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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)湖南工業(yè)大學(xué)《體育科學(xué)研究方法》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在武術(shù)運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于太極拳的特點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:太極拳動(dòng)作緩慢、柔和,注重以柔克剛和氣息的調(diào)節(jié)。那么,練習(xí)太極拳時(shí),呼吸應(yīng)該?()A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸2、對(duì)于想要通過(guò)體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)方式效果較為顯著?()A.慢跑B.瑜伽C.舉重D.太極3、在足球比賽中,如果一名球員被紅牌罰下,他所在的球隊(duì)可以補(bǔ)充球員嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定4、在瑜伽的體式練習(xí)中,以下哪種體式對(duì)于增強(qiáng)核心力量效果較為明顯?()A.樹(shù)式B.戰(zhàn)士一式C.船式D.下犬式5、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍未擊中球,但球拍過(guò)網(wǎng)碰到了球,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽6、在武術(shù)套路表演中,動(dòng)作的規(guī)范性和表現(xiàn)力都很重要。如果一名選手動(dòng)作規(guī)范但表現(xiàn)力不足,會(huì)對(duì)其成績(jī)產(chǎn)生怎樣的影響?()A.會(huì)嚴(yán)重影響成績(jī),導(dǎo)致排名靠后B.會(huì)有一定影響,但不是決定性的C.只要?jiǎng)幼饕?guī)范,表現(xiàn)力不重要D.取決于評(píng)委的個(gè)人喜好7、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無(wú)法繼續(xù)執(zhí)法,應(yīng)如何處理?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員接替執(zhí)法C.比賽繼續(xù),賽后處理D.重新開(kāi)始比賽8、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方發(fā)球區(qū)內(nèi),應(yīng)該如何判罰?()A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.比賽繼續(xù)9、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用?()A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂(lè)的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度10、在游泳的蝶泳項(xiàng)目中,手臂的動(dòng)作和呼吸的配合非常關(guān)鍵。以下關(guān)于蝶泳呼吸的描述,正確的是:()A.手臂入水時(shí)吸氣,手臂劃水時(shí)呼氣B.手臂出水時(shí)吸氣,手臂入水時(shí)呼氣C.呼吸可以隨意進(jìn)行,不影響動(dòng)作節(jié)奏D.全程閉氣,不進(jìn)行呼吸11、對(duì)于剛剛開(kāi)始進(jìn)行健身鍛煉的人來(lái)說(shuō),以下哪種訓(xùn)練計(jì)劃更容易適應(yīng)?()A.每周三次,每次高強(qiáng)度訓(xùn)練B.每周五次,每次低強(qiáng)度訓(xùn)練C.每周兩次,每次中等強(qiáng)度訓(xùn)練D.每天訓(xùn)練,強(qiáng)度適中12、在戶外運(yùn)動(dòng)中,預(yù)防中暑是非常重要的。以下關(guān)于預(yù)防中暑的措施,錯(cuò)誤的是:()A.選擇在炎熱的中午進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng)B.穿著透氣、輕便的衣物C.及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)D.適當(dāng)休息,避免過(guò)度疲勞13、在田徑比賽的110米欄項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員撞倒欄架是否會(huì)被取消比賽資格?()A.會(huì)B.不會(huì),但會(huì)影響成績(jī)C.只要扶起欄架就不會(huì)D.由裁判決定14、在乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球先接觸本方臺(tái)面,然后越過(guò)球網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新發(fā)球D.由裁判決定15、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)拉拽對(duì)方球員的球衣,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰犯規(guī),對(duì)方罰球B.判罰技術(shù)犯規(guī)C.只給予口頭警告D.不做判罰二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),如慢跑時(shí),選擇平坦的道路比選擇有坡度的道路更好,因?yàn)橛衅露鹊牡缆窌?huì)增加受傷的風(fēng)險(xiǎn),而且不利于保持穩(wěn)定的心率。這種觀點(diǎn)是否正確?()2、在排球比賽中,二傳手不能直接進(jìn)攻得分。()3、瑜伽練習(xí)中的平衡體式可以鍛煉核心肌群和提高身體的穩(wěn)定性,但對(duì)于平衡能力較差的人來(lái)說(shuō)可能具有一定的難度。這種說(shuō)法是否準(zhǔn)確?()4、在籃球比賽中,球員在比賽中可以用腳絆倒對(duì)方球員。()5、在健身時(shí),晚上鍛煉比早上鍛煉效果更好。()6、游泳的蝶泳項(xiàng)目,手臂劃水時(shí)應(yīng)保持手掌向內(nèi)。()7、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在發(fā)球時(shí),腳踩在了發(fā)球線以外,但球發(fā)到了有效區(qū)域內(nèi),這個(gè)發(fā)球應(yīng)被判為無(wú)效。這種判罰是否嚴(yán)格?()8、在羽毛球比賽中,如果球在比賽中掛在了網(wǎng)上,一段時(shí)間后才掉落到一方場(chǎng)地內(nèi),應(yīng)判為該球無(wú)效。這種判罰是否恰當(dāng)?()9、乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球拋起的高度沒(méi)有限制,只要能把球發(fā)過(guò)去就行。()10、對(duì)于想要通過(guò)健身來(lái)增肌的人來(lái)說(shuō),只需要進(jìn)行大量的力量訓(xùn)練,而無(wú)需關(guān)注飲食和休息,因?yàn)榧∪獾脑鲩L(zhǎng)完全取決于訓(xùn)練的強(qiáng)度和頻率。這種觀點(diǎn)是否正確?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析體育教育對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。從人際交往、合作競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)則意識(shí)等方面闡述體育教育如何幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。2、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的關(guān)系。分析體育活動(dòng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)作用,以及如何在體育教育中融入社會(huì)責(zé)任感教育內(nèi)容。3、(本題5分)談?wù)勼w育鍛煉對(duì)大學(xué)生記憶力鞏固的作用機(jī)制。分析體育活動(dòng)如何從生理和心理層面幫助大學(xué)生增強(qiáng)記憶力。4、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)系。分析體育鍛煉和體育素養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的影響,以及如何在大學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。5、(本題5分)結(jié)合實(shí)際案例,論述大學(xué)體育社團(tuán)的活動(dòng)評(píng)估與改進(jìn)。探討體育社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)估指標(biāo)、方法以及如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和提高。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析在排球運(yùn)動(dòng)中,如何提高一傳的穩(wěn)定性和到位率?2、(本題10分)論述在
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