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文檔簡介
江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的古詩寫在右邊橫格內(nèi),注意每一行詩句居中寫,上下、左右文字要對齊,書寫時關(guān)注筆畫、結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。觀書有感______________半畝方塘一鑒開,______________天光云影共徘徊。______________問渠那得清如許?______________為有源頭活水來。______________朱熹詩______________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).小龍和爸媽把《落花生》改編成了小品,請用文中的一句話提煉小品主題:________。2).【點滴畫面】下面是一位同學(xué)在日記里的所學(xué)、所想,你能補全嗎?
(1)中華文化源遠(yuǎn)流長,不少流傳至今的名言警句中都蘊含著深刻的人生哲理。關(guān)于做人,《論語》中的“_______________”告訴我們君子和小人為人的不同;《朱子語類》中的“__________________”告誡人們要有羞恥之心,不該做的事情不能做。
(2)中華古典中蘊含著很多的道理和智慧,《自相矛盾》中“夫不可陷之盾___________,______________”告訴我們說話做事要前后一致,不要自相矛盾;《楊氏之子》中楊氏子針對孔君平的一句“________________”,他回答“____________________”,充滿了智慧。
(3)中華詩詞中更是蘊含著不同時代詩人的家國情懷,唐朝王昌齡在《從軍行》中贊將士們只要邊患還在就絕不還鄉(xiāng),他們立下了“___________________”的誓言;宋代陸游的“________________________”表達了盼望宋朝能夠盡快收復(fù)中原,實現(xiàn)統(tǒng)一的心情。唐代杜甫在《聞官軍收河南河北》中寫道“__________________________”,表達了收復(fù)失地的喜悅以及希望回到故鄉(xiāng)的迫切感情。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)通過描寫景物色彩的變化,可以突出其獨特的美。白鷺“那__________的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那__________的長喙,那__________的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。”“東方一點兒一點兒泛著__________的天空,染上微微的紅暈,飄著__________的彩云?!?/p>
(2)這一學(xué)期,我們認(rèn)識了具有__________品質(zhì)的海力布,結(jié)識了__________的廉頗和__________的藺相如。
(3)傍晚時分,皎潔的月光透過松林灑落下來,清澈的泉水從石頭上潺潺流過,不禁讓人想起王維的詩句“__________,清泉石上流”。七夕之夜,抬頭仰望浩瀚的天空,讓人情不自禁地吟誦起林杰的詩句“__________,穿盡紅絲幾萬條”。
(4)時間就是生命,時間就是知識,時間就是力量。讓我們一起珍惜時間吧!因為“盛年不重來,__________”“莫等閑,__________,__________?!?).請仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。
古詩詞中有畫,王維用詩句“____________,____________”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面。古詩詞中有情,張繼用詩句“___________,__________。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!北磉_了旅途中的滿懷愁緒。5).【故事分享】要想有條理地復(fù)述《牛郎織女》這個故事,就得把握這個故事的主要內(nèi)容。我們可以用下列詞組來概括:_________→_________→老牛訣別→_________→_________→攜子追趕→_________→_________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).10.為了提醒大家節(jié)約糧食,學(xué)校食堂要懸掛一幅標(biāo)語來宣傳“厲行節(jié)儉,反對浪費”,下面句子中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.克勤于邦,克儉于家。C.居安思危,戒奢以儉。D.一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。2).《西游記》中,被如來佛封為金身羅漢的是(
)A.孫悟空B.沙僧C.豬八戒D.唐僧3).同學(xué)們收集了很多關(guān)于介紹家鄉(xiāng)文化的資料,資料中有很多詞語,下列詞語中讀音完全正確的一項是(
)A.白鷺(lù)
抵御(yù)
石榴(liu)
眼瞼(liǎn)B.侵略(lüè)
眸子(móu)
畫框(kuànɡ)
匣子(jiá)C.抖擻(sǒu)
籮筐(luó)
垂蔓(màn)
強逼(qiǎnɡ)D.享受(xǎnɡ)
嗜好(shì)
傾瀉(xiè)
召集(zhāo)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).倘若又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得過他?(改成陳述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線段把可以搭配的詞語連起來。
2).把下面的詞語用連線搭配起來。
密切的高昂的繁榮的繁華的神秘
情緒街道關(guān)系境界景象評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,將序號填在括號里。
()是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機勃勃的小草?
()所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻自己。
()你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么沒有吸引力。
()每當(dāng)出去旅游時,你是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?
()但是,如果沒有泥土,哪來的花草樹木?人類及其他生物該如何生存呢?
()你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)那時候既沒有電影更沒有電視,連收音機都沒有。
(
)他卻不愿意玩那種游戲,偷空就看書。
(
)中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言先生在童年時迷戀讀書。
(
)只有在每年的春節(jié)前后,村子里的人演些《血海深仇三世仇》之類的憶苦戲。
(
)在當(dāng)時那樣的文化環(huán)境下,看書便成為他的最大樂趣,而村里的孩子們?nèi)ネ嫔蠘湎戮挠螒?。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).五年級下冊第三單元《綜合性學(xué)習(xí):邀游漢字王國》。這個單元一定讓你學(xué)到了很多有關(guān)漢字文化的知識,學(xué)習(xí)了搜集資料的基本方法,還學(xué)會了寫簡單的研究報告。
請判斷下列說法是否正確。
1.搜集資料可以通過查找圖書,網(wǎng)絡(luò)搜索和請教別人等方法。(
)
2.隸書字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)基本致,象形意味不明顯。()
3.研究報告的標(biāo)題可以不用體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容,但是要寫出研究的目的和研究方法。(
)
4.在甲骨文中,就可以看到許多象形字向形聲字演變,有些形聲字是在象形字的基礎(chǔ)上增加聲符創(chuàng)造的,有些是增加形符創(chuàng)造的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,并回答問題____________________________________________________________________________________________________________________________________________1.默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
2.前兩句的意思是_________________________________________
3.后兩句的意思是__________________________________________
4.本詩作者是_______朝的著名愛國詩人__________,他的字_________號_________。我們曾學(xué)過他的詩《示兒》:_______________,但悲不見九州同。王師北定中原日,__________。
5.本詩和《示兒》中的“王師”是指________________________。
6.在本詩中“________________,___________________”兩行詩展示了一幅滾滾黃河入海,氣勢磅礴;兩岸高山巍峨,直聳入云,雄偉壯麗的畫面,表達了作者對祖國的大好河山的熱愛?!癬_____________,________________”兩行詩寫出了南宋的老百姓身處水深火熱之中,表達了詩人對中原人民深受壓迫的無限關(guān)懷、盼望祖國統(tǒng)一的強烈的愛國情懷以及對當(dāng)時朝廷的憤憤不滿。
7.老百姓所期盼的“王師”干什么去了呢?
林升的_____________給了我們回答:山外青山樓外樓,__________。暖風(fēng)熏得游人醉,____________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作表達。
題目:“那一刻,我
要求:聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,選擇合適的詞語,將題目補充完整,結(jié)合具體事例寫一篇記敘文,寫出自己的真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).(二)實用類文本閱讀。智能快遞①隨著快遞業(yè)的迅猛發(fā)展,我們已經(jīng)習(xí)慣了快遞員將快遞包裹送到小區(qū)的智能快遞柜中,給收件人發(fā)送取件短信。收件人經(jīng)過手機查詢、輸入密碼、開門取件三個步驟,便可將一個快遞包裹從智能快遞柜中取出,拿回家。②目前出現(xiàn)的一些智能快遞柜,代表著未來中國快遞業(yè)的發(fā)展方向——智能快遞,即通過引入信息化、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化手段,融合預(yù)測等方式,以更加便捷的智能設(shè)施(如智能快遞柜)和手段,來滿足高密度、高成本、高人力的現(xiàn)代快遞工作,通過建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”為消費者服務(wù)。③智能快遞站模式可以24小時為居民提供服務(wù),減少交通擁堵,未來還可以變成獨立的智能賬戶,市民在家中就可以完成各種快遞業(yè)務(wù)操作及其他社區(qū)服務(wù)。專家認(rèn)為,相比傳統(tǒng)模式,快遞柜有多個優(yōu)勢。首先是標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,可以連接各個快遞公司;其次是能做到24小時服務(wù);第三是加入攝像頭減少糾紛;第四是價格低廉。④智能快遞柜還具有很強的擴展性,成為高價值的社區(qū)入口。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,以京東為例,可以增加冷藏冷凍功能,只需要1000元成本就可以加一個附柜。此外,可以利用這一空間進行銷售。以小區(qū)的大數(shù)據(jù)積累為基礎(chǔ),電商可以掌握小區(qū)購買米、油等生活用品情況并提前配送儲藏,提升了物流和快遞柜的效率和價值。⑤有預(yù)測顯示,智能快遞將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展,根據(jù)全國快遞柜潛在需求和可建設(shè)總數(shù),在未來5年左右可產(chǎn)生百億級的市場。1.讀了短文,請你為“智能快遞”作個簡單的定義:智能快遞是指___________________。
2.相比傳統(tǒng)模式,智能快遞的優(yōu)勢有(寫出三個即可):____________________________。
3.文中畫“_____”的句子運用的說明方法是__________。
4.第⑤段中,加點的“左右”一詞能否刪去?為什么?
_________________________________________
5.科技的不斷創(chuàng)新,讓智能產(chǎn)品與我們關(guān)系密切。你有想發(fā)明的智能產(chǎn)品嗎?請用你喜歡的方式,簡單介紹一下它的樣子以及功能。
__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
一邊……一邊……既……又……即使……也……如果……就……
(1)我(
)靦腆(
)得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。
(2)(
)你當(dāng)時在場,恐怕(
)沒有別的辦法。
(3)這位演員(
)唱歌,(
)跳舞。
(4)(
)明天下雨,(
)不去爬山了。2).妙妙在翻閱資料時發(fā)現(xiàn)有個漢字很有意思,請你來幫她完成探究。宇,形聲字,其字形像一座房屋,說明“宇”與房屋有關(guān);下邊為“于”,表示字音,釋義:①房檐,泛指房屋。②上下四方,所有的空間;世界。③風(fēng)度;氣質(zhì)。根據(jù)上面查到的資料,請你給加點字選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x,把序號填在括號里。
(1)廟宇(
)
(2)氣宇軒昂(
)
(3)宇宙(
)
(4)屋宇(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分
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