2022學(xué)年【人教版】八年級物理上冊第一章機械運動1.1長和時間的測量達標(biāo)試卷

【人教版】八年級物理上冊第一章機械運動1.1長度和時間的測量達標(biāo)試卷【可編輯】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、隨著云時代的來臨，大數(shù)據(jù)也吸引了越來越多的關(guān)注。下列符合生活實際的是（

）A.一塊橡皮從講臺桌表面掉到地上的時間約為4sB.一本人教版九年級物理課本質(zhì)量約300gC.一根普通筷子的長度為50cmD.一般體溫計的能測量的最高溫度為37℃2、下列估測中，最接近實際的是（

）A.吃飯筷子的長度約為0.5米B.一袋方便面的質(zhì)量約為2千克C.人體脈搏正常跳動一次的時間約為1分鐘D.一只蘋果所受重力約為2.5牛3、下列是對生活中一些物理量的估測，其中最符合實際的是（

）A.教室內(nèi)日光燈的額定功率約為1000WB.中學(xué)生步行的速度約為3.6km/hC.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為38℃D.課桌的高度為200cm4、下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的說法正確的是（

）A.水的沸點一定是100℃B.九年級物理課本的質(zhì)量是3kgC.籃球從籃板上的籃筐落到地面的時間約為0.5minD.人散步的速度約為1.2m/s5、下列關(guān)于測量操作的說法中，正確的是（

）A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上時，為了便于視線平行讀數(shù)，可適當(dāng)舉起量筒B.用刻度尺測量物體長度時，必須與零刻度線對齊才能測量C.用彈簧測力計測量力時，彈簧測力計必須豎直放置D.在調(diào)節(jié)天平平衡時，分度盤指針在中央紅線附近等幅擺動，說明已經(jīng)平衡6、“估側(cè)”是物理學(xué)中常用的一和種方法，小明同學(xué)對自己相關(guān)物理量的估測合理的是（）A.正常體溫約39.2℃B.每分鐘脈搏跳動約75次C.受到的重力約55kgD.站立時對地的壓強約105Pa7、積極承擔(dān)家務(wù)勞動是中學(xué)生應(yīng)具有的品德。小明同學(xué)從超市購買了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋，并進行了下列估測，其中最符合事實的是（）A.箱內(nèi)約有80個雞蛋B.一個雞蛋的直徑約為6dmC.一個雞蛋重約為5ND.雞蛋的密度約為2g/cm38、中國工程院院士袁隆平團隊選育的超級雜交水稻品種，創(chuàng)造了世界單產(chǎn)的最新、最高紀(jì)錄。如圖是袁隆平院士在水稻基地中做調(diào)研的情景，根據(jù)圖片提供的信息，可估測出成熟的水稻高度約為（

）A.0.1mB.0.5mC.1.2mD.2m9、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（

）A.學(xué)生課桌的高度為1.5mB.一小瓶礦泉水的質(zhì)量約為250gC.人的正常體溫為38.5℃D.我國高速公路的最高限速為120m/s10、下列估測結(jié)果正確的是（

）A.一般洗澡水的溫度大約是

B.中學(xué)生百米賽跑的速度大約是

C.人心臟跳動一次的時間大約是

D.乒乓球的直徑大約是

11、如圖所示是李洋同學(xué)的實驗操作，其中正確的是（

）A.B.C.D.12、下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（

）A.某中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB.全新的2B鉛筆長度約為18cmC.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約0.76m高水柱D.人步行的速度為3.6m/s13、下列估測中最接近實際的是（

）A.一個雞蛋的質(zhì)量約為50gB.一位中學(xué)生的身高約為16mC.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD.教室門的高度約為15cm14、小明同學(xué)到美洲游學(xué)，觀察世界上最小的蛋——蜂鳥的鳥蛋。如圖所示，這是蜂鳥的鳥窩與小明的食指指頭的對比照片，根據(jù)圖片信息，估測蜂鳥的鳥窩的寬度約為（

）A.4mmB.4cmC.8mmD.8cm15、下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中合理的是（

）A.心臟跳動一次時間約為5sB.正常步行速度約為10m/sC.人體正常的體溫約為39℃D.雙腳站立對水平地面壓強約為1.2×104Pa16、為了給窗戶配上一塊玻璃，需要測量窗框的尺寸，在以下的測量工具中，你認(rèn)為最合適的是（

）A.選用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺B.選用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺C.選用分度值是1mm，量程是0～2m的鋼卷尺D.選用分度值為0.1mm，量程是0～20cm的游標(biāo)卡尺17、一般教室內(nèi)的空氣質(zhì)量最接近于(空氣密度約為1.3kg/m3)(

)A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg18、下列是一名中學(xué)生體檢報告的有關(guān)數(shù)據(jù)，測量結(jié)果不合理的是（

）A.身高約為1.68mB.質(zhì)量約為52kgC.心跳每min70次D.體溫約為3.68

19、用刻度尺測量物理課本的長度，以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時，分度值的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本20、下列關(guān)于測量工具使用方法的描述，錯誤的是（

）A.用刻度尺測長度時，要估讀到分度值的下一位B.用量筒測體積讀數(shù)時，應(yīng)拿起量筒讓液面與視線相平C.使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度線是否對齊D.使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺上并將底座調(diào)至水平二、填空題（每小題1分，共計15分）1、一位同學(xué)測量了一些物理量時忘了寫單位，請你在他記錄的數(shù)據(jù)后填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂晃煌瑢W(xué)的身高160；一節(jié)課的時間40；一杯水的體積250。2、如圖中木塊的長度是cm。3、如圖所示，木塊的長度為cm。4、中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星，在此“光年”是單位。當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球的不少地殼發(fā)生了斷裂，這說明力可以使物體發(fā)生。此時，木星對地球的引力（填“>”“<”或“=”）地球?qū)δ拘堑囊Α?、圖中秒表所示的時間是s。6、甲圖中木塊的長度是cm，乙圖中電能表的示數(shù)是kW·h。7、如圖所示，刻度尺的分度值是，物體的長度為cm，秒表讀數(shù)為s。

8、如圖所示的刻度尺分度值為，將某種鋼絲在鉛筆上緊密纏繞30圈，則銅絲的直徑是mm。9、如圖甲物體的長度是cm；圖乙溫度計的示數(shù)是℃。10、如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，讀數(shù)時視線正確的是；木塊的長度是cm。11、課間休息10min，合s；馬鞍山長江大橋是世界同類橋梁中主跨度最長的大橋，該橋全長約3.623km，合m；一架飛機飛行的速度300m/s，合km/h。12、如圖是小球運動的頻閃照片。每隔0.01s拍照一次，則小球從A運動到B的路程是cm，在AB段運動的平均速度為m/s。13、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學(xué)測量鉛筆的長度時讀數(shù)的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學(xué)（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。14、如圖用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是，物體的長度是cm。15、請讀出如圖中測量工具的讀數(shù)：（1）圖甲天平的讀數(shù)為g。（2）圖乙機械停表的讀數(shù)為

s。（3）圖丙電能表的讀數(shù)為

kW?h。（4）圖丁彈簧測力計讀數(shù)為

N。三、計算題（每小題3分，共計15分）1、小明要用周長為2.5米的圓輪，測量某一水池的周長；他將圓輪繞水池一周需滾動20圈后還剩80厘米，問：此水池周長是多少米？2、地球半徑R＝6.4×103千米，原子核半徑r＝1×10﹣8厘米．地球半徑是原子半徑的多少倍？3、小明同學(xué)，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結(jié)果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，

（1）這些測量結(jié)果中哪些是錯誤的？

（2）物理課本的長度應(yīng)記作多少？（寫出計算過程）4、（1）很多同學(xué)都有佩戴電子手表的經(jīng)歷，當(dāng)我們第一次看電子手表時，其表盤表示為10：00：01，隔了一段時間后，再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為11：01：02，則兩次時間差異為多少秒？（2）小新五次測量課桌的寬度，結(jié)果分別為48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,則測量結(jié)果應(yīng)為多少？5、某同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄是：、、、、、。這本作業(yè)本的長度是多少？四、解答題（每小題3分，共計15分）1、小剛的弟弟身高1.2m，正在和體育老師一起鍛煉身體，如圖所示．請根據(jù)此圖片，在物理課堂上的條件下，寫出測量體育老師實際身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）2、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

A．用小瓶，細(xì)管和煤油制成的液體溫度計（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項是_____（A或B）；

(2)你標(biāo)注刻度的過程是：_____。3、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）4、小明用刻度尺測物理課本的長度，測了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長度是多少？5、醫(yī)用體溫計為什么不能當(dāng)寒暑表使用？五、實驗探究（每小題1分，共計15分）1、閱讀下面短文，回答問題納米陶瓷納米陶瓷作為高新材料應(yīng)用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點，采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)，能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙，不玷污，易清潔，納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻的又一杰作．（1）“神舟七號”飛船發(fā)射升空過程中，與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有的特點．（2）納米（nm）是1m的十億分之一，糖分子的直徑約為1nm=m．（3）納米陶瓷刀的耐磨性好，是因為它的高．（4）如圖所示是陶瓷納米刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨磨損時間變化的曲線，其中能反映納米陶瓷刀特點的是曲線（填表示曲線的字母）.2、測量時生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能．（1）如圖甲是王瑞用刻度尺測量一條形金屬片的長度，該金屬片的長度是

cm，該刻度尺的分度值是．（2）溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度計的最小分度值是℃，溫度計示數(shù)是℃．3、小明用茶色玻璃板和兩個相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實驗。

（1）實驗中應(yīng)選擇較______（選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其______放置在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM＇和NN＇。

（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與______重合。

（3）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圓，測量A的右端到MM＇的距離lA=4.30cm；測量B的左端到NN＇的距離如圖所示，其值為lB=______cm。

（4）改變A的位置，將數(shù)據(jù)記錄在下表中。表中有一個數(shù)據(jù)異常，該數(shù)據(jù)是______cm，它最有可能測量的是______的距離。

次數(shù)

1

2

3

4

5

lA/cm

4.30

5.70

7.10

8.80

9.90

lB/cm

/

5.40

6.50

8.50

9.60

（5）修正（4）中異常數(shù)據(jù)后，比較lB和lA，發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA。為準(zhǔn)確獲得實驗結(jié)論，請你對小明實驗中的錯誤操作進行糾正。答______。4、某同學(xué)要測一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的總長度

l1；B．用刻度尺測出在鉛筆桿上細(xì)銅絲繞圈的總長度

l2；C．用細(xì)銅絲的總長度除以細(xì)銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑為

；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。（1）以上實驗步驟中，沒有必要的步驟是（填寫步驟字母）；有錯誤的步驟應(yīng)改正為：。（2）改正錯誤后，實驗步驟合理的順序應(yīng)是。（3）該同學(xué)在繞細(xì)銅絲時，匝與匝之間有間隙，則測量值會偏。5、（1）如圖1中物體的長度是

cm

，

圖2中電壓表的示數(shù)是

V

．（2）圖3中量筒里水的體積是

mL

．（3）圖4所示的裝置做“探究電流相同時，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實驗．（甲、乙是完全相同的密閉容器．閉合開關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用了的探究方法．

②通過對比觀察，（選填“甲”、“乙”）容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多．由此可知，在電流強度和通電時間相同時，電阻越

，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多6、（1）如圖甲圖所示，木塊的分度值是cm|長度為cm。（2）如圖乙所示，體溫計的示數(shù)℃，它的工作原理是。體溫計可以離開被測物體來讀數(shù)，是因為體溫計上有個。（3）如圖丙圖所示，秒表的讀數(shù)是。7、我們在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實驗儀器：（1）如圖中測得物體的長度是cm．（2）如圖所示的體溫計的最小刻度為℃，此時它的示數(shù)為℃；8、（1）如圖乙所示溫度計的示數(shù)是℃；圖甲中鉛筆的長度是cm；圖丙中電能表上月末顯示的示數(shù)為kW·h，本月末顯示的示數(shù)為1021.6kW·h，若電價0.6元/度，本月應(yīng)交電費元．（2）在測定植物油密度的實驗中，小月同學(xué)按照正確的實驗方法和步驟進行操作，并設(shè)計了如下記錄數(shù)據(jù)的表格．月將天平放在水平臺上，接下來的操作是，然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖（甲）所示，這時她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．②如圖（乙）所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時的情景；（丙）所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景．根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整．燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g倒出植物油的體積v/cm3植物油的密度ρ/（kg/m3）100一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m1；然后用量筒測出適量植物油的體積V

，接著將量筒中的植物油倒入燒杯后，測出總質(zhì)量為m2；然后計算出植物油的密度ρ′．與小月測出的植物油密度ρ相比較，則ρ′ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）．9、分別讀出如圖的讀數(shù)：圖中木塊的長度是cm，體溫計的讀數(shù)為℃，天平平衡時燒杯和液體的總質(zhì)量是g10、（1）如圖1所示木塊長度為cm。（2）如圖2所示彈簧測力計的示數(shù)為N。（3）觀察水沸騰現(xiàn)象的實驗裝置如圖所示：加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖，此時水的溫度為℃；沸騰過程中，可以看到杯子上方有大量“白氣”，這是熱的水蒸氣而成的（填物態(tài)變化）；所測得沸點小于100℃，這是因為水面上方氣壓一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）。11、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟和錯誤的步驟是_______，去掉沒有必要和錯誤的步驟，還缺少的步驟是F：

_________。

（2）實驗正確步驟的合理順序應(yīng)是________。12、（1）如圖1所示，刻度尺的分度值為mm；圖中測得木塊的長度為cm；（2）小明借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s，如圖2所示，秒表外圈示數(shù)的單位為，分度值為