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文檔簡介
2024年大班教師評語
大班教師評語1
劉琦小朋友:
你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,
積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的語言
表達(dá)能力和細(xì)致的觀察能力。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,
讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!王添笑小朋友:
你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各
種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很爰學(xué)習(xí),上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,
積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把.有時"變成"常常",讓大家每
天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!
肖昱晟小朋友:
帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你的小手已
經(jīng)很能干了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業(yè)時還缺乏細(xì)心。如果在學(xué)習(xí)活動中,能
認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一
歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
吉思羽小朋友:
你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀(jì)律,喜歡自己的事情自己做,并且做
事認(rèn)真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、砥潴,和小朋友做游戲。本學(xué)期,你的各方面
能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油
哦!祝你新年快樂!
顧石磊小朋友:
你是一位聰明可爰的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強(qiáng),
象個男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律
那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會學(xué)到更多
知識的。祝你新年快樂!
朱可欣小朋友:
你是一個爰漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老
師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動,本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步,上課能專心
聽講,積極動腦,大膽舉手發(fā)言,很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小
朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!
張佳佳小朋友:
你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友
可真不少!有時你很愛學(xué)習(xí),上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,
那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定
能做到的!祝你新年愉快!
高子涵小朋友:
你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是刃瞭的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴
之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發(fā)表自
己的見解;老師布置的'每件事情你都會認(rèn)直去做,老師很喜歡你.你愛幫大家做事,小老師、小
組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
徐恒小朋友:
你是一個比較靦腆、直向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得
來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學(xué)期,你
的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!
希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進(jìn)步,老師相信你一定能做到!祝
你新年快樂!
葉奚延小朋友:
你是一個非?;钴S的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,
上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒。不過,有時
夕矣還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,
做事情能夠持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年快樂!
劉小馨小朋友:
快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想
法。你還有一顆善良的心,會主動關(guān)心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕
快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興??墒悄阍谏险n時總是坐不穩(wěn)、不能自律。如果你能夠養(yǎng)成
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在紀(jì)律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),做一個
人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
潘佳雯小朋友:
在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強(qiáng),懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規(guī)則,是許
多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,你有很好的傾聽習(xí)慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫
手,老師希望你以后能積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己.祝你新年愉快!
湯昕琪小朋友:
你是一個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常呼到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋
友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)
活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加
上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己
做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努
力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
許譯心小朋友:
你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積
極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很
活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。老師希望你以后強(qiáng)續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。祝你新
年愉快!
劉哲慧小朋友:
你是一個聰明、懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極
舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心、擦桌子等。但是,
你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。力口油!祝你
新年愉快!
翟昱慧小朋友:
你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。
上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不
能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
史可馨小朋友:
你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。
你上課時聽得很仔細(xì)、很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非
常爰思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點(diǎn)好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學(xué)到更
多本領(lǐng)的。祝你新年快樂!
朱杰小朋友:
你是一個可愛,機(jī)靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活
動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習(xí)用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到
困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂!
大班教師評語2
張紫涵你是個懂事、有主見、有個性、會動腦筋的女孩子,課堂上喜歡發(fā)言,學(xué)習(xí)的興趣高,
有一定的想象力,記憶力不錯。每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份
威信,好多小朋友都愿意與你交往。做游戲。你很熱心、善良,常常主動幫助同伴解決困炬,小
朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。你的拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得很不錯,歌唱
唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習(xí)一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認(rèn)真學(xué)習(xí),做
個三好生。
夏文婕你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,
課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。做游戲。
你很熱心、善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能
及的事情。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務(wù),并且有事能和老師主動交流,膽子
比以前大,自信心增強(qiáng)了。你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得很不錯。老師希望你以后表
現(xiàn)的更出色。
黃梓杰你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)
慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。你的想
象力真豐富你的口語表達(dá)能力真棒上課的時候你特別的認(rèn)真舉手回答老師的問題特別積極,
你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,老師相信你上小學(xué)后會更加活潑更加大膽你是一個
聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是
和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了,老師
希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),做個三好學(xué)生。
周行健你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),
學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,
思維很活躍;在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別
細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問題。你是老師的小助手,你的‘小手很能干,不但會自己
的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活
動。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
湯茂昊你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。而且你還是一個思維活躍好孩子,每
次上課回答問題你想得總是和別人不一樣而且說得特別棒遇到問題你喜歡主動與老師記論、
交流。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手
工做得很棒!每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子、收拾玩
具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,
老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
唐子媛你是一個聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性很高,拼音和
數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,每次老師布置的任務(wù),你都能認(rèn)真的完成。學(xué)習(xí)生活各方面都很主動,有良好
的衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力很棒,能很好的照顧自己,還特別喜歡當(dāng)“小老師",喜歡幫助老師和其他
的小朋友.這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步,上課時能專心聽講,還特別愛畫畫,你的小手
很能干,喜歡幫助有困難的小朋友。主動做好值日生工作。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你表現(xiàn)
的更棒,做個三號學(xué)生。
馮永強(qiáng)你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,
你心地善良,喜歡幫助別人。上課你能專心地聽老師講故、學(xué)兒歌。在學(xué)習(xí)上你不怕苦不怕累,
每次都能認(rèn)真的去完成老師布置的任務(wù),而且寫的字非常漂亮。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),
每天都會把自己的衣服折疊的整整齊。老師希望你以后表現(xiàn)的更好。
吉思璇你是位文靜、懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能很好的照顧自
己。對老師有禮貌;能和同伴友好相處;上課能認(rèn)真聽講,喜歡幫助其他的小朋友。這學(xué)期,你
各方面都有了明顯的進(jìn)步,你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做
一些力所能及的事情。較以前自信了老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后在學(xué)習(xí)上,
大膽地表達(dá)自己的看法。老師相信你會更棒的!希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)做個三好學(xué)生。
武芯蕾你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,
課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。在學(xué)習(xí)上你不怕苦不怕累,每次都能認(rèn)真的去完成老師布置的
彳壬務(wù),而且寫的字非常漂亮。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整
齊。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你
的爸爸媽媽的驕傲,加油!
潘秋池頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的各項(xiàng)活動,是十分
討人喜歡的小姑娘。課堂上老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手更為你的大膽發(fā)言感到高興。
你對老師很有禮貌。這學(xué)期,你各方面都有了明顯的進(jìn)步,你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動手能
力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和小朋友都喜歡你。
老師希望你在以后的日子里表現(xiàn)的更加出色。
大班教師評語3
1.小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成
喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)潛質(zhì)也有了很大的進(jìn)
步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個德智體美全面
發(fā)展的好孩子。
2.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就個性喜歡你,不論寫字畫畫做手工,每樣本領(lǐng)你都
強(qiáng),像個"小小男子漢"。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的〃浮生活正向你走來!愿你今
后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
3.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作
潛質(zhì)比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會主動幫忙老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,
如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!
4.你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。
你喜歡和小朋友一齊做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,
如果你回答問題也能象做游戲刃雕能干,那你必須會更棒的。
5.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的
走上前去,將彩色的人生擁抱。
6.還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己
不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點(diǎn)滴,老師覺得倍感珍貴!
希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
7.在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫忙別人,你的心還個性細(xì),總
能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。趕
快努力改正這個缺點(diǎn),好嗎?
8.轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)直為伴,
不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
9.三年的幼兒園生活,你和小朋友結(jié)下了深厚的'感情,你聰明乖巧、做事認(rèn)真的樣子給老
師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力
學(xué)習(xí)會給你帶來許多的快樂與掌聲。
10.你是一個活潑能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發(fā)
言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快
樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續(xù)努力,相信你必須會變得更能干
的。
11.和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立潛力很強(qiáng),在生活上自己能照
顧好自己;挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難
從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來必須很精彩!此刻你就
要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個完美的童年。
12.上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思考,還能自己整理玩
具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就必須是個
最棒孩子。
13.你的數(shù)學(xué)操作潛力也很強(qiáng),平時你能與小朋友在夬樂地游戲,如果你中午睡覺的時
候能安靜的入睡,遇到困炬能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
14.在我們大二班,有個喜歡向老師問"為什么",也總、喜歡幫小朋友們解決"怎么辦"的
聰明小博士,那就是你——聰明能干的xxx!老師欣賞你"一往無前"的精神,凡事都喜歡刨根
問底的個性。你就要離開幼兒園了,愿你能以"勇往直前"的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學(xué)
習(xí)中的種種難題,在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。
15.你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大
賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。
老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬
于你自己的土地。
16.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
17.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
18.懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。
19.只有第一名可以教你如何成為第一名。
20.變老是人生的必修課,變成熟是選修課。
21.你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
22.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
23.只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
24.我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。這才叫做真正的
堅持。
25.我的最高原則是:不論對任何困難,都決不屈服。
26.我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的
真愛。
27.無論做什么,記得是為自己而做,那就毫無怨言。
28.挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。
29.成功來自使我們成功的信念。
30.人各有志,自己的路自己走。
31.完全照成功者的方法來執(zhí)行。
32.相互了解是朋友,相互理解是知己.
33.下對注,贏一次。跟對人,贏一世。
34.在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。
35.用心去聆聽孩子們的心聲,用爰滋潤每個幼兒的心田。
36.當(dāng)你第一天加入我們這個大群眾時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說爰笑,與眾不一
樣的個性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,
載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時別忘了駛回起點(diǎn)報告佳
音哦!
37.你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。上課時能較認(rèn)真地聽講,但群眾活
動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動時能夠
用心點(diǎn),大膽點(diǎn),獨(dú)立完成作業(yè),你能做到對嗎?
38.喜歡和小朋友在一遠(yuǎn)玩追趕游戲。本月你有了很大的進(jìn)步。平時你喜歡畫畫,還個性喜
歡看書。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油!
39.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,用心舉手回答問題,你
的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得個性的懂事了,能自我吃好
飯,自我疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師期望你繼續(xù)發(fā)奮,
爭取更大的進(jìn)步。
40.經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,你進(jìn)步了許多!從T靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開
朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會
更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
41.三年來你進(jìn)步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好
伙伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友,再難的問題都能
從你那導(dǎo)到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認(rèn)真的孩子,"值曰生"、"小組長”的
任務(wù)總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向新的起點(diǎn)、駛向金色的
海序。
42.你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱爰
用心參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認(rèn)真點(diǎn)好嗎?做一個爰學(xué)習(xí)的人。
43.你每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,
你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,用心舉手發(fā)言。老師希望你能繼續(xù)努
力,爭取更大的進(jìn)步。
44.在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印
象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學(xué)生生活的你,在今后的成
長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和亙福,做一個全面發(fā)展的孩子!
45.幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起
的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!
46.課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。
雖然年紀(jì)小但在自理方面很強(qiáng),你平時不愛講話,老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?
47.還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣貌嗎?三年后,站在我們面前的你,透過自
我不懈的發(fā)奮真正獲得屬于你自我的那份收獲。看到你三年來的成長點(diǎn)滴老師覺得倍感珍重!
期望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
大班教師評語4
1、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。
理論和實(shí)際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來不及記錄。
2、老師授課有條理,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
3、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽
嘛!大家很崇拜他哦仁
4、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;
注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)
生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師能
虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)??傊?,段老師是一個
不可多得的好教師。
5、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能
夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
6、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
7、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
8、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),
氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
9、一開始這門課的時候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握
了重點(diǎn),仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把
精華的、東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信
心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
10、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表
達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握
課堂內(nèi)容。
11、最開始,老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整
了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。
12、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論朕系實(shí)際,
課上穿插實(shí)際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。
13、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生
進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)
探索的艱辛。
14、上課時,李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極
性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
15、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容
很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中
我們不僅知道"其然",也知道"其所以然”。
16、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)
節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊
賞。
17、課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師定同學(xué)
也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。
18、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)
生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)
能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
19、李老師授課時重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時,為了
能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于
律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
20、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教
育,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時光.
大班教師評語5
你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,
你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小
學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
林文鋒:
你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心
地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一
個小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個缺點(diǎn),好嗎?
何宇軒:
不拘小節(jié),灑脫開朗,活潑好動,構(gòu)成了一個很陽光的你,大膽想象,積極思維,喜歡講出
自己的想法,是你一貫的作風(fēng),但調(diào)皮淘氣,有時偶爾有惡作劇,不遵守紀(jì)律也是你的不足之處,
馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個缺點(diǎn),老師相信你一定會更棒了。
吳祖熠:
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都
不錯寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。老幅望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,
使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。
你是一個靦腆、不爰說話的小男孩。你爰學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。你講文
明、守紀(jì)律、爰勞動。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有
了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
陳杰強(qiáng):
你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你的拼音、數(shù)學(xué)練
習(xí)都比以前有進(jìn)步了.課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律.老師希
望你上一年級后能揚(yáng)長避短,更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
施頌恩小朋友:
你是一個熱心的孩子,平時能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為
習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性、
主動性比以前強(qiáng)了,就是上課還不夠?qū)P?。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,
做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
林子鐘:
你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能
一絲不茍的完成,而且上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感
興趣,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成的又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的
見解。
林光祺:
你是一個天真可愛的小男孩兒,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。這個學(xué)期有很大的進(jìn)步:動
手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認(rèn)真聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希
望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
林武財:
你是一個靦腆、不爰說話的小男孩。你爰學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。你能全
身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小
學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
陳佳輝:
你是個聰明、可愛的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。但老師不欣賞你不喜
歡和老師交流,有事讓別的小朋友向老師報告的習(xí)慣,希望你能有獨(dú)立解決問題的.能力,更有
主見些,老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
林德錦:
你是一個活潑、開朗、爰笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。上課你都能認(rèn)真
地聽講,積極舉手回答問題,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你
能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。
你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。每天早上來幼兒園能主動向老師問好,下課能與小朋友一起
快樂地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學(xué)了,
老師希望你能改掉這些不好的習(xí)慣,加油,好嗎?
盧功成:
你是個活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開心。你尊敬老師,喜歡幼兒園生活,
與小伙伴友好相處、非常融洽。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和
別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
俞陳磊:
你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。下課能與小朋友一起快樂地游戲。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)
都比以前有進(jìn)步了,老師布置的任務(wù)能按時完成。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可
就是不太遵守紀(jì)律。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
大班教師評語6
你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答
問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成
任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上
課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時
你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會
更出色的。
你是個文靜,可爰的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)
在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,
如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,
老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋
友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更
上一層樓!
你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真
聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,
老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把
好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時
能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
你是一個天真可愛的小男孩兒…這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,小手也變得能干了,
學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上
就要上〃浮了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時能專心聽講,還特
別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上
就要上〃浮了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了。
你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng).你的小手很能干,你畫得
畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。。斤老師講故事時
你特別認(rèn)真,你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,
那就更棒了。
你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而
且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了,
如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),嚴(yán)格要求自己,那就更棒了。
你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學(xué)習(xí),要求上進(jìn)。你的.口語表達(dá)能力很強(qiáng),你的想象
很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,
但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個更出色的好孩
子。
你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學(xué)會了折衣服、疊被子,還會自己整理學(xué)習(xí)
用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你喜歡幫助別人。馬上就要
上小學(xué)了,如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會更棒的。
你聰明活潑、還有點(diǎn)頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動
作的協(xié)調(diào)性很好,喜愛體育運(yùn)動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,畫得畫
很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓
你天真活潑、聰明可爰,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積
極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很
活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己,
爭取更大的進(jìn)步。
你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極一你的小手很能干,每天不僅
能做好自己的事情,還主動為班級搞衛(wèi)生.小組長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很
有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學(xué)了,希望你在新的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭取
更上一層樓!
你聰明、活潑,熱爰勞動,樂意為班級做力所能及的事,你的接受能力較強(qiáng),能較快學(xué)會老
師教的本領(lǐng),你的動手能力也很強(qiáng),畫的畫很美,做的手工也不錯,講的故事很流暢。馬上就要
上小學(xué)了,希望你能更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
你是一個可愛的小朋友,這學(xué)期各方面進(jìn)步很大:每天早晨能主動向老師問好,學(xué)會了折疊
被子、整理玩具,繪畫、招氏都有較大進(jìn)步,平時能與小朋友在一起快樂得游戲。馬上就要上小
學(xué)了,老師希望你上課能積極舉手回答問題,那就更棒了。
你是一個聰明、活潑的小朋友,喜愛玩各種各樣的玩具,愛搭積木,喜歡和小朋友一起游戲。
這學(xué)期在科學(xué)活動中特別愛動腦筋,你的小手很能干,繪畫、折紙、捏橡皮泥都很漂亮,馬上就
要上小學(xué)了,如果你能學(xué)會主動關(guān)心、幫助其他小朋友,那就更棒了!
你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你
做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達(dá)自
己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭
做三好學(xué)生。
你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很
喜歡和你一起玩你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真能積極動腦筋,
大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年
級做個三好學(xué)生。
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友爰同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老
師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都
喜歡你,夸你直棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見.希望你在一年級好好學(xué)習(xí)
爭做三好學(xué)生!
你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能
力也增強(qiáng)了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,
真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
你是個懂事、細(xì)心、爰學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和
老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是
午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。
你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很
積極主動?,F(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、
飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí),做個三好生。
你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)
習(xí)進(jìn)步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項(xiàng)活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力
增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多連手發(fā)言,爭取好成績。
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,
積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,或者自
己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高
興嗎?
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都
不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守
活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年
級的三好學(xué)生。
你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真地完成,你有愛心,
喜歡幫助同伴,小朋友都^常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動
腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上
小學(xué)后會更棒的!
你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣爰學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、爰同伴,小朋友都喜歡和你
做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒
了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多
鍛煉身體哦!
你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)
步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你
上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老
師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干出僻也特別棒,老師和小朋友都
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