外研版九年級英語上冊教學(xué)資料

外研版九年級英語上冊教學(xué)資料目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2語法點(diǎn)1.3詞匯表二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音像資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.2小組討論8.3個人作業(yè)8.4表演展示九、板書設(shè)計9.1板書框架9.2關(guān)鍵詞9.3圖示與符號十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)策略調(diào)整12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2文化延伸13.3實踐活動十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評估教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：課文課文簡介課文關(guān)鍵詞1.2語法點(diǎn)：語法項目語法規(guī)則語法案例1.3詞匯表：單詞列表單詞釋義單詞例句二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能：學(xué)生能理解課文內(nèi)容學(xué)生能掌握語法點(diǎn)學(xué)生能熟練運(yùn)用詞匯2.2過程與方法：學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生通過任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法提高語言運(yùn)用能力2.3情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)生培養(yǎng)合作精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計具體任務(wù)學(xué)生完成任務(wù)任務(wù)評價3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)情境學(xué)生參與情境情境教學(xué)效果評估3.3合作學(xué)習(xí)法：小組劃分小組合作任務(wù)小組合作評價四、教學(xué)資源4.1文本資源：課文原文語法點(diǎn)解釋詞匯釋義4.2網(wǎng)絡(luò)資源：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)素材在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)教育資源4.3音像資源：英語聽力材料英語口語教學(xué)視頻英語歌曲五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：難以理解的課文內(nèi)容難以掌握的語法點(diǎn)難以運(yùn)用的詞匯5.2教學(xué)重點(diǎn)：課文主要內(nèi)容基本語法規(guī)則常用詞匯和短語六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：課件黑板投影儀6.2學(xué)具準(zhǔn)備：課本筆記本學(xué)習(xí)用具八、學(xué)生活動8.1課堂互動：學(xué)生回答問題學(xué)生參與討論學(xué)生分享觀點(diǎn)8.2小組討論：分組討論任務(wù)小組分享結(jié)果小組討論評價8.3個人作業(yè)：作業(yè)布置學(xué)生完成作業(yè)作業(yè)批改與反饋8.4表演展示：學(xué)生準(zhǔn)備表演學(xué)生展示表演表演評價九、板書設(shè)計9.1板書框架：板書結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)鍵詞標(biāo)注圖示與符號使用9.2關(guān)鍵詞：課文關(guān)鍵詞語法點(diǎn)關(guān)鍵詞重點(diǎn)詞匯9.3圖示與符號：語法結(jié)構(gòu)圖示詞匯關(guān)系符號重點(diǎn)標(biāo)示十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容：作業(yè)題目作業(yè)要求作業(yè)難度10.2作業(yè)要求：完成時間作業(yè)格式提交方式10.3作業(yè)反饋：作業(yè)批改學(xué)生反饋作業(yè)講評十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：課件首頁課文呈現(xiàn)語法講解11.2課件內(nèi)容：課文原文語法點(diǎn)解釋詞匯釋義11.3課件互動：學(xué)生參與互動環(huán)節(jié)課件反饋與評價課件使用效果評估十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價：學(xué)生學(xué)習(xí)成果教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況教學(xué)方法效果12.2教學(xué)策略調(diào)整：針對教學(xué)難點(diǎn)的策略針對學(xué)生反饋的調(diào)整教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋分析：學(xué)生對課程的評價學(xué)生對教學(xué)資源的反饋學(xué)生對作業(yè)的意見和建議十三、拓展及延伸13.1課程拓展：相關(guān)話題討論課外閱讀材料英語角活動13.2文化延伸：介紹相關(guān)文化背景比較中西方文化差異文化體驗活動13.3實踐活動：英語演講比賽英語寫作比賽英語角表演十四、附錄14.1教學(xué)計劃：教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)活動安排教學(xué)評價表14.2教學(xué)評估：學(xué)生評估表教學(xué)反思記錄教學(xué)改進(jìn)計劃教學(xué)論文網(wǎng)絡(luò)資源列表重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：課文“CharlieChaplin”課文簡介：本文介紹了著名電影藝術(shù)家查理·卓別林的生平事跡，以及他在電影界的成就和影響。1.2語法點(diǎn)：語法項目：現(xiàn)在完成時語法規(guī)則：現(xiàn)在完成時用來描述過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，結(jié)構(gòu)為“has/have+過去分詞”。語法案例：CharlieChaplinhasmademanygreatmoviesthroughouthislife.1.3詞匯表：二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能：學(xué)生能理解課文內(nèi)容，把握查理·卓別林的生平和成就。學(xué)生能掌握現(xiàn)在完成時的用法，并能運(yùn)用到實際情景中。學(xué)生能熟練運(yùn)用詞匯，如movie,artist,silentfilms等。2.2過程與方法：學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高閱讀理解能力。學(xué)生通過任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法提高語言運(yùn)用能力，如描述人物、講述過去發(fā)生的事情等。2.3情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立追求夢想的信念。學(xué)生培養(yǎng)合作精神，學(xué)會與人分享和交流。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：任務(wù)評價：教師對各小組的成果進(jìn)行評價，給予反饋。3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)情境：模擬電影頒獎典禮，讓學(xué)生扮演記者采訪查理·卓別林。學(xué)生參與情境：學(xué)生用英語提問，表達(dá)對查理·卓別林的敬意。情境教學(xué)效果評估：觀察學(xué)生在情境中的表現(xiàn)，提高口語表達(dá)能力。3.3合作學(xué)習(xí)法：小組劃分：學(xué)生分組，每組成員共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組合作任務(wù)：討論課文內(nèi)容，分析查理·卓別林的成功因素。小組合作評價：各小組互評，共同提高。四、教學(xué)資源4.1文本資源：課文原文：提供查理·卓別林的相關(guān)文章或電影劇本。語法點(diǎn)解釋：現(xiàn)在完成時的詳細(xì)解釋和示例。詞匯釋義：單詞列表和例句，幫助學(xué)生掌握詞匯。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)素材：查找查理·卓別林的電影作品，讓學(xué)生欣賞。在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站：提供相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。網(wǎng)絡(luò)教育資源：相關(guān)電影片段，進(jìn)行課堂展示。4.3音像資源：英語聽力材料：播放與查理·卓別林相關(guān)的英語聽力材料，提高聽力水平。英語口語教學(xué)視頻：觀看有關(guān)查理·卓別林的英語口語教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)口語表達(dá)。英語歌曲：學(xué)唱與電影相關(guān)的英語歌曲，培養(yǎng)語感。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)：難以理解的課文內(nèi)容：查理·卓別林的生平和成就。難以掌握的語法點(diǎn)：現(xiàn)在完成時的用法。難以運(yùn)用的詞匯：描述電影和藝術(shù)家的詞匯。5.2教學(xué)重點(diǎn)：課文主要內(nèi)容：查理·卓別林的生平和成就?；菊Z法規(guī)則：現(xiàn)在完成時的用法。常用詞匯和短語：與電影和藝術(shù)家相關(guān)的詞匯。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：課件：制作課件，展示查理·卓別林的生平和成就。黑板：用于板書關(guān)鍵詞和語法點(diǎn)。投影儀：展示課件和電影片段。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：課本：提供課文本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：使用生動、有趣的語調(diào)講解課文內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力。在講解語法點(diǎn)時，語調(diào)要清晰、緩慢，以確保學(xué)生能夠聽懂并正確模仿。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在講解課文和語法點(diǎn)時，留出時間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和互動。3.課堂提問：設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，提問時給予肯定和鼓勵。4.情景導(dǎo)入：通過引入與課文相關(guān)的情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。利用圖片、視頻等資源，為學(xué)生創(chuàng)造直觀、生動的學(xué)習(xí)環(huán)境。教案反思：反