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文檔簡介

電商直播實訓(xùn)課程設(shè)計一、課程目標(biāo)

知識目標(biāo):

1.讓學(xué)生掌握電商直播的基本概念、流程和平臺選擇等相關(guān)知識。

2.了解電商直播中商品展示、互動溝通、營銷策略等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.掌握電商直播的相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。

技能目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生獨立策劃、組織、執(zhí)行電商直播活動的能力。

2.提高學(xué)生在電商直播中的溝通、表達(dá)和應(yīng)變能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生運用新媒體技術(shù)進(jìn)行電商直播推廣的實踐操作能力。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生對電商直播行業(yè)的興趣和熱情,提高其職業(yè)認(rèn)同感。

2.增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識,培養(yǎng)其在電商直播中的合作精神。

3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀念和價值觀,遵循法律法規(guī),誠信經(jīng)營。

課程性質(zhì):本課程為實訓(xùn)課程,注重理論與實踐相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力為主。

學(xué)生特點:學(xué)生具有一定的網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗,對電商直播有一定了解,但缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐操作。

教學(xué)要求:結(jié)合學(xué)生特點,課程設(shè)計應(yīng)注重實踐性、實用性和創(chuàng)新性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠達(dá)到上述課程目標(biāo),并在實際操作中不斷提升自身能力。后續(xù)教學(xué)設(shè)計和評估將圍繞課程目標(biāo)進(jìn)行,確保學(xué)生學(xué)以致用,為未來從事電商直播相關(guān)工作打下堅實基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.電商直播基礎(chǔ)知識:包括電商直播的定義、發(fā)展歷程、分類及平臺選擇等,對應(yīng)教材第一章內(nèi)容。

2.直播策劃與籌備:講解直播策劃書的撰寫、直播主題確定、場地布置、設(shè)備選擇等內(nèi)容,對應(yīng)教材第二章。

3.直播流程與操作:詳細(xì)介紹直播過程中的商品展示、互動溝通、促銷活動等環(huán)節(jié),對應(yīng)教材第三章。

4.營銷策略與推廣:分析電商直播的營銷策略、推廣方法、數(shù)據(jù)分析等,對應(yīng)教材第四章。

5.法律法規(guī)與行業(yè)規(guī)范:闡述電商直播相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范及誠信經(jīng)營等內(nèi)容,對應(yīng)教材第五章。

6.實訓(xùn)操作與指導(dǎo):安排學(xué)生進(jìn)行電商直播實踐操作,包括策劃、籌備、執(zhí)行、總結(jié)等環(huán)節(jié),結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度:

第一周:電商直播基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。

第二周:直播策劃與籌備。

第三周:直播流程與操作。

第四周:營銷策略與推廣。

第五周:法律法規(guī)與行業(yè)規(guī)范。

第六周:實訓(xùn)操作與指導(dǎo)。

三、教學(xué)方法

針對本課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點,采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性:

1.講授法:用于電商直播基礎(chǔ)知識和法律法規(guī)等理論性較強的內(nèi)容教學(xué),如電商直播的定義、發(fā)展歷程、平臺選擇及行業(yè)規(guī)范等。通過教師系統(tǒng)的講解,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系。

2.案例分析法:在直播策劃與籌備、營銷策略與推廣等環(huán)節(jié),引入實際案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生了解電商直播的成功經(jīng)驗和存在的問題,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。

3.討論法:針對直播流程與操作、營銷策略等主題,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自觀點和經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力。

4.實驗法:在實訓(xùn)操作與指導(dǎo)環(huán)節(jié),安排學(xué)生進(jìn)行電商直播實踐操作,讓學(xué)生在實際操作中掌握直播技巧,提高動手能力。

5.角色扮演法:在互動溝通、商品展示等環(huán)節(jié),讓學(xué)生模擬直播場景,進(jìn)行角色扮演,培養(yǎng)溝通能力和應(yīng)變能力。

6.任務(wù)驅(qū)動法:將課程內(nèi)容分解為若干個任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)電商直播相關(guān)知識,提高學(xué)生的實踐操作能力。

7.課后拓展法:鼓勵學(xué)生在課后關(guān)注電商直播行業(yè)動態(tài),參與線上線下的直播活動,拓寬視野,增強實踐體驗。

8.評價反饋法:在教學(xué)過程中,及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價和反饋,幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)勢和不足,促進(jìn)教學(xué)相長。

四、教學(xué)評估

為確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,本課程采用以下評估方式:

1.平時表現(xiàn):占總評成績的30%。包括課堂出勤、參與討論的積極性、小組合作表現(xiàn)、實踐操作態(tài)度等方面。通過觀察和記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),評估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作能力。

2.作業(yè)與實訓(xùn)報告:占總評成績的30%。針對課程內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè),如直播策劃書撰寫、營銷策略分析等。通過作業(yè)和實訓(xùn)報告的完成情況,評估學(xué)生對課程知識的掌握程度和實際應(yīng)用能力。

3.期中考試:占總評成績的20%。考試內(nèi)容涵蓋電商直播基礎(chǔ)知識、策劃與籌備、流程與操作等方面,以選擇題、填空題、簡答題等客觀題為主,檢驗學(xué)生對課程內(nèi)容的掌握情況。

4.期末實踐考核:占總評成績的20%。組織學(xué)生進(jìn)行電商直播實踐操作,評估學(xué)生在實際操作中的綜合運用能力,包括直播策劃、執(zhí)行、推廣等方面。

5.課堂表現(xiàn)及課后拓展:在課程結(jié)束后,對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)及課后拓展活動進(jìn)行總結(jié)評價,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予適當(dāng)加分,以鼓勵學(xué)生積極參與課程學(xué)習(xí)。

教學(xué)評估注意事項:

1.評估過程要客觀、公正,確保評估結(jié)果能真實反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

2.評估標(biāo)準(zhǔn)要明確,便于學(xué)生了解評估要求,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

3.教師應(yīng)及時對評估結(jié)果進(jìn)行反饋,指導(dǎo)學(xué)生找出不足,提高學(xué)習(xí)效果。

4.鼓勵學(xué)生參與評估過程,進(jìn)行自我評估和同伴評估,培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和評價能力。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,結(jié)合學(xué)生實際情況,本課程的教學(xué)安排如下:

1.教學(xué)進(jìn)度:課程共計16周,每周2課時,共計32課時。按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的要求,合理安排各階段的教學(xué)進(jìn)度,確保理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合。

2.教學(xué)時間:根據(jù)學(xué)生的作息時間,將課程安排在學(xué)生的學(xué)習(xí)效率較高的時間段進(jìn)行。具體時間為每周一、三下午13:30-15:00。

3.教學(xué)地點:理論教學(xué)在多媒體教室進(jìn)行,實踐操作在學(xué)校的電商直播實驗室或與合作企業(yè)提供的直播間進(jìn)行。

具體教學(xué)安排如下:

第一周至第四周:電商直播基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),包括電商直播的定義、發(fā)展歷程、平臺選擇等。

第五周至第八周:直播策劃與籌備、直播流程與操作,結(jié)合案例分析和討論法進(jìn)行教學(xué)。

第九周至第十二周:營銷策略與推廣、法律法規(guī)與行業(yè)規(guī)范,引入實踐操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生分組進(jìn)行直播策劃和執(zhí)行。

第十三周:期中考試,檢驗學(xué)生對課程知識的掌握程度。

第十四周至第十六周:實訓(xùn)操作與指導(dǎo),組織學(xué)生進(jìn)行電商直播實踐,提高學(xué)生的綜合運用能力。

教學(xué)安排注意事項:

1.考慮學(xué)生的興趣愛好和實

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