25《羿射九日》（課件）語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

10-9=(1)?24羿射九日統(tǒng)編版教材小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

很久很久以前，在世界最東邊的海上，生長(zhǎng)著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個(gè)太陽(yáng)，底下還有九個(gè)太陽(yáng)。每天天剛亮?xí)r，扶桑枝頭的太陽(yáng)就坐上兩輪車，開始從東往西穿過(guò)天空。十個(gè)太陽(yáng)每天輪換，給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖?？墒恰?/p>

默讀課文第2.3自然段，請(qǐng)你告訴老師發(fā)生了一件什么神奇的事？

可是，有一天，這十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得輪流值日太沒(méi)意思啦，于是，他們一齊跑了出來(lái)，出現(xiàn)在天空中。

十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球，炙(zhì)烤著大地。禾苗被曬枯了土地被烤焦了江河里的水被蒸干了沙石好像都要被熔化了人類的日子非常艱難！

禾苗被（）了，土地被（）了，江河里的水被（）了，連地上的沙石好像都要被（）了。曬枯烤焦蒸干熔化動(dòng)物被渴死了森林被引起火災(zāi)展開想象，大地還有哪些苦難的景象？魚被熱死大地被沙塵暴破壞十日當(dāng)空，萬(wàn)物遭殃，人間慘狀何時(shí)休……

土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)花草樹木漸漸繁茂起來(lái)江河奔騰歡唱禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，連地上的沙石好像都要熔化了。人類的日子非常艱難。土地漸漸滋(zī)潤(rùn)起來(lái)，花草樹木漸漸繁茂(mào)起來(lái)，江河奔騰(ténɡ)歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。大地為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的變化？默讀課文第4～6自然段，畫出描寫羿射日的句子。

他翻過(guò)九十九座高山，跨過(guò)九十九條大河，來(lái)到東海邊。不怕艱難險(xiǎn)阻神奇的數(shù)字展開想象，羿在翻過(guò)高山、跨過(guò)河流時(shí)會(huì)遇到哪些困難？羿在翻過(guò)高山、跨過(guò)河流時(shí)可能會(huì)

他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。

神奇的動(dòng)作英勇無(wú)畏本領(lǐng)高強(qiáng)

羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，最后一個(gè)太陽(yáng)有什么反應(yīng)？羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎(yán)熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。

神奇的結(jié)果

羿射掉九個(gè)太陽(yáng)，留下一個(gè)太陽(yáng)，讓大地重現(xiàn)了勃勃生機(jī)。想想人們從山洞中走出來(lái)，會(huì)對(duì)羿說(shuō)什么呢？根據(jù)表格里的內(nèi)容，講一講這個(gè)故事。起因經(jīng)過(guò)結(jié)果十個(gè)太陽(yáng)炙(zhì)烤著大地，人類的日子很艱難。羿(yì)射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下了最后一個(gè)。大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。覺(jué)得

值日

熔化

人類

艱難神弓

裂開

炎熱

害怕

莊稼從此

滋潤(rùn)

繁茂

奔騰

重新

我國(guó)古代勞動(dòng)人民憑借超凡的想象力和無(wú)窮的智慧，創(chuàng)造出許多美麗、神奇的故事，如《大禹治水》《女媧補(bǔ)天》《盤古開天地》……

同學(xué)們課后可以去閱讀《中國(guó)神話故事》《山海經(jīng)》，