湖北第二師范學(xué)院《體育社會(huì)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)湖北第二師范學(xué)院《體育社會(huì)學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于想要減肥的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果更顯著？（）A.長(zhǎng)時(shí)間的有氧運(yùn)動(dòng)B.高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練C.短時(shí)間的爆發(fā)性運(yùn)動(dòng)D.偶爾的輕松散步2、在進(jìn)行健身操鍛煉時(shí)，音樂的節(jié)奏對(duì)于動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有著重要影響。如果音樂節(jié)奏過快，以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.加快動(dòng)作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動(dòng)作速度，忽略音樂節(jié)奏C.適當(dāng)降低動(dòng)作難度，確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉，更換節(jié)奏合適的音樂3、在排球比賽中，后排隊(duì)員在前排進(jìn)行進(jìn)攻性擊球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判該隊(duì)得分B.判該隊(duì)員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)，不做判罰4、在田徑投擲項(xiàng)目（如鉛球、標(biāo)槍）中，以下關(guān)于投擲技巧的描述，錯(cuò)誤的是：（）A.投擲時(shí)要充分利用身體的旋轉(zhuǎn)力量B.出手角度越高，投擲距離越遠(yuǎn)C.手臂要用力將器械推出D.最后用力階段要爆發(fā)式發(fā)力5、在體操項(xiàng)目中，平衡木是一項(xiàng)具有較高難度和技巧性的項(xiàng)目。以下關(guān)于平衡木比賽的描述，錯(cuò)誤的是：（）A.運(yùn)動(dòng)員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動(dòng)作和連接B.運(yùn)動(dòng)員掉下平衡木后，可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成質(zhì)量和穩(wěn)定性是評(píng)分的重要依據(jù)D.平衡木的寬度越寬，比賽難度越低6、對(duì)于足球比賽中的點(diǎn)球，以下描述準(zhǔn)確的是：點(diǎn)球是在特定情況下判罰的直接射門機(jī)會(huì)。那么，點(diǎn)球點(diǎn)距離球門線的距離是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米7、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定8、在羽毛球比賽中，如果雙方比分達(dá)到29平，接下來(lái)哪一方先得到30分就獲勝嗎？（）A.是的B.不是，要領(lǐng)先2分才能獲勝C.重新開始比賽D.由裁判決定9、在網(wǎng)球比賽中，如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對(duì)方有效區(qū)域，這一分怎么算？（）A.重發(fā)B.有效，得分C.無(wú)效，失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效10、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，如果身體某個(gè)部位感到疼痛，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）A.堅(jiān)持練習(xí)，克服疼痛B.稍微加大動(dòng)作幅度，突破極限C.立即停止動(dòng)作，調(diào)整姿勢(shì)或?qū)で笾笇?dǎo)D.忽略疼痛，繼續(xù)完成整套動(dòng)作11、在健身訓(xùn)練中，臥推是鍛煉胸肌的常用動(dòng)作。以下關(guān)于臥推的正確姿勢(shì)描述，錯(cuò)誤的是：（）A.躺在臥推凳上，背部緊貼凳面B.雙手握住杠鈴，間距略寬于肩C.推起杠鈴時(shí)要借助慣性D.下放杠鈴時(shí)要控制速度，接近胸部時(shí)停止12、對(duì)于想要通過健身減肥的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)后的行為不利于達(dá)到減肥目標(biāo)？（）A.適量補(bǔ)充水分和電解質(zhì)B.進(jìn)行放松拉伸運(yùn)動(dòng)C.立即大量進(jìn)食高熱量食物D.休息一段時(shí)間后再進(jìn)行輕度活動(dòng)13、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后，以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述，正確的是：（）A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到15分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)1個(gè)球，直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)2個(gè)球，直到一方領(lǐng)先2分獲勝14、在進(jìn)行健身訓(xùn)練時(shí)，如果出現(xiàn)肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.停止訓(xùn)練，直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓(xùn)練，以適應(yīng)這種酸痛C.減少訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練D.增加訓(xùn)練量，加速肌肉恢復(fù)15、在排球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于防守戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法，不正確的是：防守戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對(duì)方的進(jìn)攻特點(diǎn)來(lái)制定。那么，哪種防守戰(zhàn)術(shù)更適合對(duì)方進(jìn)攻速度較快的情況？（）A.區(qū)域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不適合二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在羽毛球比賽中，如果一方運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意拖延時(shí)間，裁判員可以對(duì)其進(jìn)行警告，并可以根據(jù)情況扣除其分?jǐn)?shù)。這種處罰是否有助于保證比賽的正常進(jìn)行？（）2、籃球比賽中，隊(duì)員在比賽中故意將球投入自己隊(duì)的籃筐，應(yīng)判對(duì)方得分，這種判罰正確嗎？（）3、羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時(shí)，球的飛行軌跡只要高于球網(wǎng)，不論落在哪里都算有效發(fā)球。（）4、在健身騎行過程中，站立騎行比坐著騎行更能鍛煉腿部肌肉。（）5、健身時(shí)，每天進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)讓身體更快地適應(yīng)并取得更好的效果。（）6、健身時(shí)，過度的力量訓(xùn)練會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損傷。（）7、田徑跳高比賽中，運(yùn)動(dòng)員試跳成功后，如果橫桿掉落，此次試跳仍然有效。（）8、在武術(shù)的散打比賽中，禁止攻擊對(duì)手的后腦和襠部，這個(gè)規(guī)定合理嗎？（）9、網(wǎng)球比賽中，球員在比賽中球拍斷線，只要能繼續(xù)擊球，就可以不更換球拍。（）10、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí)，攜帶足夠的保暖衣物是非常重要的，即使是在天氣看起來(lái)比較暖和的情況下，因?yàn)樯缴系臍鉁乜赡軙?huì)突然下降。這種預(yù)防措施是否必要？（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）體育文化是體育事業(yè)發(fā)展的重要支撐。請(qǐng)論述體育文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和傳播途徑，分析體育文化對(duì)社會(huì)價(jià)值觀、民族精神和國(guó)際交流的影響，以及如何加強(qiáng)體育文化建設(shè)以推動(dòng)體育事業(yè)的繁榮發(fā)展。2、（本題5分）體育與媒體的關(guān)系日益密切，媒體對(duì)體育的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)深入分析媒體在體育賽事報(bào)道、運(yùn)動(dòng)員形象塑造、體育文化傳播等方面的作用和影響，探討體育與媒體如何實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)和共同發(fā)展。3、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的個(gè)性化教學(xué)方法。探討如何根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和身體條件，制定個(gè)性化的體育教學(xué)方案，滿足不同學(xué)生的需求。4、（本題5分）闡述大學(xué)體育課程中的跆拳道教學(xué)。討論跆拳道在大學(xué)體育課程中的價(jià)值、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。5、（本題5分）探討大學(xué)體育教學(xué)中如何結(jié)合學(xué)生的專業(yè)需求進(jìn)行教學(xué)。分析不同專業(yè)學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)和身體需求，以及如何將體育教學(xué)與專業(yè)需求相結(jié)合。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）談?wù)劷∶啦儆?xùn)練中，如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，包括熱身活動(dòng)、動(dòng)作規(guī)范、訓(xùn)