廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩篇小古文。《自相矛盾》中的“____，不可同世而立?！备嬖V我們說(shuō)話做事要前后一致，不要自相矛盾?！稐钍现印分械摹皟簯?yīng)聲答曰：____?！背浞煮w現(xiàn)了楊氏子的“甚聰慧”。2）.我們得把話挑明白了，俗話說(shuō)_____________________，然后再辦事。（填上恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)）3）.根據(jù)提示，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）詩(shī)中有畫(huà)。“童孫未解供耕織，__________________”展現(xiàn)了孩童學(xué)種瓜的有趣畫(huà)面；“綠遍山原白滿(mǎn)川，__________________”描繪了江南鄉(xiāng)村四月美景圖；“月出驚山鳥(niǎo)，__________________”描繪了月出、鳥(niǎo)鳴的春山圖。

（2）詩(shī)中有情?！罢l(shuí)言寸草心，_________________”寄托了游子對(duì)母親的感恩之情；“__________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了李白對(duì)孟浩然的惜別之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，__________________”抒發(fā)了戍邊將士的報(bào)國(guó)之情。4）.辨字組詞。

碟(

)

欺(

)

墊(

)

蝶(

)

期(

)

勢(shì)(

)5）.寰宇紛呈萬(wàn)花筒：觀三國(guó)烽煙，我認(rèn)識(shí)了____（人名）；我在閱讀《____》中的“____”（故事名）時(shí)感嘆取經(jīng)艱難；我來(lái)到埃及看雄偉壯觀的____，乘著小艇穿梭于世界聞名的水上城市——____；最后在寧?kù)o的牧場(chǎng)之國(guó)——____，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．道旁李

道理

道路B．吾盾之堅(jiān)

堅(jiān)固

堅(jiān)持C．弗能應(yīng)

應(yīng)答

應(yīng)該D．守株待兔

守衛(wèi)

守候2）.下列對(duì)于課文內(nèi)容的理解，表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《四季之美》一文中，美的格調(diào)因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而不同，不變的是作者對(duì)自然和生命的愛(ài)。B．《圓明園的毀滅》一文中，題為“圓明園的毀滅”，作者卻用很多的筆墨寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌，目的是讓我們銘記歷史，痛恨侵略者的無(wú)恥行徑，增強(qiáng)民族使命感。C．《父愛(ài)之舟》以小船貫穿全文，把件件往事連為一體，父愛(ài)與小船不可分割，船來(lái)船往，“我”的感受也在變化，主題在敘述中得到了層層升華。D．《將相和》一文先后通過(guò)完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、澠池會(huì)面三個(gè)故事，贊揚(yáng)了藺相如機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)、顧全大局的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神。3）.下列句子運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（）A．一簇簇樹(shù)葉伸到水面上。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù)，看不出主干在什么地方。B．滿(mǎn)院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過(guò)，可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無(wú)法入睡。（照樣子，寫(xiě)一個(gè)人與平時(shí)不同的表現(xiàn)）

______________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面古詩(shī)的上下句、作者及作品名稱(chēng)用線連起來(lái)。

西塞山前白鷺飛

夜半鐘聲到客船

納蘭性德《長(zhǎng)相思》

姑蘇城外寒山寺

夜深千帳燈

張繼《楓橋夜泊》

身向榆關(guān)那畔行

桃花流水鱖魚(yú)肥

張志和《漁歌子》2）.把下面的詩(shī)句和作者連線。

山外青山樓外樓

為有源頭活水來(lái)

張繼

月落烏啼霜滿(mǎn)天

桃花流水鱖魚(yú)肥

林升

問(wèn)渠那得清如許

江楓漁火對(duì)愁眠

朱熹

西塞山前白鷺飛

西湖歌舞幾時(shí)休

張志和

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列語(yǔ)句排序，將每句的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)一次，富蘭克林買(mǎi)到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來(lái)。

(

)接著，就把自己寫(xiě)的與原文比較，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過(guò)來(lái)。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇篇文章。

(

)這樣下來(lái)，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。2）.給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過(guò)口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來(lái)，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。

1．“父愛(ài)之舟”實(shí)指姑爹的漁船，虛指父親的愛(ài)。(

)

2．“紅日初升，其道大光”象征著少年中國(guó)的燦爛前程。(

)

3．稱(chēng)贊諸葛亮聰明有計(jì)謀可用足智多謀，諷刺一個(gè)人挖空心思干壞事可用詭計(jì)多端，其中足智多謀和詭計(jì)多端都是褒義詞。(

)

4．為了提高閱讀速度，我們要集中注意力，也可以帶著問(wèn)題讀，還要一邊讀一邊想。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《山居秋暝》，完成練習(xí)?？丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．選擇詞語(yǔ)的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。

（1）暝(

)：

A．紅日初升，天色明麗

B．日落時(shí)分，天色將晚

C．紅日高懸，正午十分

（2）歇(

)：

A．休息

B．停止

C．盡

（3）浣女(

)：

A．玩耍的女孩

B．洗衣物的女子

C．做完事情的女子

（4）王孫(

)：

A．指詩(shī)人自己

B．貴族子弟

C．王家的孫子

2．這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人______，寫(xiě)這首詩(shī)的地點(diǎn)在______，當(dāng)時(shí)季節(jié)是______。

3．閱讀下面的詩(shī)句，完成練習(xí)。

明月松間照，清泉石上流。

（1）對(duì)詩(shī)句停頓劃分完全正確的一項(xiàng)是(

)

A．明月/松/間照，清泉/石/上流。

B．明月/松間/照，清泉/石上/流。

C．明/月松/間照，清泉/石上/流。

（2）詩(shī)人運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的詩(shī)句是______，運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě)的詩(shī)句是______。

（3）最符合這兩句詩(shī)描寫(xiě)景象的一項(xiàng)是(

)

A．明月照在松林間，清泉流淌在石頭上。

B．天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清冽，淙淙流瀉于山石之上，猶如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美?。?/p>

C．月光灑在松林間，清泉在石頭上流淌。

（4）詩(shī)人寫(xiě)下這首詩(shī)，根本原因是他(

)

A．對(duì)山水描寫(xiě)之中寄托自己高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。

B．對(duì)山里百姓那種悠閑自在生活的熱愛(ài)。

C．對(duì)山里秋季傍晚雨后美麗風(fēng)光的喜愛(ài)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

推薦一本你讀過(guò)的好書(shū)。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.名著閱讀。結(jié)社賦詩(shī)①自元妃歸省之后，賈政到外地做官去了。賈政一走，寶玉每天就在園中（游蕩游玩）。這天他正覺(jué)無(wú)聊，忽見(jiàn)探春下帖說(shuō)要大家一起結(jié)一個(gè)詩(shī)社。寶玉大喜，剛走到沁芳亭，正好碰上賈蕓派人送來(lái)兩盆白海棠。到了秋爽齋，只見(jiàn)寶釵、黛玉、迎春、惜春都已經(jīng)在那里了。探春笑道：“我不算（世俗俗氣），偶然起了個(gè)念頭，寫(xiě)了幾個(gè)帖試一試，誰(shuí)知一招皆到?！雹谶@時(shí)，李紈也來(lái)了。李紈和迎春、惜春三人不善作詩(shī)，所以就分別擔(dān)任詩(shī)社的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主持、限韻和監(jiān)場(chǎng)。于是他們便以賈蕓送來(lái)的白海棠為題，以“門(mén)”字為韻，每人各作一首七言律詩(shī)。大家都悄然各自思索起來(lái)，只有黛玉或撫梧桐，或看秋色，或又和丫鬟們說(shuō)笑。迎春命人點(diǎn)了一支香。原來(lái)這香只有三寸來(lái)長(zhǎng)，燈草粗細(xì)，點(diǎn)起來(lái)很快，如果香點(diǎn)完了，詩(shī)還沒(méi)有寫(xiě)成便要受罰。③探春最先想好了，提筆寫(xiě)出，又修改了一回，遞給迎春。她問(wèn)寶釵寫(xiě)好了沒(méi)有，寶釵說(shuō)：“有是有了，只是不好?！睂氂癖持衷诨乩壬硝鈦?lái)踱去，對(duì)黛玉說(shuō)：“你聽(tīng)，她們都有了?！摈煊裾f(shuō)：“你別管我?！睂氂裼忠?jiàn)寶釵已經(jīng)謄寫(xiě)出來(lái)，便說(shuō)：“不得了，香只剩下一寸了！我才有四句?！庇謱?duì)黛玉說(shuō)：“香要點(diǎn)完了，你還蹲在那潮地上做什么？我可顧不得你了。”說(shuō)著，走到案前把詩(shī)寫(xiě)了出來(lái)。④李紈說(shuō)：“我們要看詩(shī)了。若看完了還不交卷，是要受罰的。”寶玉道：“你雖不善作詩(shī)，卻善看，又最公道，你的評(píng)閱，我們是服的?！北娙硕键c(diǎn)頭。⑤大家看了詩(shī)，寶玉說(shuō)探春的好。李紈說(shuō)寶釵的最好，說(shuō)完又催黛玉。黛玉道：“你們都有了？”說(shuō)著，提筆一揮而就，扔給眾人。眾人看了，都說(shuō)這首最好。李紈說(shuō)：“若論風(fēng)流別致，當(dāng)然說(shuō)這首；若論含蓄渾厚，還是寶釵的最好?！碧酱旱溃骸霸u(píng)得好，黛玉當(dāng)居第二?！崩罴w又說(shuō)：“寶玉壓尾，你服不服？”寶玉道：“我的那首本來(lái)就不好，這評(píng)得很公平?！庇中Φ溃骸爸皇菍氣O和黛玉的兩首，還要再（推敲斟酌）一下?！崩罴w道：“我是裁判，與你們不相干，再有多說(shuō)者必罰?！睂氂衤?tīng)說(shuō)，只得罷了。⑥李紈規(guī)定每月的初二和十六兩天開(kāi)社作詩(shī)。寶玉道：“到底要起個(gè)社名才是?！碧酱旱溃骸八琢擞植缓?，太新了刁鉆古怪也不好?？汕墒呛Ｌ脑?shī)開(kāi)端，就叫‘海棠詩(shī)社’吧?！闭f(shuō)完，大家又商議了一會(huì)兒，才各自散去。1．請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里選擇正確的詞，用“”畫(huà)出。

2．聯(lián)系上下文猜測(cè)短文中的“下帖”是指（

）A．作詩(shī)B．練字C．送邀請(qǐng)函D．扔下帖子3．人的性格不同，寫(xiě)出的詩(shī)的風(fēng)格也不同。黛玉作的詩(shī)的特點(diǎn)是__________________，寶釵作的詩(shī)的特點(diǎn)則是_________。

4．下列對(duì)短文的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．全文通俗易懂，用平鋪直敘的語(yǔ)言寫(xiě)了大觀園內(nèi)眾人寫(xiě)詩(shī)結(jié)社的雅事。B．短文為讀者呈現(xiàn)了封建大家族里小姐公子們的悠閑生活。C．黛玉作詩(shī)最為從容，可見(jiàn)她很有才氣