人教鄂教版科學(xué)一年級上冊【新課標】4.11《制作筆筒》課件18

制作筆筒人教鄂教版一年級上冊教學(xué)目標（1）能搜集廢舊材料,設(shè)計筆筒，并用圖示表現(xiàn)出來。（2）會使用剪刀、尺、膠帶等工具對廢舊材料進行加工，按照設(shè)計方案，制作出一個穩(wěn)定實用、美觀的筆筒。新知導(dǎo)入桌面上的筆，筆袋無法容下。亂糟糟的，不整潔，使用起來不方便。猜猜，這位同學(xué)在想什么？怎樣把桌上的筆收拾整齊，方便使用?新知導(dǎo)入怎樣把桌上的筆收拾整齊，方便使用?制作筆筒新知講解一、觀察筆筒觀察生活中的筆筒。它們是什么樣子的？圓形、方形、三角形；高的、矮的；……新知講解想一想，我們可以用哪些廢舊材料制作筆筒？需要用到哪些工具?牙膏盒、飲料瓶、酸奶合、包裝紙、膠水、雙面膠、剪刀……新知講解二、設(shè)計筆筒根據(jù)搜集到的材料設(shè)計一個筆筒，把它的樣子畫下來?！窆P筒多高更合適?●怎樣分類放置不同的文具?●怎樣讓筆筒更穩(wěn)定?●怎樣讓筆筒更美觀?新知講解介紹設(shè)計方案①使用的材料、設(shè)計的尺寸、需要用到的工具等。②為什么這樣設(shè)計？（穩(wěn)定性、實用性、美觀性）新知講解組內(nèi)評價與改進設(shè)計方案小組成員設(shè)計優(yōu)點設(shè)計不足改進設(shè)計新知講解三、制作紙筒●根據(jù)設(shè)計方案，準備材料和工具?！癖M量按照設(shè)計方案制作，設(shè)計中存在問題，可以進行調(diào)整，但必須在方案中標出?！袷褂眉舻兑⒁庾约汉退税踩?。新知講解制作方法①將圓筒紙盒剪開，需要多高就剪多高。②剪一塊長方形彩紙，高度應(yīng)等于紙筒高度，寬度應(yīng)為紙筒的周長稍長一點。③在剪下的彩紙的一條短邊涂上膠水，粘到紙筒上。再將彩紙纏繞在紙卷上，在彩紙的另一短端上涂膠水，粘到紙筒上與另一短邊重合。新知講解剪刀傳遞方法手緊握剪刀尖（剪刀閉合狀態(tài)），即剪刀尖必須朝向自己，剪刀把朝向?qū)Ψ叫轮v解四、制作組合筆筒一個筆筒不便于文具分類。如果把幾個筆筒粘到在一起做一個組合筆筒，該怎么制作？②用膠水或雙面膠把幾個紙筒粘在一起。①根據(jù)需要剪切不同紙筒高度。新知講解③用彩紙將紙筒包裹起來。④給筆筒粘一個漂亮的底座。課堂練習(xí)1、用圓筒紙盒做筆筒，外面粘貼彩紙是為了A（

）A.更美觀

B.更結(jié)實

C.更穩(wěn)定2、下列說法錯誤的一項是（A

）A.筆筒的高矮和文具的長短無關(guān)B.組合式筆筒便于文具分類C.筆筒制作離不開剪刀課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能根據(jù)搜集的廢舊材料,設(shè)計筆筒。會使用剪刀、尺、膠帶等工具對廢舊材料進行加工，按照設(shè)計方案，制作出