健康評估試卷

健康評估第一章問診習(xí)題稽留熱是指高熱，每日溫差不超過1℃以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn)，高熱的溫度范圍是39.1-41℃體溫在39℃以上,且一天內(nèi)波動大,達(dá)2℃以上,此種熱型是馳張熱出現(xiàn)黑糞提示出血量至少在多少毫升以上150ml嘔血提示胃內(nèi)積血量為250-300ml體溫驟升達(dá)高峰后持續(xù)數(shù)小時，又驟降至正常水平，無熱期可持續(xù)1天至數(shù)天，如此高熱期與無熱期反復(fù)交替出現(xiàn)，稱為間歇熱“雙重痛覺”是哪種疼痛的特點皮膚痛體溫維持在39℃-40℃以上達(dá)數(shù)天或數(shù)周,24小時波動的范圍不超過1℃,此種熱型稱稽留熱疼痛主要原因是肌肉缺血的疼痛類型是軀體痛體溫驟升至39℃或以上，持續(xù)數(shù)天后又驟降至正常水平，高熱期與無熱期各持續(xù)數(shù)天后規(guī)律性交替一次，稱為回歸熱體溫漸升達(dá)39℃或以上，持續(xù)數(shù)天后又漸降至正常水平，數(shù)天后體溫又漸升，如此反復(fù)多次，稱為波狀熱發(fā)熱的體溫曲線無一定規(guī)律，稱為不規(guī)則熱大咯血是指24h咯血量在500ml以上中等量咯血為每日咯血量在100-500ml腸粘膜炎癥、潰瘍等引起的腹瀉是滲出性腹瀉甲狀腺機能亢進(jìn)引起的腹瀉屬于腸蠕動增強性腹瀉第二章體格檢查習(xí)題1.患者面色蒼白，顏面浮腫，目光呆滯，反應(yīng)遲鈍，稱為（）D.粘液性水腫面容2.患者足下垂，行走時必須高抬下肢才能起步，稱為（）E.跨閾步態(tài)3.觸覺語顫增強見于（）C.大葉性肺炎4.腹腔大量積液時的腹部是（）C.蛙腹5.提示肺張力減弱而含氣量增多的叩診音是：（）B.過清音6．胸部叩診過清音見于（）A.肺氣腫7．肝硬化腹水的腹部是（）C．蛙腹8．胸部叩診過清音見于（）A．肺氣腫9．面色蒼白，眼瞼、顏面浮腫成為（）C．腎病面容10．急性胃腸穿孔所致的急性彌漫性腹膜炎稱為（）A．板狀腹11．脊髓疾病的病人可出現(xiàn)的異常步態(tài)是（）B．共濟(jì)失調(diào)步態(tài)12．肺氣腫的叩診音呈（）C．過清音13．病員不能隨意調(diào)整或變換肢體的位置時稱（）B．被動體位14.觸覺語顫增強見于（）C.大葉性肺炎15．觸覺語顫減弱見于（）B．阻塞性肺不張16.胸部叩診過清音見于（）A.肺氣腫17.急性胃腸穿孔所致的急性彌漫性腹膜炎稱為（）A.板狀腹18.急性胃腸穿孔所致的急性彌漫性腹膜炎稱為（）A．板狀腹19.病員不能隨意調(diào)整或變換肢體的位置時稱（）B．被動體位20.黃某，女，面色晦暗，雙頰紫紅，口唇輕度發(fā)紺，該患者屬何種面容()D.二尖瓣面容21.腹部產(chǎn)生反跳痛的原因是（）A．腹膜壁層已受炎癥累及22.腹部出現(xiàn)移動性濁音，提示有:()D．腹水23．肺下界上升見于：（）B．膈肌麻痹24．腹部“揉面感”提示：（）C．結(jié)核性腹膜炎25．面容枯槁、面色蒼白或鉛灰、表情淡漠、眼眶凹陷稱為:()B．危重病容26．提示肺張力減弱而含氣量增多的叩診音是：（）B．過清音27．腸鳴音亢進(jìn)時每分鐘至少能聽到()E．10次28．腹膜炎最主要的體征是()B．腹膜刺激征29．舟狀腹常見于（）C．惡液質(zhì)30．右上胸叩診呈實音應(yīng)多考慮（）B．肺部炎癥31.氣管向患側(cè)移位，見于（）A.肺不張32．出現(xiàn)移動性濁音提示腹腔內(nèi)游離液體在（）B.1000ml以上第三章心理評估習(xí)題1.個體的感覺器官感應(yīng)到刺激時所引起的短暫的記憶稱為（）D.感覺記憶2.瞬時記憶又稱為（）D.感覺記憶3.對外界刺激的感受性增高，如對皮膚的輕觸感到難忍的疼痛，稱為（）E.感覺過敏4.患者思維聯(lián)想速度加快、數(shù)量增多及內(nèi)容豐富生動，見于（）C.思維奔逸5.患者聯(lián)想送出、內(nèi)容散漫，談話沒有中心、缺乏主題，稱為（）E.思維散漫6.下列哪項是思維內(nèi)容障礙（）C.妄想7.0-3歲嬰幼兒的主要思維方式是（）B.動作思維8.邏輯思維又稱為（）A.抽象思維9.下列哪項不是自我概念（）E.語言能力10.0-3歲嬰幼兒的主要思維方式是（）B.動作思維11.對緊接著疾病發(fā)生以前一段時間的經(jīng)歷不能回憶，稱為（）B.逆行性遺忘12.與以往經(jīng)歷的某一特定時期有關(guān)的記憶喪失，稱為（）D.心因性遺忘13.下列哪項不是自我概念（）E.語言能力14.個體的感覺器官感應(yīng)到刺激時所引起的短暫的記憶稱為（）D.感覺記憶15.對外界刺激的感受性增高，如對皮膚的輕觸感到難忍的疼痛，稱為（）E.感覺過敏16.患者思維聯(lián)想速度加快、數(shù)量增多及內(nèi)容豐富生動，見于（）C.思維奔逸17.0-3歲嬰幼兒的主要思維方式是（）B.動作思維18.下列哪項不是自我概念（）E.語言能力19.對緊接著疾病發(fā)生以前一段時間的經(jīng)歷不能回憶，稱為（）B.逆行性遺忘20.機體存在難以描述、難以忍受的不舒適感覺，性質(zhì)與部位難以確定，稱為：（）B.內(nèi)感性不適21.與以往經(jīng)歷的某一特定時期有關(guān)的記憶喪失，稱為：（）A.心因性遺忘22.兩樣?xùn)|西都想要，但是兩樣?xùn)|西又無法同時得到，稱為：（）E.雙趨式?jīng)_突23.下列哪項不是抽象思維（）B.判斷力24.下列哪項不是自我概念（）E.語言能力25.稱呼原熟悉的人名、物品名的能力喪失，但能敘述如何使用，他人告知名稱時，能辨別對錯，稱為（）A.命名性失語1.下列哪些是抽象思維（）A.記憶,B.注意,C.概念,D.理解,E.推理2.病人角色適應(yīng)不良的類型包括（）A.病人角色沖突,B.病人角色缺如,C.病人角色強化,D.病人角色消退,E.病人角色行為異常3.護(hù)理專業(yè)中自我概念的術(shù)語包括的內(nèi)容是（）A.身體意像D.社會認(rèn)同E.自尊4.思維形式障礙包括（）A.思維奔逸,B.思維遲緩,E.思維貧乏5.下列哪項是思維的形式（）A.概念,B.判斷,C.推理6.常見的注意障礙包括（）A.注意增強,B.注意減退,C.注意渙散,D.注意渙散,E.注意范圍狹窄7.人們在應(yīng)對應(yīng)激時間時可利用的資源有（）A.健康,B.精力,C.精神信仰,D.家庭支持,E.社會支持第四章社會評估習(xí)題1．兒童角色屬于（）B.第一角色2．下列哪項不是引起文化休克的原因（）C.初到異域身體不適3．下列哪項不是文化休克的表現(xiàn)（）C.抑郁4．下列哪項是家庭的外部資源（）A.