(duì)未來的期盼與憧憬,也有面對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的忐忑與不安,還有進(jìn)入新環(huán)境作為新教師的無形的壓力感。那時(shí)候,王豐松老師是我的指導(dǎo)教師,在跟隨他學(xué)習(xí)的幾年里,他從容淡定的姿態(tài)、睿智深刻的思想、博學(xué)多才的積淀、細(xì)致耐心的指導(dǎo)、不吝言辭的肯定給了我很多的啟發(fā)、鼓勵(lì)與幫助。我很慶幸,來到荊中,遇到這么優(yōu)秀的指導(dǎo)教師。十來年過去了,我何其有幸,也成為了一名指導(dǎo)教師,既感到榮幸又有些惶恐。我深知自己的責(zé)任重大,看著身邊的這些新教師,他們的熱情與朝氣,他們的不凡才華與創(chuàng)造能力,他們的新思想與新技能,以及他們積極進(jìn)取的態(tài)度,讓我也深深地感覺到要更加努力。長(zhǎng)江后浪推前浪,正是新教師的優(yōu)秀催促著我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷地超越自我,才能不落后于時(shí)代。作為一名教師,我始終認(rèn)為新老教師之間不僅是同事,是朋友,更是為了荊州中學(xué)的教育事業(yè)而共同奮斗的戰(zhàn)友。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期許與要求,我謹(jǐn)代表老教師在此承諾:一、愛崗敬業(yè),言傳身教。教師是一個(gè)講良心的職業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,是教師職業(yè)道德的基本要求,無關(guān)你從教時(shí)間的長(zhǎng)短。在日常教學(xué)工作中,我們會(huì)嚴(yán)于律己,注意自己的一言一行,擔(dān)負(fù)起“一只粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的.責(zé)任,將愛崗敬業(yè)、為人師表的教師之德傳承給新教師。二、誨人不倦,坦誠(chéng)以待。老教師也許并不像新教師想象的那么優(yōu)秀,只不過“聞道有先后”,人各有所長(zhǎng),老教師在教壇上耕耘多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在教識(shí)、教法上,只要新教師想要學(xué)習(xí)借鑒,我們會(huì)毫無保留,傾囊相授;只要新教師前來詢問,我們必將坦誠(chéng)以待,誨人不倦。三、主動(dòng)學(xué)習(xí),共同提高?!爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”是我們鐘樓上的幾個(gè)紅色大字,我想這不僅是對(duì)學(xué)生的期望,也是對(duì)我們教師的要求。作為老教師,我們更愿意和青年教師一起探討,共同提高。向書本學(xué)習(xí),鉆研教材,研究教法,掌握更為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能;他山之石,可以攻玉,向其他教師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),兼收并蓄,站穩(wěn)我們的三尺講臺(tái)。桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。我衷心地祝愿各位新教師能夠奮發(fā)有為,盡快成長(zhǎng),成為一名師德高尚、教學(xué)有方的骨干教師。丹心未泯創(chuàng)新愿,白發(fā)猶殘求是輝。老教師也定當(dāng)不忘初心,繼續(xù)努力,求是創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一名讓學(xué)生喜歡、讓人民滿意的教師。謝謝大家!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn)?,此時(shí)此刻我們七一路小學(xué)師徒結(jié)隊(duì)儀式正在隆重舉行。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師的信任,我有幸成為一名師傅,下面我代表在座的各位師傅,談一談個(gè)人的感想。作為一名學(xué)校的老教師,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,學(xué)校的知名度在社會(huì)上也是一年更比一年高。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要有一批好的教師隊(duì)伍。幾年來,我校的一批青年教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽上屢屢獲獎(jiǎng),這不是偶然的現(xiàn)象,這是對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的肯定。青年教師是學(xué)校的未來,因此,學(xué)校對(duì)青年教師的重視程度和期望值也就更高一些。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長(zhǎng),盡早的成為一名合格的教師。我們每一位教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺(tái),面對(duì)教育教學(xué)工作,我們顯得是那樣束手無策,尤其是在業(yè)務(wù)上,由于對(duì)教材缺少理解,較難把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)控制不好,明顯缺乏課堂教學(xué)機(jī)智,上課常常給人一種“生硬”“走過場(chǎng)”的感覺;學(xué)生們學(xué)得“無味”、被動(dòng),嚴(yán)重影響了教學(xué)的質(zhì)量。不過今天,我想對(duì)在坐的每一位新教師說一句:在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師,并簽訂了“幫帶”協(xié)議書,在我看來這“協(xié)議書”就是“責(zé)任書”。要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我代表全體“幫帶”教師表個(gè)態(tài):我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難的時(shí)侯一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新教師,使他們成為一名稱職的教師,為我校的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在不斷的更新,好教師的標(biāo)準(zhǔn)也在改變,因此,老教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。新教師身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西:他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握量上,他們運(yùn)用新的教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”也是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我很榮幸能參加“幸福工作室”師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這既是對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。我剛上班時(shí),也曾虛心向身邊的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,正因如此我才得以迅速地成長(zhǎng)。時(shí)間飛逝,一晃我參加工作已十幾年了,長(zhǎng)江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜與這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力,并和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳授給年輕教師們,在年輕教師遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,帶領(lǐng)他們走出困惑。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),為學(xué)校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作傾盡我們的全力。在此,還要感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。我相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!最后我衷心祝愿所有的年輕教師都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。謝謝大家!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但同時(shí)也使我感到很慚愧、很忐忑。因?yàn)槲矣X得自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。還記得剛剛上班的我,面對(duì)教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多熱情的老師,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我,讓我不斷地成長(zhǎng)。時(shí)間飛逝,一晃我參加工作已二十多年,在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上自己仍有許多方面需要提高。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)正直的人,引領(lǐng)青年教師更好更快地進(jìn)入教師角色,快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我們一定給徒弟起到榜樣作用,指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成各方面的工作。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步,認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)。“教無止境,學(xué)無止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖說我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì)。比如他們充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲等等。他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也將感染著我們,影響著我們,促使我們不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情換熱情。通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同快速進(jìn)步!最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。謝謝大家!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿7尊敬的張校及各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程——師徒結(jié)對(duì)”的儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。今天我是代表師傅來的,在倍感榮幸的同時(shí),十分忐忑。畢竟自己踏入講壇至今也不過三四年,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,如今更是第一次做別人的師傅。但是我時(shí)常會(huì)想起:從我踏入講壇至今,一路上曾得到過許多領(lǐng)導(dǎo)、許多老師、許多前輩們真誠(chéng)的幫助和關(guān)懷,正是這些關(guān)懷和指引,讓我得以迅速的成長(zhǎng)。今天我也成為了別人的師傅,便有責(zé)任將自己曾感動(dòng)過的這份幫助與關(guān)懷傳遞下去。作為師傅,我覺得我們首先要嚴(yán)格的自我要求,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上、師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向各位老師鄭重承諾:我們會(huì)將自己工作和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的與新教師們交流,認(rèn)真履行“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”中師傅應(yīng)盡的所有職責(zé)。同時(shí),我們也會(huì)向新教師們學(xué)習(xí)。他們身上充沛的精力,旺盛的工作熱情,勇于創(chuàng)新的精神都將感染著我們、影響著我們,使我們不斷前進(jìn),永不懈怠。最后,特別感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)共同學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的平臺(tái),也祝愿所有的新教師在不久的將來都“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”!謝謝!2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),在她們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。教學(xué)工作沒有最好,只有更好,“教學(xué)相長(zhǎng)”,在交流中我們互相促進(jìn);在合作中我們共同成長(zhǎng)。我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們?cè)跀y手前行的途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅??傊?,我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,一步一個(gè)腳印地走好以后的路,用我們的不懈努力,續(xù)寫教育的新篇章。2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!今天我們歡聚一堂,在這里舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒結(jié)對(duì)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,是我們學(xué)校培養(yǎng)青年教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié),至今已結(jié)出豐碩的成果,就我們語文教研組來說,省教壇新秀、省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者潘麗云、陳曉英、鄭永威等老師,就是這個(gè)工程結(jié)出的碩果。因此,我們今天的結(jié)對(duì)活動(dòng)是很有意義的。很榮幸,今天我再次成為師徒結(jié)對(duì)中的師傅,這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但我也很忐忑,因?yàn)檎n改的深入,科技的發(fā)展,我覺得自己尚需不斷的學(xué)習(xí),很多方面還比不上年輕教師。我結(jié)對(duì)子的對(duì)象賈佳佳老師,本身就很優(yōu)秀,已經(jīng)是婺城區(qū)的教壇新秀,所以我很擔(dān)心自己會(huì)不太稱職。但有道是“三人行必有我?guī)熝伞薄ⅰ八街?,可以攻玉”,今天我們雖是“師徒”結(jié)對(duì),但我認(rèn)為我們更是結(jié)成了一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我們可以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。年輕教師可以向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段;老教師可以向年輕教師學(xué)習(xí)他們旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,我們師徒在攜手前行的途中,會(huì)一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂?!敖虩o止境,學(xué)無止境”,我衷心祝愿我們每一個(gè)師傅能夠像徒弟一樣充滿活力,每一個(gè)徒弟都能比師傅更加老練,希望年輕教師們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。2023年青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式師傅代表發(fā)言稿10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!今天,我能在這里代表幾位指導(dǎo)教師發(fā)言而深感榮幸,然而師傅這一稱號(hào)使我油然而生慚愧之感。回顧十七年的教學(xué)生涯,盡管自己在教育教學(xué)工作中取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但我仍感還有很多不足與遺憾,也許正是由于師傅這一稱號(hào),才讓人覺得它是一種壓力更是一種動(dòng)力,讓人不斷去追求,去進(jìn)取,去完善自我?;叵肫鹞业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,缺少不了前輩對(duì)我的關(guān)心和幫助。他們以學(xué)生終身發(fā)展為最高目的,以培養(yǎng)學(xué)生成人成才為最大已任,衣帶漸寬終不悔;他們高尚的師德,精湛的教藝,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,為教消得人憔悴,俯首甘為孺子牛的敬業(yè)精神,讓每一位上步人折服,讓每一位上步人感動(dòng)!正是因?yàn)橛辛诉@樣一批愛崗敬業(yè),嘔心瀝血,不輟耕耘的老教師們,才有了倉中今天的輝煌,他們言傳身教感化了一代代倉中人!他們以自己的人格魅力,塑造了學(xué)生,影響著我們。從中我也感悟到:作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備崇高無私的職業(yè)道德,嫻熟高超的專業(yè)技能,勤奮務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。這一切也正是我們一生追求的目標(biāo)。學(xué)無際涯,教無止境。如今,“教學(xué)相長(zhǎng)”已成為教育工作格言。它原本指的是教學(xué)過程中師生之間互動(dòng)、共同進(jìn)步,然而我覺得它更能形象的說明我們指導(dǎo)教師與從師教師之間的新型關(guān)系。即:教育、教學(xué)技藝上共同切磋,共同提高,共同升華。這種互動(dòng),讓我們師徒深深的體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心!在這里請(qǐng)讓我代表師傅們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。感謝學(xué)校這個(gè)“紅娘”把我們溫暖的手和朝氣蓬勃、多才多藝的徒弟的手緊緊的牽在一起,看到他們?cè)诓栌囡埡笈c學(xué)生促膝交談,不分晝夜精心修改教案,不計(jì)報(bào)酬無私地給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo),為了教學(xué)上的問題與老教師們討論不休,那股正氣,一片愛心,一腔熱情,一番抱負(fù)也時(shí)刻激勵(lì)著我們,使我們由衷感到欣慰與自豪!同時(shí)也覺得自己肩上又多了一份責(zé)任!我們?cè)缸プC(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在倉中這個(gè)充滿親情的大家庭里互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)不短。在學(xué)校為我們營(yíng)造的濃濃的學(xué)術(shù)氛圍中,勤思苦練,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手,勇作教研先鋒,進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)成績(jī)!為學(xué)校四星級(jí)創(chuàng)建,
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